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LOS VIDEOJUEGOS

PRESS START

HISTORIA

GENEROS

INDICE

APRENDIENDO MIENTRAS JUEGAS

PLUS

Fuentes

1

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BonusTrack

VAMOS

ESCOGE 1

TIME

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1 - 8

30 SEG

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LEVEL 1

Luego del boom de los videojuegos en las salas arcade, las empresas decidieron trasladarlo a los hogares Las primeras consolas que salieron al mercado eran máquinas muy simples y rudimentarias. Gran parte de estas se limitaba a adaptar el juego Pong para los televisores domésticos. En ese momento del videojuego doméstico, los grandes destacados fueron el propio Magnavox Odyssey, que sumó 330 mil unidades vendidas en los Estados Unidos

LEVEL 2

En esta era, las consolas de videojuegos empiezan a ganar las características de lo que conocemos hoy como funciones básicas. El uso de los cartuchos de juegos, que permiten el acceso a varios títulos diferentes en una misma consola, se vuelven muy populares en contraste con las consolas con las que solo se podía jugar a Pong, de la generación anterior. La empresa que mejor capitalizó este nuevo formato fue la primera Atari, lanzada en 1977, y que se convertiría en el primer gran éxito de la industria, recogiendo 30 millones de unidades vendidas

LEVEL 3

Esta fase en la historia de los videojuegos comenzó en 1983, cuando Nintendo presentó su consola NES. También conocida como generación de 8 bits, este período vio el primer capítulo de la guerra entre Nintendo y Sega y el surgimiento de algunas leyendas que resisten hasta el día de hoy, como Super Mario, Sonic, Donkey Kong, Zelda y Mega Man. En esta época los juegos de plataforma se hicieron muy populares

LEVEL 4

Se caracterizó por el éxito de consolas de 16 bits, siendo lideradas por la Super Nintendo, y con el éxito de Sega se vivió una guerra de mercadotecnia entre ambas. La victoria de SNES es explicada por el hecho de que la consola tenía capacidad gráfica y de audio un poco superior a la que tenía Mega Drive. Otro motivo señalado fue el éxito de los juegos desarrollados por la propia Nintendo con el fin de cautivar a un público más infantil

LEVEL 5

Empieza lentamente la transición al 3D, con la llegada del Playstation por parte de Sony y el formato de CD supuso un éxito para la compañía, Nintendo se quedó en el formato de cartuchos, aunque con más potencia ya que su consola sería de 64 bits (en comparación a la Playstation que era de 32 bits), está potencia permitía contar historias más profundas tanto en jugabilidad como narrativamente.

LEVEL 6

Aunque la inauguración de esta generación se dio por parte de Sega con su Dreamcast, Sony fue quien se la llevó con su PS2 ya que este lograba reproducir sus juegos en formato DVD, y así mismo películas en este formato. Está generación vio nacer a la primera consola de Microsoft, la Xbox la cual era más potente que sus competidoras, entre ellos la Gamecube por parte de Nintendo. En esta generación se pulen las texturas del 3D y permite crear juegos con mundos más bastos

LEVEL 7

Sega sale del negocio, y deja solamente a Sony con su PS3, Microsoft con su Xbox 360 y Nintendo con su Wii, quien supuso una revolución en los controles, lo que le dio el éxito en esta generación, Playstation introdujo el formato Blu Ray permitiendo resoluciones de 720 p full HD y a 30 fps, y aquí vería el boom del online en consolas.

