Parcours français période 5 semaine 3

FRENCH COURSE

SEANCES POUR LA SEMAINE

START

Clique sur les images pour voir dans quel groupe tu te trouves.

RAPPEL DES GROUPES

IMPARFAITLouis-EphremAugustinAshleyPhébéePhilippineBersuKylian

PASSE SIMPLEFaustineCharlotteCamilleClovisLouis FGabrielAlbanLouis KEmmanuelLolaLucaManon

PLUS-QUE-PARFAIT niveau 1BaptisteCarlaLilouColineLouiseAppolineJules

PLUS-QUE-PARFAIT niveau 2Arthur

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Trouve ton groupe et ton animal associé. Puis clique sur celui -ci sur le plateau de jeu et suis le parcours.

Instructions

Le français c'est top!

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Groupes

plus-que-parfaitniveau 2

passé simple

plus-que-parfait niveau 1

imparfait

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ETUDE DE LA LANGUE

Identifier a nature des motsidentifier les différentes fonctions dans la phrase

Vocabulaire: ortoholud

ces/ sesc'est/ s'est

Phrase simple/ complexe

Le plus-que-parfait

RITUELS

Groupe plus-que-parfait niveau 2

À Chambord, sur les toits du château, on voit des cheminées. Tous les jours, le journal parlait du virus.

Indique la nature de chaque mot dans cette phrase. Tu recopies la phrase sur ton cahier et tu notes sous les mots leur nature ou tu fais le dessin.

Correction

Clique sur l'image pour revoir la leçon (vidéo + carte mentale)

À Chambord, sur les toits du château, on voit des cheminées. Tous les jours, le journal parlait du virus.

Indique la nature de chaque mot dans cette phrase. Tu recopies la phrase sur ton cahier et tu notes sous les mots leur nature ou tu fais le dessin.

Rappel: trace écrite

Back

Exercice 2 Constitue une phrase. impatiemment - le - l' - Après - l' - habitants - attendent - rétablissement - de - orage - les - électricité ……………………………………………………………………………………………………………..………………………………. Exercice 3 Pronominalise le compément du verbe (COD ou COI)a) Tous les jours, le journal parlait du virus. b) Sur les toits des maisons, on voit des cheminées. Exercice 4 Indique la nature de chaque déterminant. a) Depuis ce matin, on voyait des hérons.b) Vas-tu mettre ton tee-shirt avec ce pantalon?

Exercices à faire sur ton cahier du jour.

Corrections

Rappel

Leçon

Back

Exercice 2 Constitue une phrase. impatiemment - le - l' - Après - l' - habitants - attendent - rétablissement - de - orage - les - électricité …Après l’orage, les habitants attendent impatiemment le rétablissement de l’électricité. Exercice 3 Pronominalise le compément du verbe (COD ou COI)a) Tous les jours, le journal parlait du virus. Tous les jours, le journal en parlait.b) Sur les toits des maisons, on voit des cheminées. Sur les toits des maisons, on les voit.Exercice 4 Indique la nature de chaque déterminant. a) Depuis ce matin, on voyait des hérons. ce = déterminant démonstratif/ des = article indéfinib) Vas-tu mettre ton tee-shirt avec ce pantalon?ton = déterminant possessif/ ce: déterminant démonstratif

Exercices à faire sur ton cahier du jour.

Back

ETUDE DE LA LANGUE

VOCABULAIRE: ortholud

ces/ sesc'est/ s'est

Phrases simples/ complexes

Plus-que parfait

RITUELS

Identifier et conjuguer des verbes au plus-que-parfait

Groupe plus-que-parfait niveau 2

RAPPEL: prends le temps de relire ta leçon.

