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Transcript
EMPEZAR
¡¡¡¡BOOMMBAAAA!!!!
1Demuestra lo que sabes!
Ana Soto
¿Qué función sintáctica desempeña la palabra o sintagma que están con letras mayúsculas?
PREGUNTA 01
EL NIÑO recortó el mapa en varios pedazos.
SUJETO
CD
ATRIBUTO
CI
¿VOLVER A INTENTARLO?
¡NO!
PREGUNTA 02
El niño recortó EL MAPA en varios pedazos.
CC DE MODO
CI
ATRIBUTO
CD
¡BIEN!
¿VOLVER A INTENTARLO?
¡NO!
PREGUNTA 03
El niño recortó el mapa EN VARIOS PEDAZOS.
CC DE TIEMPO
CC DE MODO
CC DE CANTIDAD
¡BIEN!
CC DE COMPAÑÍA
¿VOLVER A INTENTARLO?
¡NO!
PREGUNTA 04
LE gustan muchos los rompecabezas.
¡BIEN!
SUJETO
ATRIBUTO
CD
CI
¿VOLVER A INTENTARLO?
¡NO!
PREGUNTA 05
Le gutan MUCHO los rompecabezas a tu hermano.
¡BIEN!
CD
CC DE MODO
CC DE CANTIDAD
CC DE LUGAR
¿VOLVER A INTENTARLO?
¡NO!
PREGUNTA 06
Le gustan mucho LOS ROMPECABEZAS a tu hermano.
¡BIEN!
ATRIBUTO
CI
SUJETO
CD
¿VOLVER A INTENTARLO?
¡NO!
PREGUNTA 07
Le gustan mucho los rompecabezas A TU HERMANO.
CD
SUJETO
CC. COMPAÑÍA
CI
¡BIEN!
¿VOLVER A INTENTARLO?
¡NO!
PREGUNTA 08
Era IMPOSIBLE el silencio en aquella casa.
CC DE MODO
ATRIBUTO
CD
SUJETO
¡BIEN!
¿VOLVER A INTENTARLO?
¡NO!
PREGUNTA 09
Era imposible EL SILENCIO en aquella casa.
CC DE MODO
SUJETO
CD
CI
¡BIEN!
¿VOLVER A INTENTARLO?
¡NO!
PREGUNTA 10
A su compañero le entregaron ayer UN PREMIO.
SUJETO
CD
CC DE MODO
CI
¡BIEN!
¡Y la más difícil... !
¿VOLVER A INTENTARLO?
¡NO!
¡ENHORABUENA!
¿VOLVER?