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Planificaciónsemanal8 AL 12 DE JUNIO

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Semana del 8 al 12 de junio

MATEMÁTICA-MENTE

CUENTOS YMÁS

"EL COCODRILO AL QUE NO LE GUSTABA EL AGUA" ¡Hola chicos y chicas! Ya se acerca el verano, momento tan deseado para darnos un baño. ¿Conocéis algún cocodrilo al qué no le gusté el agua? Es raro, ¿verdad? Seguro que disfrutáis con este cuento, dónde el protagonista es un cocodrilo diferente. "DE LA HABANA VIENE UN BARCO CARGADO DE ..." Juego ideal para realizar en familia. Un miembro de la familia dice estas palabras y a continuación añadimos un campo semántico por ejemplo animales marinos, prendas de vestir en verano, objetos que necesito para ir de excursión … El resto de la familia por turnos tienen que decir palabras pertenecientes a ese ámbito (animales marinos: tiburón, ballena, calamar …). Gana quien más palabras diga. En el cole simulamos una sirena cuando alguien dice una palabra equivocada.

LUNES 8

¡A EXPERIMENTAR!

"EL OSO QUÉ SE HACE INVISIBLE" Con este experimento dejareis sorprendidos a todos los miembros de casa. Ellos pensarán que es magia, pero nosotros sabemos que es ciencia. Prácticalo primero con la mamá o el papá y después podéis hacer la demostración en familia.

Mis palabras mágicas para hoy...

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tú puedes

Semana del 8 al 12 de junio

MARTES 9

¡PARLEMVALENCIÀ!

CONTE: "LES TRES BESSONES I LES PIRATES" Ja tenim prop l´estiu, estació en què ens anem de vacances. Podem anar a la platja o a la muntanya. Si visitem el mar podem trobar-nos amb algun dels personatges d´aquest conte. Esteu atents. CANÇÓ:" ELS PIRATES" Ara anem a cantar una cançó també de pirates. Els xiquets/es ja la coneixien perquè ja la cantaven l´any passat. Tothom a ballar i cantar!

¡SOMOSARTISTAS!

TÉCNICAS PLÁSTICAS: "PINTAMOS CON HIELO" Esta técnica consiste en congelar agua con "mucho" colorante alimenticio para después pintar con el hielo en el papel. Insisto en el "mucho" para que el color sea más vivo. Es necesario congelar los cubitos de hielo con un palito de helado o algo similar para que al pintar los peques no se quemen las manos. Si no disponemos de paletas de madera podemos hacerlo sin ellas, pero para pintar hay que ponerles guantes a los chiquis porque con la emoción se les olvida que el hielo quema. También se puede mezclar el agua con pintura muy disuelta. El resultado será más colorido, pero se pierde la gracia de hacerlo transparente como el hielo. El colorante alimenticio mancha bastante, por lo que cubrir la mesa donde realicéis la actividad y utilizar ropa vieja.

¡VIVA LA MÚSICA!

MÚSICA Un cuento de verano, con la música de Vivaldi Para jugar con las manos

"jugar es la forma favorita de nuestro cerebro para aprender"

Diane Ackerman

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Semana del 8 al 12 de junio

MIÉRCOLES 10

GRAFO, ¡A MOVER LAS MANOS!

GRAFO CREATIVA 1: ¡ A COSER ! Necesitaremos un plato grande/ bandeja de corcho o forespan una aguja de coser grande (de plástico) y lana de colores o trencillas de zapatillas. Haremos agujeros en nuestra base de corcho o similar siguiendo una figura geométrica, a continuación daremos a los niños la trencilla o la aguja grande para que vayan cosiendo por dentro de los agujeros. GRAFO CREATIVA 2 : "SIGO EL CAMINO" Cortar un folio (si puede ser de A3 mejor) en tres trocitos horizontales- Primero el niño/a hará caminos con un lápiz, los repasará con rotulador finito y después los pintará con tempera o similar utilizando un bastoncillo de oídos.

¡EN CASAPERO ACTIVOS!

ENGLISHTIME!

ENGLISH TIME!! Hello my little kids! How are you? Today we are going to practise the JUNGLE ANIMALS! ¡Hola mis peques! ¿Cómo estáis? ¡Hoy vamos a practicar los ANIMALES DE LA JUNGLA! ¡EMPECEMOS! 1. WATCH THE VIDEO AND DISCOVER THE ANIMALS Mira este vídeo y descubre el animal. 2. WATCH THE STORY. YOU CAN SEE IN THE STORY OUR FRIEND MONKEY! Mira esta historia (desde segundo 32). Puedes ver en la historia a nuestro amigo Monkey. 3. PLAY THESE GAMES ABOUT JUNGLE ANIMALS WITH MONKEY:Juego a estos juegos sobre los animales de la jungla con Monkey: https://elt.oup.com/student/playtime/games/levelb_unit5_menu/?cc=global&selLanguage=en Level B Unit 5 Menu | Playtime | Oxford University PressStudents >Playtime >Rocket's games >Level B Unit 5...Oup BYE. BYE BUTTERFLIES! LOTS OF KISSES AND HUGS!

"CON ESFUERZO Y PERSEVERANCIA PODRÁS ALCANZAR TUS METAS"

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Semana del 8 al 12 de junio

JUEVES 11

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¿TE APETECE VIAJAR?

COMIENZANUESTRO PROYECTO DE FINAL DE CURSO: ¿TE UNES?DESDE HOY PODRÁS VER TODA LA INFORMACIÓN EN LA PÁGINA WEB DEL COLE.¡VISÍTALA, TE VA A GUSTAR!

¡MI GRAN VIAJE!

Semana del 8 al 12 de junio

VIERNES 12

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¡CONTINUAMOSCON NUESTRO PROYECTO DE FINAL DE CURSO!TODA LA INFORMACIÓN, EN LA PÁGINA WEB DEL COLE.

PROYECTO¡MI GRAN VIAJE!

¡DISFRUTA DEL FIN DE SEMANA!

SÁBADO 13

¡ DISFRUTA DE LA FAMILIA!

Juegos con aguA

JUEGOS CON AGUA A los niños/as les encanta el agua y ahora que hace calor podemos aprovechar este medio para desarrollar la coordinación, motricidad, equilibrio … y sobretodo la diversión.

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¡DISFRUTA DEL FIN DE SEMANA!

DOMINGO 14

Después de los grandes momentos, quedan inolvidables recuerdos

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Toca el avión y escucha las canciones

Para finalizar la semana os queremos dedicar estas canciones. Ya que la próxima semana finalizamos el curso con un divertido viaje, estar atentos a la web. Un popurri de canciones relacionadas con el viaje que seguro conocéis. ¡A BAILAR! Y para finalizar, no podíamos cerrar la semana sin escuchar una canción que hace referencia al medio de transporte que tanto os gusta y al que hemos jugado muchas veces en el cole: el tren. ¡ A DISFRUTAR!