Corrections

Exercice 1:

Exercice 2:

Corrections

Exercice 3:Vous aviez enfiléTu étais arrivéils avaient vuNous étions partiesElle s'était réveilléeJ'avais entendu

Exercice 4:J'avais faitTu avais euNous avions étéElle avait ditElles avaient puVous étiez venu(e)sj'étais devenu(e)ils étaient tombéselle était alléenous étions arrivé(e)s

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ETUDE DE LA LANGUE

VOCABULAIRE: ortholud

ces/ sesc'est/ s'est

Phrases simples/ complexes

Plus-que-parfait

RITUELS

Distinguer phrase simple/ phrase complexe

Groupe plus-que-parfait niveau 2

Leçon à relire attentivement

Correction

Exercice 6:Il pleut. Les escargots sortent.Zoé est venue. Elle voulait voir la mer.Pedro regarde un tableau. Il le trouve magnifique.Je fais du vélo. Je me sens libre.Nora joue. Elle chante.

Back

ETUDE DE LA LANGUE

VOCABULAIRE: ortholud

ces/ sesc'est/ s'est

Phrases simples/ complexes

Plus-que-parfait

RITUELS

Utiliser à bon escient ces/ ses et c'est/ s'est

Groupe plus-que-parfait

Ortholud: appuie sur l'image pour faire un exercice

Back

ETUDE DE LA LANGUE

Vocabulaire: ortholud

ces/ sesc'est/ s'est

Phrases simples/ complexes

Plus-que-parfait

RITUELS

Groupe plus-que-parfait niveau 2

VOCABULAIRE: identifier et utiliser les antonymes et les synonymes.

Back

ETUDE DE LA LANGUE

Identifier la nature des motsidentifier les différentes fonctions dans la phrase

VOCABULAIRE: ortholud

ces/ sesc'est/ s'est

Phrase simple/ complexe

Plus-que-parfait

RITUELS

Groupe plus-que-parfait niveau 1

À Chambord, sur les toits du château, on voit des cheminées. Tous les jours, le journal parlait du virus.

Indique la nature de chaque mot dans cette phrase. Tu recopies la phrase sur ton cahier et tu notes sous les mots leur nature ou tu fais le dessin.

Correction

Clique sur l'image pour revoir la leçon (vidéo + carte mentale)

À Chambord, sur les toits du château, on voit des cheminées. Tous les jours, le journal parlait du virus.

Indique la nature de chaque mot dans cette phrase. Tu recopies la phrase sur ton cahier et tu notes sous les mots leur nature ou tu fais le dessin.

Rappel: trace écrite

Back

Exercices à faire sur ton cahier du jour.

Corrections

Rappel

Leçon

Back

Exercices à faire sur ton cahier du jour.

Back

ETUDE DE LA LANGUE

VOCABULAIRE: ortholud

ses/ cesc'est/ s'est

Phrases simples/ complexes

Plus-que-parfait

RITUELS

Identifier et conjuguer des verbes au plus-que-parfait.

Groupe plus-que-parfait niveau 1

DECOUVERTE Lis ces phrases et réponds aux questions sur ton cahier du jour. Ensuite tu me renvoies ton travail par mail ou autres.

a. Ce texte est-il écrit au passé, au présent ou au futur ? b. A quels temps les verbes soulignés sont-ils conjugués ? c. Le verbe en gras est-il conjugué à un temps simple ou à un temps composé ? d. Quel est son infinitif ? A quel temps l’auxiliaire est-il conjugué ? e. A quel moment l’action de la dernière phrase se passe-t-elle par rapport à celle des deux premières phrases ?

Un matin de printemps, les pêcheurs arrivèrent au bord de l’étang. Ils étaient en avance pour le concours. En effet, la veille ils avaient préparé soigneusement leur matériel.

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ETUDE DE LA LANGUE

VOCABULAIRE: ortholud

ces/ sesc'est/ s'est

Phrases simples/ complexes

Plus-que-parfait

RITUELS

Distinguer phrase simple/ phrase complexe

Groupe plus-que-parfait niveau 1

Leçon à relire attentivement

Correction

Exercice 6:Il pleut. Les escargots sortent.Zoé est venue. Elle voulait voir la mer.Pedro regarde un tableau. Il le trouve magnifique.Je fais du vélo. Je me sens libre.Nora joue. Elle chante.

