Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Literatura castellana 2BAT

¿Qué ha sido lo mejor del curso?

  • Aprender literatura de manera dinámica y divertida. Gracias a esto estábamos motivados en las clases.
  • Lo que he aprendido me parece interesante.
  • El hecho de familiarizarme un poco y entender a la literarura española, ya que antes no tenía ni idea prácticamente.
  • Haber aprendido tantas cosas de las épocas estudiadas.
  • Aprender a hacer un comentario de texto
  • Para mí lo mejor del curso ha sido que se le ha dado importancia a entender lo que estamos estudiando y nos hemos parado a pensar y a analizar el porqué de las cosas y no simplemente memorizar información.
  • Lo entretenida que ha sido la asignatura, pensaba que sería mas tocha pero a parte de comentar los libros en sí, hemos aprendido historia y cultura sobre cada lectura obligatoria. Se me ha hecho muy amena y la volvería a escoger sin duda!

El temario está pensado para hacer un recorrido cronológico por la Historia de la Literatura Española a través de obras representativas de cada periodo; pero además, el alumno aprende la técnica del comentario literario y el análisis en profundidad de las obras. Puedes consultar las obras que son de lectura obligatoria para el curso 2020-21 en este enlace del "Canal Universitats"

  • Que empiece a leer con anterioridad
  • Que es una asignatura no muy complicada y que no es aburrida, y a parte aprendes cosas interesantes.
  • Puede parecerte un rollo de asignatura pero una vez estás dentro, está interesante y tiene su puntillo. :)
  • Si fuera a elegir literatura española pues que en clase no se corte y que participe y que le dedique tiempo, ya que no es una materia muy difícil pero si que tienen bastante que aprender en ella.
  • Que aunque se tenga que realizar bastante trabajo, si le coges el puntillo a la asignatura se disfruta mucho
  • Personalmente recomendaría a los futuros estudiantes que se matriculasen en la asignatura ya que realmente vas a aprender muchísimo. Aunque en un principio de un poco de respeto el tener que leer tanto después te das cuenta de que no es para tanto e incluso te sorprenderás con alguna de las lecturas. Es una asignatura que no solo es memorizar sino que aprendes a reflexionar. Además se aprenden muchos datos de cultura general y muy curiosos.
  • Que no entre con la mente cerrada tipo: “Seguro que es un rollo y tengo que estudiar mucho” porqué entonces no disfrutará de la asignatura. Sí que es verdad que hay clases más pesadas de entender y clases más divertidas pero sin embargo la profesora hace muy amena la asignatura para todos y se adapta al nivel del grupo! ¡Seguro que lo disfrutas! Personalmente Ascen muchas gracias por estos dos años contigo! Me has encantado como profe tanto de castellano como de literatura. He aprendido mucho y siempre tendré un buen recuerdo de ti y de la lengua y literatura castellana!!
  • Que si es un gran lector o aficionado a la lectura le vendrá bien estas clases ya que ayudan a descubrir grandes obras y al análisis de ellas.

Para entender bien la literatura, no solo debemos entender o leer entre líneas... debemos aprender a leer detrás de las líneas para saber por qué un clásico es un clásico. Y también debemos aprender a explicar con nuestras propias palabras qué significado esconden los textos que estamos leyendo. De este modo, no buscamos en esta asignatura la memorización de datos, ni listados de obras, o de la vida de algún autor, sino que buscamos entender qué mecanismos utiliza la obra literaria (a través de la voz literaria de su autor) para explicar el mundo en que fue creada, y además encontrar la conexión que la une a la actualidad. En palabras del Profesor Jose-Carlos Mainer: "en cada momento del recorrido de la literatura española se hacen explícitas las relaciones mutuas entre los españoles y sus obras literarias, sin olvidar la dilucidación de las poéticas que las han inspirado ni las vecindades culturales –peninsulares y europeas- con las que han dialogado fecundamente. Porque una “historia de la literatura española” debe proporcionarnos un repertorio de datos fiables, pero también puede ser un lugar donde hallen verdadero sentido los tres términos que componen su título y que distan tanto de ser unívocos." Con ese espíritu, en la asignatura damos las herramientas necesarias para que el alumno desarrolle su pensamiento crítico y sea capaz de ordenar sus pensamientos, tanto oralmente como por escrito (en comentarios de texto, principalmente); habilidades que el estudiante de las disciplinas humanísticas debe dominar y que le serán imprescindibles en el resto de materias que curse en el futuro.

Si una cosa debe tener clara el estudiante de literatura, es que hay que leer. Sin embargo, en las clases leeremos poco: habrá apuntes, documentales, canciones, consulta de fuentes de Internet, y lo que se nos vaya planteando por el camino. Hay un fino hilo rojo que une a San Juan de la Cruz con Rosalía, o a Cervantes con las "teleseries" de risas enlatadas, entre otros ejemplos. La huella de la cultura literaria española es amplísima, tanto que, en ocasiones, las cuatro horas se nos quedan cortas.

"Cada lector se encuentra a sí mismo en el libro" Ana Merino

Si quieres más información, puedes contactar conmigo mediante email: arudilla@xtec.cat