Chantier Musique 28 mai 2020

Chantier

Se donner des idées de projets à faire à la maison, partager des pratiques innovantes, se doter d'un endroit de partage accessible à tous.

Musique

Conseillère pédagogique au Service national du RÉCIT domaine des arts

Chargée de cours UQO

Doctorante en Études et pratiques des art, UQAM

andree-caroline.boucher@recitarts.ca

ANDRÉE-CAROLINE

BOUCHER

Enseignante spécialiste en musique

Chargée de cours Université Laval

Enseignante associée aux stages

Conseillère RÉCIT au

Service national du RÉCIT domaine des arts

brigitte-louise.lessard@recitarts.ca

BRIGITTE-LOUISE

LESSARD

Enseignante spécialiste en arts plastiques

Conseillère RÉCIT au

Service national du RÉCIT domaine des arts

marie-eve.lapolice@recitarts.ca

MARIE-EVE

LAPOLICE

PRÉSENTATIONS

Écrivez vos questions dans le clavardage

Nous répondrons à l'écrit ou à l'oral.

Pour obtenir votre attestation

https://bit.ly/36xUBbt

Réfléchir à l'enseignement de la musique en contexte de pandémie

Intentions du chantier

Se donner des moyens pour valoriser l'enseignement de la musique

Se donner des outils de partage et de mise en commun des idées

Partager des pratiques gagnantes

Mettre en commun des idées de projets réalisables à la maison

IMPORTANCE DES ARTS

Divertissement

Santé mentale

Communication

Résolution de problèmes

Réflexion

Embelissement

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RÉFLEXIONS SUR L'ENSEIGNEMENT EN CONTEXTE DE PANDÉMIE

Principaux défis

Le contexte actuel changera forcément nos pratiques d'enseignement de la musique

EN CLASSE ET À LA MAISON

NOS PRÉOCCUPATIONS

Quels sont les défis de l'enseignement de la musique en contexte de pandémie ?

Répondre sur le tableau blanc

PRINCIPAUX DÉFIS

Règles sanitaires

Partage du matériel

À la maison

disponibilité du matériel

Perceptions et priorités

importance des arts

Changement des pratiques

méthodes d'enseignement

Concerts et artistes

MÉDIATION

CULTURELLE

Changements des pratiques

Il est nécessaire de se former aux nouvelles technologies et de former nos élèves. Nous devrons changer nos façons de faire et adapter nos méthodes pédagogiques à la nouvelle réalité.

Peu importe le scénario

L'enseignements de la musique en contexte de pandémie

Comment se fera L'école l'année prochaine ?

2 scénarios du Plan pour la rentrée de l’automne 2020

Source : https://www.lapresse.ca/covid-19/202005/21/01-5274458-tous-les-eleves-seront-en-classe-cet-automne.php

Nombre d'élèves réduit
Désinfection du matériel/tables/chaises
Rester à 2m des élèves

Disponibilité du matériel
Suivi de la progression et soutien
Plagiat

Scénarios Possibles pour l'enseignement de LA MUSIQUE

Instruments
Autre matériel

Principe de la classe inversée
Définir ce qui sera fait en classe vs maison

En classe avec mesures sanitaires

En classe avec CHARIOT

En MODÈLE HYBRIDE ou en alternance

À distance avec outils technologiques

Idées de pratiques en classe

Utiliser les outils dans l'étui des élèves

Pour créer

Projeter à l'écran en direct ou des vidéos

Démonstrations

Se limiter à la flûte appartenant aux élèves

Interpréter

Conférences vidéo avec artistes

Médiation culturelle

Source de l'image : https://education.skype.com/a/visit-the-egyptian-museum-in-cairo

Source de l'image : https://www.ipevo.com/wishpool/revamping

Idées de pratiques à distance

Faire l'inventaire de ce qui peut servir à créer

Disponibilité du matériel

Présentations de projets, courts défis

Rencontres en ligne

Souplesse quant aux modes de productions et livraison

Encadrement

Inviter les artistes dans nos rencontres et concerts en vidéos

Médiation culturelle

Appel à la communauté

Idées à la maison

Quels projets peut-on faire avec le matériel disponible à la maison ?

Matériel limité, mais pas les idées !

DISPONIBILITÉ DU MATÉRIEL

Quelles activités musicales se vivraient bien à la maison?

Répondez sur AnswerGarden à l'aide de la prochaine diapositive

DISPONIBILITÉ DU MATÉRIEL MUSICAL

https://answergarden.ch/1242103

PRÉSENTATION DU WAKELET MUSIQUE

partage d'écran

https://wakelet.com/@RECITmusique

RÉPERTORIER NOS IDÉES ET RESSOURCES SUR Wakelet

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