Back

ETUDE DE LA LANGUE

VOCABULAIRE: ortholud

ces/ sesc'est/ s'est

Phrases simples/ complexes

Plus-que-parfait

RITUELS

Utiliser à bon escient ces/ ses et s'est/ c'est.

Groupe plus-que-parfait niveau 1

Ortholud: appuie sur l'image pour faire un exercice

Back

ETUDE DE LA LANGUE

VOCABULAIRE: ortholud

ces/ sesc'est/ s'est

Phrases simples/ complexes

Plus-que-parfait

RITUELS

Groupe plus-que-parfait niveau 1

VOCABULAIRE: identifier et utiliser les antonymes et les synonymes

Back

ETUDE DE LA LANGUE

Identifier la nature des motsidentifier les différentes fonctions dans la phrase

VOCABULAIRE: ortholud

ses/ cesc'est/ s'est

Phrase simple/ complexe

Passé simple

RITUELS

Groupe passé simplé

À Chambord, sur les toits du château, on voit des cheminées. Tous les jours, le journal parlait du virus.

Indique la nature de chaque mot dans cette phrase. Tu recopies la phrase sur ton cahier et tu notes sous les mots leur nature ou tu fais le dessin.

Correction

Clique sur l'image pour revoir la leçon (vidéo + carte mentale)

À Chambord, sur les toits du château, on voit des cheminées. Tous les jours, le journal parlait du virus.

Indique la nature de chaque mot dans cette phrase. Tu recopies la phrase sur ton cahier et tu notes sous les mots leur nature ou tu fais le dessin.

Rappel: trace écrite

Back

Exercices à faire sur ton cahier du jour.

Corrections

Rappel

Leçon

Back

Exercices à faire sur ton cahier du jour.

Back

ETUDE DE LA LANGUE

VOCABULAIRE: ortholud

ses/ cesc'est/ s'est

Phrases simples/ complexes

Passé simple

RITUELS

Identifier et conjuguer des verbes au passé simple

Groupe passé simple

LA CONCORDANCE DES TEMPS (même si tu avais déjà fait la séance, prends le temps de revoir la vidéo et de refaire les deux exercices)

A faire sur ton cahier du jour.

Correction

A faire sur ton cahier du jour.

ait

ais

ait

ais

Aide pour l'exercice

Correction

folâtraient

désintéressait

cessa

happaient

faisaient

regarda

arriva

sauta

essaya

échappa

poursuivit

Leçon à recopier

Correction

Back

partagea

commencèrent

partagèrent

poussèrent

jeta

acheta

alla

poussa

commença

distingua

modela

appela

employa

essuya

essaya

achetèrent

allèrent

distinguèrent

employèrent

appelèrent

modelèrent

jetèrent

essuyèrent

essayèrent

ETUDE DE LA LANGUE

VOCABULAIRE: ortholud

ses/ cesc'est/ s'est

Phrases simples/ complexes

Passé simple

RITUELS

Distinguer phrase simple/ phrase complexe

Groupe passé simple

Leçon à relire attentivement

Correction

Exercice 6:Il pleut. Les escargots sortent.Zoé est venue. Elle voulait voir la mer.Pedro regarde un tableau. Il le trouve magnifique.Je fais du vélo. Je me sens libre.Nora joue. Elle chante.

Back

ETUDE DE LA LANGUE

VOCABULAIRE/ ortholud

ses/ ces

Phrases simples/ complexes

Passé simple

RITUELS

Utiliser à bon escient ses/ ces et c'est/ s'est

Groupe passé simple

Entraîne-toi!

Corrections

ces enfants

ces

Back

ses

Ces

ses chaises

ses fiancées

ces poules

ces serpents

ses arbres

ces individus

ces chaussettes

ses

ces

ses

ETUDE DE LA LANGUE

VOCABULAIRE: ortholud

ces/ sesc'est/ s'est

Phrases simples/ complexes

Passé simple

RITUELS

VOCABULAIRE: identifier et utiliser les antonymes et synonymes.