LEVEL 8

En esta ya de alcanzaron texturas y detalles más realistas y en busca de alcanzar formatos a 1080 p y 60 fps, las consolas encargadas de llevar está generación son: la PS4, Xbox One y la consola híbrida Nintendo Switch y ahora los juegos podrían contar historias largas y similares al cine

BOOM ONLINE

A pesar que los inicios del juego en línea se dieron en la sexta generación, y desde antes en PC, no fue fino hasta la séptima generación que esto se puliliria y la infraestructura permitiría jugar de mejor manera está modalidad, juegos como Call Of Duty, sentaron el precedente para este boom, World of Warcraft, League Of Legends y demás juegos terminar de mostrar el avance que se había logrado, haciéndolo casi una obligación para los juegos más recientes, haciendo unir aún más a esta comunidad videojuegui

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Los videojuegos de acción requieren que el jugador haga uso de sus reflejos, puntería y habilidad, a menudo en un contexto de combate o de superación de obstáculos y peligros

ACCIÓN

Son videojuegos en los que el protagonista debe avanzar en la trama interactuando con diversos personajes y objetos, este género de juego se desarrolla siguiendo un guión donde el jugador deberá tomar decisiones, resolver acertijos, explorar el escenario, investigar, etc. llevándolo por distintos niveles ya sean 3D o 2D con distintos retos, muchos de estos lógicos

AVENTURA

ARCADE

Los videojuegos tipo arcade se caracterizan por su jugabilidad simple, repetitiva y de acción rápida. Más que un género en sí, se trata de un calificativo bajo el que se engloban todos aquellos juegos típicos de las máquinas recreativas

Los videojuegos de pelea o lucha son todos aquellos que incluyen combates directos entre personajes virtuales, son juegos basados en el combate cuerpo a cuerpo, usando los puños o armas

LUCHA

Su desarrollo gira en torno a la música, ya sean de tipo karaoke, de baile o en los que se tocan instrumentos musicales. La mayoría de estos juegos se caracterizan por necesitar accesorios especiales compatibles con las consolas y por ofrecer modo multijugador, en el que los jugadores intentan conseguir el mayor número de puntos posible por medio de su actuación

MUSICAL

Los videojuegos de plataformas se caracterizan por manejar un personaje a través de un escenario (en 2D o actualmente en 3D), donde el jugador utiliza sus habilidades para realizar desplazamientos laterales hacia la izquierda o hacia la derecha, recorrer, saltar o escalar una serie de plataformas, obstáculos y acantilados, con enemigos, mientras se recogen objetos para poder completar el videojuego

PLATAFORMAS

Los juegos de lógica o de agilidad mental, también llamados de puzles o rompecabezas, ponen a prueba la inteligencia del jugador para la resolución de problemas, que pueden ser de índole matemático, espacial o lógico

PUZZLE

Los videojuegos de carreras o de conducción sitúan al jugador en un recorrido en el que debe llegar a una meta antes que sus contrincantes o dentro de un tiempo límite. Habitualmente el jugador maneja un vehículo a motor, como un coche, aunque existen otras posibilidades

CARRERAS

Emparentados con los de aventura, los videojuegos de rol, o RPG, se caracterizan por la interacción con el personaje, una historia profunda y una evolución del personaje a medida que la historia avanza. Para lograr la evolución generalmente se hace que el jugador se enfrasque en una aventura donde irá conociendo nuevos personajes, explorando el mundo para ir juntando armas, experiencia, aliados e incluso magia. Es habitual, desde la aparición del CD-ROM, la inclusión de videos (cinemáticas) durante el juego, que complementan la narración de la historia y hacen que el jugador se sienta como dentro de una película

ROL

En los videojuegos de disparos en primera persona, conocidos también como FPS (first person shooter), se maneja al protagonista desde una perspectiva subjetiva, es decir, vemos en la pantalla lo que ve nuestro personaje, y por tanto no lo vemos a él. Sí vemos en cambio su arma, en primer plano, la cual deberemos usar para abatir a los diferentes enemigos que aparecerán frente a nosotros al avanzar

DISPAROS

Son videojuegos basados en el mundo del deporte recreando eventos de las diferentes disciplinas (Tenis, Fútbol, Baloncesto, Fútbol americano, Béisbol, Skate, Golf, etc.) tanto individuales como colectivas, donde se manejan los jugadores, donde el objetivo es siempre ganar

DEPORTES

En este género los jugadores habrán de ir avanzando por turnos en un tablero virtual e ir superando diversas pruebas de tipos muy diversos en los que compiten entre sí por llegar lo antes posible a la meta, o conseguir la máxima cantidad posible de puntos

