Want to make creations as awesome as this one?

Dla Uczniów i Rodziców SP 7 w Tychach

Transcript

Dzień Dziecka

Start

Pomysł i realizacja:Katarzyna WodniokMarta Romańska-Kolisko

Drodzy Uczniowie i Rodzice zapraszamy do wspólnej zabawy w ramach festynu połączonego z Dniem Dziecka. Tym razem nasz festyn odbędzie się online. Mamy jednak nadzieję, że będziecie się bawić równie dobrze jak ostatnim razem . Wykonujcie zadania, za każde z nich otrzymacie litery, które odpowiednio ułożone utworzą hasło. Wśród rodzin, które przyślą do nas prawidłowe rozwiązanie wylosujemy nagrodę. Życzymy miłej zabawy . Waszym przewodnikiem po szkole i zadaniach będzie sowa. Wypatrujcie jej

Witajcie ! Jestem wirtualnym przewodnikiem na czas zabawy. Będę Wam towarzyszyć i udzielać wskazówek. Miłej zabawy!

Szkoła Podstawowa nr 7 w Tychach

Zapraszam do środka

Teraz zacznie się zabawa . Naciśnijcie na zielony balon. Musicie znaleźć ten właściwy

Na początek piosenka . Posłuchajcie, pośpiewajcie i uważnie słuchajcie . Zapiszcie imiona dziewczynek pojawiające się w piosence. Litera, która występuje najwięcej razy w tych imionach jest jedną z liter hasła. Zapiszcie ją i idźcie dalej.

Jesteśmy w auli. To tutaj spotykamy się na wspólne oglądanie występów czy prezentacji. Kliknijcie na ekran. Zobaczcie co mamy dla Was tym razem.

Zadanie ukryte jest pod jedną z literek. Literkę trzyma osoba w okularach. Która? Poszukajcie

Wykonajcie zadanie. Zapiszcie literki i ruszajcie dalej

Witajcie w sali geograficznej . To tu poznajemy tajemnice środowiska geograficznego. Odgadnijcie zagadkę, a dowiecie się, gdzie ukryte jest zadanie. Ma rzeki, ale bez wody. Ma lasy, ale nie ma tam drzew i zwierząt. Ma miasta, ale bez ludzi. Co to takiego?

Obecnie nie możemy podróżować, ale możemy planować nasze podróże. Sprawdźcie czy wiecie, w którym miejscu Europy leży państwo, które chcielibyście odwiedzić w przyszłości. Na końcu quizu będą kolejne litery do hasła. Zapiszcie je i idziemy dalej.

Jesteśmy w jednej z sal matematycznych. Czas na rozruszanie szarych komórek . Zanim zmierzycie się z łamigłówką matematyczną, musicie odszukać w sali liczbę znaną także ludolfiną. Pod nią czeka kolejne zadanie.

16

15

15

23

18

17

18

18

15

21

=

=

=

=

=

=

Rozwiążcie zagadkę matematyczną. Będzie Wam potrzebna kartka i coś do pisania. Jaka liczba jest przypisana do danej bryły, bądź figury? Poszukajcie odpowiedzi i zapiszcie je na kartce. Jaka liczba, ukryła się pod niebieskim kwadratem? Trzecia litera w nazwie tej liczby jest kolejną literą do hasła. Jeśli już macie literę, zapiszcie ja i ruszamy dalej.

Jesteśmy w jednej z sal do języka polskiego. To tu poznajemy wybitne utwory literackie, świat kultury polskiej i europejskiej. Uczymy się jak sprawnie posługiwać się językiem ojczystym. Znajdźcie portret pisarza, który jest autorem słów "A niechaj narodowie wżdy postronni znają, iż Polacy nie gęsi, iż swój język mają". To on skrywa dla Was kolejne zadanie.

Wykonajcie quiz, w którym sprawdzicie jak dobrze znacie nasz język ojczysty. Na końcu quizu czeka kolejna litera do hasła. Zapiszcie ją i ruszajcie dalej.

To sala informatyczna klas starszych. Kliknij piąty komputer od prawej pod oknami, a dowiesz się jakie jest kolejne zadanie.

B

J

F

T

C

I

H

D

P

L

E

M

C

H

B

A

K

P

I

C

M

D

O

D

J

1

4

2

3

8

7

9

6

5

Jak informatyka to kodowanie, będące elementem programowania. W tabelce ukryte jest pewne słowo. Żeby je odgadnąć musicie przejść zakodowaną drogą i zbierać literki. Jedna z samogłosek występujących w tym wyrazie jest literą potrzebną do hasła. Ona też zaprowadzi Was do kolejnego pomieszczenia. Zapiszcie ją, a następnie w nią kliknijcie. Do dzieła.

