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Tránsito de Ed. Infantil a Ed. Primaria
Marina Martínez Agea
Nombre del centro
Juego Virtual Tránsito by Marina Martínez Agea is licensed under a Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional License.
Tránsito de Ed. Infantil a Ed. Primaria
Mismo centro: Ave María La Quinta
Mismo horario:9h a 14h
Tutor o tutora dedicado
Recreo a mitad de jornada para desayunar y jugar
Algunas cosas permanecen
* Aunque son iguales tienen algunas diferencias.
Tránsito de Ed. Infantil a Ed. Primaria
Aulas diferentes, nuevos compañeros/as
Currículum
cambios académicos
Calificaciones
Paso de las fichas a libros y archivadores
Tareas para casa. Se evaluará la responsabilidad.
Tránsito de Ed. Infantil a Ed. Primaria
Conocimiento del entorno
Conocimiento de sí mismo y autonomía personal
Lenguajes: Comunicación y representación
currículum infantil:Ámbitos
currículum primaria: Asignaturas
Lengua castellana y lliteratura
Matemáticas
Inglés
Cto. del medio
Ed. Física
Ed. Artística:Música y Plástica
Religión
Tránsito de Ed. Infantil a Ed. Primaria
calificaciones
INSUFICIENTE
SUFICIENTE
BIEN
NOTABLE
SOBRESALIENTE
infantil
primaria
- Excelente
- Bueno
- Suficiente
- Requiere esfuerzo
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AULAS INFANTIL
AULAS PRIMARIA
Tránsito de Ed. Infantil a Ed. Primaria
FÍSICOS
otros cambios
PSICOLÓGICOS
Tránsito de Ed. Infantil a Ed. Primaria
cambios psicológicos
ADAPTACIÓN SOCIAL
LENGUAJE
PERSONALIDAD
Tránsito de Ed. Infantil a Ed. Primaria
personalidad
inestable: paso de niño/a "pequeño/a" a niño/a "mayor"
muy dependiente de sus padres y educadores: busca protección, seguridad y cariño
mayor autonomía personal
pensamiento intuitivo, concreto y global (capta la realidad como un todo, no como un conjunto de partes) y a veces confunde realidad e imaginación.
viva fantasía: exagera la realidad
emociones desbordadas, a veces necesita convertirse en el centro de atención.
Tránsito de Ed. Infantil a Ed. Primaria
lenguaje
Muy desarrollado: muchas preguntas. el diálogo es fundamental para favorecer su capacidad de reflexión y razonamiento.le encanta que le presten atención a todo lo que cuenta.
consejo: estar disponible haciendo preguntas abiertas.no atosigar con preguntas si no quiere.
Tránsito de Ed. Infantil a Ed. Primaria
adaptación social
acata normas
respeta turnos
juega en grupo
sentido del humor
usa costumbres y modales sociales
establece diferencias en función del sexo: chicos y chicas
Tránsito de Ed. Infantil a Ed. Primaria
cambios físicos
GRAN RESISTENCIA FÍSICA: PARECE QUE NO SE CANSAN NUNCA
DESARROLLO MUSCULAR Y ÓSEO: MAYOR COORDINACIÓN, AGILIDAD Y PRECISIÓN. GRAN DESTREZA MANUAL, NECESIDAD DE EXPERIMENTAR.
Tránsito de Ed. Infantil a Ed. Primaria
MENSAJES POSITIVOS SOBRE LA ETAPA, TRANSMITIR ILUSIÓN
¿cómo pueden ayudar los padres/madres?
NO UTILIZAR PROFECÍAS NEGATIVAS:
"TE VAS A ENTERAR CUANDO EMPIECES PRIMERO"
"SI SIGUES ASÍ VAS A SUSPENDER Y REPETIRÁS"
Tránsito de Ed. Infantil a Ed. Primaria
PAUTAS EDUCATIVAS
edad ideal para crear hábitos, actitudes e intereses.
ofrecer normas justas, simples y sencillas.
reforzar su autoestima y seguridad en sí mismo/a. cuidado con la profecía autocumplida.
enseñar a aceptar un "no" por respuesta.
paciencia y compresión de su edad. ingenio y rigor para hacer cumplir las normas.
dejar claras las consecuencias de sus actos y cumplirlas.
mostrar con cariño sus errores y aprender de ellos.
no conviene inculcarle miedos y temores innecesarios.
animarle a que afronte dificultades.
Cuando acabes dale al lápiz