FIESTA Y SALUD

Se caracterizan por la necesidad de manipular a un numeroso grupo de personajes, objetos o datos para lograr los objetivos. Según su temática los hay de gestión económica o social, pero los bélicos son los más demandados por los jugadores de este género. Mientras, por su mecánica, pueden ser clasificados en juegos de estrategia en tiempo real, o juego de estrategia por turnos

ESTRATEGIA

PRESS START

APRENDIENDO

MIENTRAS JUEGAS

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VERSUS

BENEFICIOS

ESTIGMAS

VAMOS A MOSTRAR LO MEJOR DE LOS VIDEOJUEGOS PARA QUE LOS ADULTOS ENTIENDAN MEJOR TODO LO BUENO.

ACABAREMOS CON LOS ESTIGMAS DE LOS PADRES PARA QUE HASTA ELLOS JUEGUEN CON SUS NIÑOS

A RODAR LA PELOTA

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4-4-2

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LA DEFENSA TE TRAE

Defendiendo los beneficios

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EL MEDIO CAMPO TE TRAE

Tips para gambetear la educación

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LA DELANTERA TE TRAE

Atacando los videojuegos

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BONUS TRACK

Guardameta de la educación

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ALGUNOS VIDEOJUEGOS DEJAN A LIBRE ALBEDRÍO AL JUGADOR, PUESTO EN ESCENA, ASÍ SE LOGRARÁ AVENTURAR EN DIFERENTES CIRCUNSTANCIAS COMO: CONDUCIR, MANTENER EL ESPACIO TIEMPO, CORRER, TENER BUENA PRESICIÓN, ETC. ASÍ AUMENTA SUS CAPACIDADES COGNITIVASALGUNOS VIDEOJUEGOS DEJAN A LIBRE ALBEDRÍO AL JUGADOR, PUESTO EN ESCENA, ASÍ SE LOGRARÁ AVENTURAR EN DIFERENTES CIRCUNSTANCIAS COMO: CONDUCIR, MANTENER EL ESPACIO TIEMPO, CORRER, TENER BUENA PRESICIÓN, ETC. ASÍ AUMENTA SUS CAPACIDADES COGNITIVAS

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LOS VIDEOJUEGOS LE DAN UNA VISION AMPLIA DE LA VIDA A LAS PERSONAS. LO SITÚAN EN EL ESCENARIO REAL Y LE PONE SITUACIONES DIFICILES PARA MEJORAR SU DESTREZALOS VIDEOJUEGOS LE DAN UNA VISION AMPLIA DE LA VIDA A LAS PERSONAS. LO SITÚAN EN EL ESCENARIO REAL Y LE PONE SITUACIONES DIFICILES PARA MEJORAR SU DESTREZA

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LOS VIDEOJUEGOS SON HERRAMIENTAS DE CONCENTRACIÓN ABSOLUTA. EL JUGADOR ESTA CONECTADO SIEMPRE CON UN CONTROLADOR Y LA PANTALLA Y LOGRA ESTAR ATENTO A LOS CIENTOS DE MOVIMIENTOS DEL JUEGO.

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LA CAPACIDAD DE CONCENTRACIÓN Y MANEJO MANO - OJO, SON PUNTOS CLAVES DE MOTRICIDAD QUE MEJORA EN LOS MÁS JÓVENES Y NIÑOS, CONVIRTIÉNDOLOS EN MÁQUINAS MOTRICES, CON CAPACIDADES MÁS AVANZADAS.