Jesteśmy w bibliotece, zwanej często sercem szkoły. Tutaj spotykamy się na wspólne czytanie, różnorodne warsztaty, imprezy. To tutaj czeka na nas szereg różnych zabaw i zagadek, nie zawsze prostych. Odszukajcie kodu QR, pod nim kryje się kolejne zadanie.

W zadaniu zastosowano szyfry: GA DE RY PO LU KI oraz POL LI TY KA RE NU. Waszym zadaniem jest ustalenie zasady działania szyfrów, a następnie ustalenie, które słowo zaszyfrowane jest danym szyfrem. Macie już kolejne litery? Nie zapomnijcie zapisać. Teraz chwila wytchnienia na przewietrzenie i relaks na szkolnym podwórku. Idziemy...

Kiedy jest słoneczna pogoda podwórko jest pełne gwaru dzieci. Jeśli macie ochotę możecie w ramach odpoczynku coś narysować. A jeśli nie to ruszamy dalej, przed nami jeszcze kilka zadań.

Znaliście te wszystkie gry i zabawy występujące w krzyżówce? Jeśli nie koniecznie musicie je poznać. Idziemy dalej.

Gdy już jesteśmy na podwórku, wśród pięknej zieleni to warto zajrzeć do budynku, gdzie uczą się uczniowie z klas młodszych. Odwiedzimy jedną z sal. Ruszamy

Chcecie poznać kolejne zadanie? Odgadnijcie zagadkę: Nadchodzi po zimie, znasz dobrze jej imię.Kroczy w kwiatów pąkach i promieniach słonka.

Kolejne zadanie to popularne memory, bardzo lubiane przez młodszych uczniów, ale chyba nie tylko . Jak już poznacie kolejne litery, zapiszcie je i ruszamy dalej.

Wróciliśmy do budynku głównego. Jesteśmy w jednej z sal historycznych. To tutaj poznajemy tajemnice przeszłości. Poszukajcie przedmiotu za pomocą którego w dawnych czasach odmierzano czas. Tam czeka kolejne zadanie.

Ułóżcie słowa związane z historią. Ostatnia litera ostatniego słowa jest jedną z liter hasła. Zapiszcie ją. I idziemy dalej.

Teraz odwiedzamy salę biologiczną. To tu zajmujemy się badaniem życia i organizmów żywych. Kliknijcie w jedno z drzew liściastych na ekranie telewizora i wykonajcie kolejne zdanie. Po jego wykonaniu otrzymacie kolejną literę. Zapiszcie ją i idziemy dalej.

Jesteśmy w jednej sal do nauki języka angielskiego. Tu uczymy się jak komunikować się w najpopularniejszym języku świata. Are you ready for the next task ? Click the teddy bear.

Znajdź wyraz (kolor), który występuje tylko raz. Jego pierwsza litera jest kolejną literą do hasła. Zapiszcie ją i idziemy do ostatniego pomieszczenia.

Na koniec zawitaliśmy do świetlicy. To tu czekacie na lekcje lub odpoczywacie po ich zakończeniu. Tu miedzy innymi oglądacie bajki, śpiewacie, gracie w gry i układacie puzzle. Czyli pełen relaks . Poszukajcie na półkach puzzli. To tam będzie Wasze kolejne zadanie.

Ułóżcie puzzle odpowiadając na pytania dotyczące naszej szkoły. Na końcu czekają kolejne, ostatnie litery do hasła. Zapiszcie je i spróbujcie ułożyć hasło. Kiedy będziecie gotowi przejdźcie dalej.

Hasło prześlijcie na adres e-mailbibliotekasp7tychy@gmail.comNie zapomnijcie podać swojego imienia i nazwiska oraz klasy

To już koniec naszej wspólnej zabawy. Gratuluję wykonania wszystkich zadań. Wpiszcie imię nazwisko i klasę oraz hasło i wyślijcie. Pamiętajcie, że wśród rodzin, które przyślą prawidłowe rozwiązanie wylosujemy nagrodę . Po wysłaniu wiadomości zapraszam na chwilę wspomnień.

Jesli macie problem z prawidłowym ułożniem hasła. Poniżej podpowiedź

To już koniec naszej wspólnej zabawy. Gratuluję wykonania wszystkich zadań. Wpiszcie imię nazwisko i klasę oraz hasło i wyślijcie. Pamiętajcie, że wśród rodzin, które przyślą prawidłowe rozwiązanie wylosujemy nagrodę . Po wysłaniu wiadomości zapraszam na chwilę wspomnień.