Want to make creations as awesome as this one?

Es un break out sobre máquinas simples , complejas y tecnología para primaria

Transcript

LAS MÁQUINAS

MISIÓN

INTRODUCCIÓN

PERSONAJES

EMPEZAR

BREAKOUT

LAS MÁQUINAS

MISIÓN

INTRODUCCIÓN

PERSONAJES

Las máquinas son mecanismos que hacen que el trabajo sea más fácil y rápido, porque ayudan a aumentar nuestra fuerza. Con este Break out intentaremos aprender todo sobre las máquinas.

BREAKOUT

las máquinas

MISIÓN

INTRODUCCIÓN

PERSONAJES

Tu misión será responder a las preguntas sobre las máquinas que se te van a plantear, teniendo en cuenta la información que se acompaña a los diferentes enigmas. Al final de cada misión de facilitaremos un número para conformar el código que abre la caja fuerte.

BREAKOUT

las máquinas

MISIÓN

INTRODUCCIÓN

PERSONAJES

Maquinas complejas

Plano inclinado

Las poleas

La rueda

BREAKOUT

Tecnología

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Destino 01

ELIGE TU DESTINO

Destino 02

Destino 04

Destino 05

Destino 03

¿VOLVER A INTENTARLO?

BIENVENIDOS A LA MISIÓN 1

En esta misión vamos a aprender cosas sobre la rueda. La rueda consiste en una pieza circular que gira entorno a un eje. A veces, puede haber dos ruedas unidas a ambos extremos del eje. Una rueda por sí sola no es una máquina simple; para ello tiene que estar unida a un eje.La utilidad de la rueda radica en hacer disminuir la fuerza de rozamiento en la superficie por donde se desplaza; por eso facilita el transporte de cargas. La rueda y el eje también son excelentes para girar las turbinas y ventiladores.Pincha en el recurso interactivo para saber más sobre la rueda.

EMPEZAR

PREGUNTA 01

La rueda fue inventada por...

No se sabe quíen la invento

La inventó Einstein

La inventó Gutenberg

PREGUNTA 02

¿Qué es una rueda?

Una máquina compleja

Un sistema interelacionado

Una parte de una máquina simple

PREGUNTA 03

¿En qué radica la importancia de la rueda?

Que es circular

Disminuye la fuerza de rozamiento

Ayuda a entender las máquinas

PREGUNTA 04

¿Para qué son muy útiles las ruedas y los ejes?

Para navegar

Para las poleas

Para hacer girar turbinas y ventiladores

PREGUNTA 05

¿Dónde creen que se inventó la rueda?

En España

En Mesopotamia

En Estados Unidos

PREGUNTA 06

¿Qué actividades cambiaron de forma sustancial la aparición de la rueda?

El transporte y artesanía

La ganadería

El turismo

ENHORABUENA

El primer número es:

2

BIENVENIDOS A LA MISIÓN 2

En esta misión vamos a aprender cosas sobre las poleas. La polea está formada por una rueda con una ranura por la que pasa una cuerda que, a su vez, está sujeta a un soporte. La ranura es importante porque ayuda a mantener la cuerda en su lugar. La polea se usa para levantar o bajar objetos pesados. Con una polea, un objeto va a ser levantado atándolo a un extremo de la cuerda. Al tirar del otro extremo se aplica una fuerza hacia abajo. La fuerza hacia abajo gira la rueda con la cuerda y tira de la carga hacia arriba en el extremo opuesto. La polea puede cambiar la dirección de la fuerza para que ésta se pueda aplicar de una manera más conveniente. Por eso la polea permite que sea fácil sacar agua de un pozo.Pincha en el recurso interactivo para saber más sobre las poleas.

EMPEZAR

PREGUNTA 01

¿Qué es una polea?

Una máquina compuesta por una rueda con surco y una cuerda

Una máquina compleja

Una máquina que aumenta el esfuerzo para cargar peso

PREGUNTA 02

¿Para qué se utiliza una polea?

Para jugar con cuerdas

Para mover empujando cargas

Para levantar o bajar objetos pesados

PREGUNTA 03

¿En qué objetos o elementos podemos encontrar poleas?

En el campo

En las industrias

En un pozo, ascensor o lavadora

ENHORABUENA

El segundo número es:

7

BIENVENIDOS A LA MISIÓN 3

Un plano inclinado es cualquier superficie plana inclinada que permite elevar un objeto con menos fuerza que si elevamos los objetos directamente hacia arriba o usando una polea. Cuanto menos inclinado sea el plano, menor fuerza habrá que emplear. El plano inclinado también se llama rampa. Se cree que los antiguos egipcios usaban planos inclinados para elevar pesadas piedras al construir las pirámides.

EMPEZAR

PREGUNTA 01

¿Qué es un plano inclinado?