Groupe passé simple

Back

ETUDE DE LA LANGUE

Identifier la nature des motsidentifier les différentes fonctions dans la phrase

VOCABULAIRE: ortholud

ces/ ses

Types et formes de phrases

Imparfait

RITUELS

Groupe imparfait

À Chambord, sur les toits du château, on voit des cheminées.

Indique la nature de chaque mot dans cette phrase. Tu recopies la phrase sur ton cahier et tu notes sous les mots leur nature ou tu fais le dessin.

Correction

Clique sur l'image pour revoir la leçon (vidéo + carte mentale)

À Chambord, sur les toits du château, on voit des cheminées.

Indique la nature de chaque mot dans cette phrase. Tu recopies la phrase sur ton cahier et tu notes sous les mots leur nature ou tu fais le dessin.

Rappel: trace écrite

Back

Exercice 2 Constitue une phrase. impatiemment - le - l' - Après - l' - habitants - attendent - rétablissement - de - orage - les - électricité ……………………………………………………………………………………………………………..………………………………. Exercice 3 Dans chaque phrase, entoure le sujet en bleu, le complément d'objet direct en vert. Souligne le verbe en rouge et indique son infinitif. a) Le lundi, je prends mon cartable pour aller à l'école. --> verbe ............................. b) Papa demande de l'aide à maman. --> verbe ............................. c) J'adore manger en forêt. --> verbe .....................

Exercices à faire sur ton cahier du jour.

Corrections

Rappel leçon COD

Lien vers une vidéo explicative

Rappel de la leçon vue avant les vacances

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Exercice 2 Constitue une phrase. impatiemment - le - l' - Après - l' - habitants - attendent - rétablissement - de - orage - les - électricité ………Après l’orage, les habitants attendent impatiemment le rétablissement de l’électricité. Exercice 3 Dans chaque phrase, entoure le sujet en bleu, le complément d'objet direct en vert. Souligne le verbe en rouge et indique son infinitif. a) Le lundi, je prends mon cartable pour aller à l'école. --> verbe ...PRENDRE.......................... b) Papa demande de l'aide à maman. --> verbe .....DEMANDER........................ c) J'adore manger en forêt. --> verbe ...ADORER..................

Exercices à faire sur ton cahier du jour.

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ETUDE DE LA LANGUE

BONUS: escape game

La lettre finale d'un mot

Types et formes de phrases

Imparfait

RITUELS

Identifier et conjuguer des verbes à l'imparfait.

Groupe imparfait

RAPPEL: L'imparfait - qu'est-ce que c'est?

Regarde attentivement cette vidéo.

A relire ...

Entraîne-toi sur les ceintures de l'imparfait. Elles sont dans la dropbox.

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ETUDE DE LA LANGUE

VOCABULAIRE: ortholud

ces/ ses

Types et formes de phrases

Imparfait

RITUELS

Identifier les formes de phrasePasser de la forme négative à affirmative et inversement.

Groupe imparfait

Les types de phrases: rappel

Back

ETUDE DE LA LANGUE

VOCABULAIRE: ortholud

ses/ ces

Types et formes de phrases

Imparfait

RITUELS

Distinguer ces/ ses et les utiliser à bon escient.

Groupe imparfait

Entraîne-toi!

Corrections

ces enfants

ces

Back

ses

Ces

ses chaises

ses fiancées

ces poules

ces serpents

ses arbres

ces individus

ces chaussettes

ses

ces

ses

ETUDE DE LA LANGUE

VOCABULAIRE: ortholud

ces/ ses

Types et formes de phrases

Imparfait

RITUELS

VOCABULAIRE: distinguer et savoir utiliser les antonymes et les synonymes.

Groupe imparfait

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Parcours français période 5 semaine 3

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