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EL ACOMPAÑAMIENTO DE LOS PADRES EN TODO PROCESO DE CRECIMIENTO SIEMPRE ES IMPORTANTE Y COMO LOS VIDEOJUEGOS SE HAN CONVERTIDO EN UNO DE ESTOS PROCESOS, ES BUENO ESTAR AHI, PARA QUE NO TOME ACTITUDES NEGATIVAS DE LO MOSTRADO EN PANTALLA

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SIEMPRE ANALIZAR EL VIDEOJUEGO, POR EJEMPLO SI ES GTA SAN ANDREAS, VER QUE ELEMENTOS ME SIRVEN PARA EL CRECIMIENTO, COMO EL APRENDER A CONDUCIR, APRENDER A CAMINAR POR ESPACIOS ESTRECHOS, DONDE NO ES BUENO ENTRAR POR EL ENTORNO QUE PINTA, ENTRE OTROS. SIEMPRE VER EL LADO POSITIVO DE LAS COSAS

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APROVECHAR AL 100% EL TIEMPO Y AL MENOS DARLE 1 HORA DIARIA A LOS VIDEOJUEGOS COMO LO INDICA EL DOCENTE MARIO RIVERA EN SU ENTREVISTA CON ‘’EL PLAYLIST ONLINE’’ - ‘’CAMBIANDO MATEMÁTICAS POR VIDEOJUEGOS ¿1 HORA DIARIA?

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CONTROLAR EL TIEMPO JUGADO, TODO EN EXCESO ES MALO, ASI MISMO PASA CON LOS VIDEOJUEGOS, TOCA CONTROLAR EL TIEMPO FRENTE A LA PANTALLA, POR SALUD VISUAL Y COGNITIVA

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LOS PADRES SIEMPRE HAN ATACADO LOS VIDEOJUEGOS POR EL FAMOSO DICHO ‘’VA A TERMINAR CON LOS OJOS CUADRADOS’’ CON LA DEFENSA DE ESTE EQUIPO PODRÁN VER QUE NO ES ASÍ. MUESTRENLES ESTA GRAN DEFENSA Y ASÍ ENTRARÁN EN RAZÓN. LOS VIDEOJUEGOS LA HERRAMIENTA DEL FUTURO

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¿SON VIOLENTOS LOS VIDEOJUEGOS Y FOMENTAN EL AISLAMIENTO EN LOS NIÑOS? SI NO SE LLEVA EL DEBIDO CONTROL Y SE CUENTA CON NIÑOS VULNERABLES A LA INFORMACIÓN PUEDE PASAR QUE SI, PERO EN SU MAYORÍA NO ES ASI. Y AL MOMENTO DE ESTAR EN MODO ONLINE, LOS NIÑOS APRENDEN A COMUNICARSE LOCAL E INTERNACIONALMENTE CON NUEVOS AMIGOS’

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LOS MEJORES JUGADORES PUEDEN SER LOS MEJORES EMPRESARIOS ‘’MARIO RIVERA’’ - LOS NIÑOS APRENDEN NUEVOS IDIOMAS CUANDO JUEGAN CON PERSONAS DE OTROS PAÍSES. - SU CAPACIDAD INTELECTUAL AUMENTA SI SABEN CONTROLAR LOS TIEMPOS”. LOS MEJORES JUGADORES PUEDEN SER LOS MEJORES EMPRESARIOS ‘’MARIO RIVERA’’ - LOS NIÑOS APRENDEN NUEVOS IDIOMAS CUANDO JUEGAN CON PERSONAS DE OTROS PAÍSES. - SU CAPACIDAD INTELECTUAL AUMENTA SI SABEN CONTROLAR LOS TIEMPOS

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VIVIENDO EL FENOMENO

OUR TEAM

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OUR TEAM

DIEGO JIMENEZ

LUISA TORRES

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HACIA EL FINAL

RECUERDA APROVECHAR SIEMPRE LA VIDA. ESTA INCLUYE SALIR Y DIVERTIRSE, NO SOLO QUEDARSE EN CASA CON LOS VIDEOJUEGOS, COMPARTE CON LA NATURALEZA.

CREDITOS.

Y SI TE TOCA QUEDARTE EN CASA COMPARTE CON TU FAMILIA O AMIGOS, PERO LO IDEAL ES QUE TODOS JUEGUEN, ASI APRENDEN TODOS.

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¡GAME OVER!

AQUI NUESTRA ENTREVISTA

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