Una palanca

Una polea

Una Rampa

PREGUNTA 02

¿Quienes fueron los primeros que usaron el plano inclinado?

Los romanos y griegos

Los hombres de la edad de los metales

Los antiguos egipcios

PREGUNTA 03

Cuando menos inclinado el plano......

Menos fuerza hay que emplear

Más fuerza hay que emplear

El plano no tiene relación con la fuerza

ENHORABUENA

El tercer número es:

1

BIENVENIDOS A LA MISIÓN 4

Las máquinas complejas.Las máquinas son instrumentos o aparatos que facilitan la aplicación de una fuerza y la ejecución de un trabajo. Estas nos permiten ahorrar energía y tiempo. Las máquinas complejas son aquellas que necesitan más de una fuerza para moverse y que resultan de la unión de dos o más máquinas simples que hacen que un sistema funcione.

EMPEZAR

PREGUNTA 01

Los elementos que forman una máquina compueta son:

Motor, dirección, giro y desplazamiento

Manivela, engranajes,piñon y ruedas dentadas

No tiene partes es un sola máquina

PREGUNTA 02

Las máquinas compuestas pueden ser...

Mecánicas, electrónicas y mixtas

Simples y complejas

Todas las máquinas simples son iguales

PREGUNTA 03

Los elementos que componen la tranmisión en una máquina compuesta mecánica son:

Motor, sistema eléctrico y rueda

Manivela, engranaje y engranaje con cadena

Transmisores y receptores

PREGUNTA 04

La rueda dentada con cadena es el principal elemento para el funcionamiento de....

Un ordenador

Las motos y bicicletas

Un avión

PREGUNTA 05

Alguna estructuras artificiales son:

Los puentes y arcos

Los edificios

No hay artificiales todas son Naturales

ENHORABUENA

El cuarto número es:

9

BIENVENIDOS A LA MISIÓN 5

La Tecnología es la combinación de conocimientos y saberes científicos (ciencia) y habilidades (técnica) que aplicados de forma ordenada permiten al ser humano satisfacer sus necesidades o resolver sus problemas. La tecnología sirve para fabricar "productos tecnológicos". Estos productos tecnológicos se pueden clasificar en: Objetos: herramientas, máquinas, medios de transporte, objetos para comunicarnos; etc. Procedimientos: técnicas de fabricación, formas de proceder en industrias, normas de seguridad, etc. Conocimientos: leyes científicas, fórmulas, etc.

EMPEZAR

PREGUNTA 01

La tecnología es la combinación de...

Muchos inventos

Lo que hacen los móviles y ordenadores

conocimientos y saberes científicos y habilidaes

PREGUNTA 02

¿Cómo se clasifican los productos tecnológicos?

Objetos costoso y baratos

Objetos, procedimientos y conocimientos

Objetos muy complejos y fáciles

PREGUNTA 03

¿Dónde podemos encontrar tecnología que nos ayuda a hacer la vida diaria más sencilla?

En el hogar, en las comunicaciones, alimentación y ocio

Para tener yn mejor sueldo

Porque es muy útil para todo

PREGUNTA 04

¿Qué nos hace humanos?

La inteligencia y el esqueleto

La razón, las normas,el arte y las guerras

Vivir en ciudades

PREGUNTA 05

¿Qué nos permite la tecnología?

Ser más inteligentes

Ser más precisos, eficientes y eficaces en lo que ya sabemos hacer.

Tener más cosas tecnológicas que comprar.

ENHORABUENA

El último número es:

3

Introduce la clave correcta

OK

0

9

1

3

4

5

6

7

8

2

Introduce la clave correcta

OK

0

9

1

3

4

5

6

7

8

*

2

Introduce la clave correcta

OK

0

9

1

3

4

5

6

7

8

*

2

Introduce la clave correcta

OK

0

9

1

3

4

5

6

7

8

**

2

Introduce la clave correcta

OK

0

9

1

3

4

5

6

7

8

**

2

Introduce la clave correcta

OK

0

9

1

3

4

5

6

7

8

***

2

Introduce la clave correcta

OK

0

9

1

3

4

5

6

7

8

***

2

Introduce la clave correcta

OK

0

9

1

3

4

5

6

7

8

****

2

Introduce la clave correcta

OK

0

9

1

3

4

5

6

7

8

****

2

Introduce la clave correcta

OK

0

9

1

3

4

5

6

7

8

PULSA OK

2

Introduce la clave correcta

OK

0

9

1

3

4

5

6

7

8

PULSA OK

2

Introduce la clave correcta

OK

0

9

1

3

4

5

6

7

8

INCORRECTO

2

¡ENHORABUENA!

Has conseguido contestar bien todas las preguntas. eres ya un experto en máquinas. Has ganado una piruleta digital