Aventures al mar 2n

UNITAT DIDÀCTICA GLOBALITZADAproposta del cicle inicial

AVENTURES AL MAR

Setmana de 8 al 17 de juny del 2020

2n de primària

Com puc retornar les feines?

PER COMENÇAR...

Ho escric en un full en blanc i faig una fotografia

Puc gravar-me amb la gravadora del mòbil per cantar cançons o contestar preguntes

Puc gravar-me en vídeo!

Puc fer servir l'ordinador i així practico com fer feines amb word

Si tinc dubtes els hi preguntaré als meus mestres! M'ajudaran molt!

Me'n recordaré d'escriure el títol o explicar quina activitat estic fent

Esteu preparades i preparats?

Comencem!!!

Català

Castellano

Matemàtiques

Anglès

Música

Plàstica

Medi

Educació física

ÍNDEX

18. SYMBALOO

19. RESUM DE LES FEINES

Per tornar a l'índex haureu de clicar aquí

10. L'AIGUA

17. EL CRANC

02. EL PEIX IRISAT

01. MÚSICA PER A VIATJAR

04. SEGUIM EL CAMI

03. INVESTIGUEM

08. REFRANES

05. DESCOBRIM

06. RESTEM

07. COMENCEM A PENSAR

09. APRENDEMOS

11. EXPERIMENTEM AMB L'AIGUA

13. MÚSICA AQUÀTICA

15. A L'AIGUA

14. DEEP BLUE SEA

12. CUIDEM EL MAR

16. EL MAR EN UNA AMPOLLA

CANÇONS DEL MAR

01

Hola guapos i guapes! Per acabar el curs us proposo que canteu i balleu! Us deixo dues opcions a la pàgina següent però no cal que retorneu res!Aprofito per dir-vos que estic molt contenta de totes les feines que heu estat enviant, sou magnífics!

CANÇONS DEL MAR

01

Els pirates

Un peixet

EL PEIX IRISAT

02

EL PEIX IRISAT

1

Després de veure el conte, respon aquestes preeguntes:

A- Per què el peix Irisat s'ha quedat tot sol?B- El peix Irisat busca consell en diferents animasl marins, ordena'ls segons la seva aparició al conte.C- Quin personatge és el que li dona el consell?D- Quin consell li va donar?

Calamar, estrella de mar, pop, meduses, petxines, peix llanterna.

02

INVESTIGUEM

2

Escriu el nom de les parts del peix.

03

INVESTIGUEM

3

Llegeix les frases i diguis si és vertader (V) o fals (F)

03

SEGUIM EL CAMI

Tria un dels dos dibuixos i segueix el cami començant des de el punt vermell.

1

04

DESCOBRIM

Segueix el cami per a descobrir el animal que s'amaga, seras capaç??

2

05

RESTEM

Resol aquestes restes:

1

3

5

6

8

1

7

9

1

1

5

2

5

7

1

4

2

2

7

5

2

5

3

8

6

1

1

3

3

3

1

4

4

6

9

06

7

Al fons del mar hem vist 89 peixos, 12 pops i 20 estrelles de mar. Quants hem vist en total?

COMENCEM A PENSAR

Resol aquests problemes:

4

La Maria té un aquari amb 35 peixos. 12 peixos són vermells, 9 són grocs i la resta de peixos són verds.Quants peixos verds hi ha en total?

Al port hi ha 2 vaixells amb 10 persones a cada vaixell..Quantes persones hi ha en total?

B

A

C

07

COMENCEM A PENSAR

Resol aquests problemes:

4

Dins d'un vaixell de mercaderies hi ha 5 capses amb 5 àncores a cada capsa..Quantes àncores hi ha en total?

Al aquari de Barcelona hi ha una capacitat per a 168 persones. S'han venut 94 entrades.Quantes entrades falten per vendre?

B

A

C

07

En Pau està llegint un llibre d'aventures al mar. Ja n'ha llegit 88 pàgines i li falten per llegir 136.Quantes pàgines té el llibre en total?

REFRANES

Los siguientes refranes son de la temática del mar. Ahora investiga y escribe tres refranes de la temática que quieras.

1

08

Ejemplos:Lo que sea del mar, todo es azar. A mucho viento, poca vela.En poca agua, poco se navega.

APRENDEMOS

Lee y contesta verdadero (V) o falso (F).

2

09

APRENDEMOS

09

L'AIGUA

L'aigua la podem trobar de diverses maneres depenent de la temperatura a la qual es troba.

10

L'AIGUA

Escriu on podem trobar l'aigua en cada estat.

1

Sòlid

Líquid

Gasós

10

EXPERIMENEM AMB L'AIGUA

• 3 gots
• Un ou
• Aigua
• Sal
• Sucre

Que necessitem?

Fes aquest experiment seguint els passos que trobaràs a la pàgina següent i explica'ns el resultat.

2

11

1. Escriu en un got la paraula sucre, en un altre la paraula sal, i en l’altre la paraula aigua.
2. Omple amb aigua fins a la meitat els 3 gots.
3. En el got on has escrit sal afegeix una cullerada de sal, remou amb una cullera i intenta dissoldre la major part de sal possible.
4. Al got on has escrit sucre, afegeix una cullerada d’aquest.
5. Col·loca en el got on as posat aigua un ou i observa que aquest es queda al fons del got.
6. Després col·loca el ou dintre del got amb sucre i observa el que passa.
7. Col·loca el ou en el got on posa sal i observa el que passa.

