Què és IAEE?,En realitat, quan en l'educació es promou l'espèrit emprenedor, no estem parlant de convertir els joves en empresaris sinó de fer-los hàbils, amb destreses, per tal de que siguen capaços de tenir projectes (de vida) i tirar-los endavant.S'ensenya a emprendre emprenent. És a dir, donant-los la possibilitat de que pensen els seus projectes i els duguen a terme.,IAEE - Optativa d'ESO,Iniciació a l'Activitat Emprenedora i Empresarial,,Ús de les noves tecnologies,Creativitat,Treball en equip,Què necessitarem?,3ª avaluació: Pla econòmic i financer,2ª avaluació: Projecte d'empresa,1ª Avaluació: Autonomia personal, iniciativa emprenedora i innovació,Continguts:,Continguts:,1ª avaluació: Autonomia personal, iniciativa emprenedora i innovació.,- La iniciativa emprenedora.- Qualitats i destreses de l'emprenedor.- Itineraris formatius i carreres professionals.- Drets i deures dels treballadors.- El dret del treball, el contracte de treball, sindicats, elaboració d'un currículum vitae...- Riscos laborals...,Continguts:,2ª avaluació: Projecte d'empresa,- Projecte d'empresa: creativitat i innovació.- Entorn i la funció social de l'empresa.- Tipus d'empreses.- Tràmits per a la posada en marxa d'una empresa.- Ajudes i suport a la creació d'empreses.- El màrqueting,- La comptabilitat...,- Pla d'inversions- Tipus d'inversions.,Continguts:,3ª avaluació: Pla econòmic i financer,- Fonts de finançament de les empreses.,- Impostos que afecten a les empreses.,- Elaboració d'un escape room.- Organització d'una festa.- Recerca per al nostre viatge.- Reinventar, crear i transformar el nostre centre.,- Visites a empreses per conèixer el procediment que es duu a terme a l’hora de fabricar i comercialitzar els seus productes.- Jugar aescape rooms per analitzar les característiques i poder aplicar-les al nostre projecte.,Projectes:,Activitats extraescolars,,Gràcies per l'atenció!,Per a més informació: aidapamal@gmail.com