Com ho fem?

EXPERIMENEM AMB L'AIGUA

11

CUIDEM EL MAR

3

Després de veure el vídeo. Diguis 3 coses per a poder ajudar a cuidar el mar.

12

MÚSICA AQUÀTICA

13

L'any passat vam escoltar moltes audicions de Camille Saint Saëns: el lleó, el cucut, els cangurs, els ocells... Ara descobrirem tres músiques més d'aquest compositor.Escoltem un trosset de cada una i després contestarem un formulari.

1835-1921

CAMILLE SAINT SAËNS

MÚSICA AQUÀTICA

13

L'aquari:

Harmònica de cristall

Flauta travessera

Piano

Violí, viola, violoncel i contrabaix.

MÚSICA AQUÀTICA

13

El cigne:

Piano

Violoncel

MÚSICA AQUÀTICA

13

Els flamencs:

Orquestra simfònica

MÚSICA AQUÀTICA

13

DEEP BLUE SEA

14

Fixa't en el nom dels animals, elegix 8, dibuixa'ls i posa al costat el nom en anglès i català.

1

A L'AIGUA!

1

15

Activitat: Per poder veure animals marins necessites saber nadar. Prova a fer els 4 estils nadant i fes-te una foto.

Papallona

Crol

Braza

Esquena

EL MAR EN UNA AMPOLLA

• Ampolla de plàstic
• Aigua
• Colorant de color blau
• Oli
• Pedres petites, conxes, petxines, ninots de plàstic relacionats amb el mar,..

Materials:

Primer afegim aigua dintre de l’ampolla, més o menys 3 quarts de la seva capacitat, després li afegim el colorant. Posteriorment, li afegim el oli fins acabar-la d’omplir. Finalment, li posarem a dintre coses relacionades amb el mar, pedres, petxines, peixos de plàstic, estrelles... També pots afegir-li una mica de purpurina per a que quedi més brillant.

Passos a seguir:

Si no tens objectes relacionats amb el mar, pots dibuixar-los tu mateix. Agafa una funda de plàstic o separador de plàstic i dibuixa el que tu vulguis.

16

EL CRANC

Quan el mar s'enfurismava els crancs s'amagaven, s'enterraven a la sorra perquè la seva ira temien. Però un cranc corrent, fart d'aquesta situació, animat pels altres, va sortir amb molt valor.

El mar al veure'l sortir, molt més es va enfurismar, però el cranc d'un salt, a una onada es va pujar. I per atzar al saltar, en una branca va caure, i el cranc sense buscar en l'onada va surfejar.

A

B

C

D

17

Quan el mar va creure oportú, apresa la lliçó, el cranc amb la seva força a la terra va tornar. Però va passar que el cranc, ho va passar al mar tan bé, que pujant-se a una ona, es va ficar a l'aigua una altra vegada.

I tant es va divertir, que ho va explicar als seus amics, i ara van a fer surf, amb el mar embravit

E

F

G

EL CRANC

17

EL CRANC

Aquest poema ens parla de com el cranc va ser molt valent i va poder superar les seves pors.

Quines pors tens tu?Què podries fer per superar-les?

17

SYMBALOO

18

Clicant la imatge hi podreu accedir.

BON ESTIU!!!

RESUM DE LES FEINES

Ex. 2: escriure les part del peix.Ex. 3: respondre a les preguntes.

Ex. 1: triar un dels dibuixos i fer-lo.

Ex. 2: seguir el camí per a descobrir l'animal.

Ex. 3: resoldre les restes.

03. INVESTIGUEM

04. SEGUIM EL CAMÍ

01. CANÇONS DEL MAR

Podeu enviar un trosset de la cançó que més us hagi agradat (opcional)

02. EL PEIX IRISAT

Ex. 1: respondre a les preguntes en un full.

05. DESCOBRIM

06. RESTEM

RESUM DE LES FEINES

Ex 4:

Ej 2: leer y contestar.

Ex. 1: escriure segons estigui l'aigua en cada estat.

Ex 2: relitzar l'experiment i escriure el que passa.

Ex. 3: escriure 3 coses per cuidar el mar.

Ej 1: elaborar 3 refranes.

08. REFRANES

09. APRENDEMOS

10. L'AIGUA

11. EXPERIMENTEM AMB L'AIGUA

0 7. COMENCEM A PENSAR

resoldre els problemes.

12. CUIDEM EL MAR

RESUM DE LES FEINES

Ex 1: fer el formulari.

Ex. 1: fabricar l'ampolla.

Ex 1: escriure allò que el fagi por i explicar com pots superar-ho.

14. DEEP BLUE SEA

15. A L''AIGUA

16. EL MAR EN UNA AMPOLLA

17. EL CRANC

13. MÚSICA AQUÀTICA

Ex 1: dibuixar 8 animals marins i escriure el nom en anglès.

Ex 1: dos fotos de dos estils diferents de natació.

RESUM DE LES FEINES

Esperem que us hagi agradat!

Mestres de cicle inicial

18. SYMBALOO

Jocs educatius que podeu anar fent de manera autònoma. Són molt recomanables però no obligatoris.