Want to make creations as awesome as this one?

No description

More creations to inspire you

10 SIGNS A CHILD IS BEING BULLIED

List

MENTAL HEALTH DAY

List

THE DOT

List

FAMILIAR TALES RETOLD

List

TOOLS AND RESOURCES

List

PBIS TOP 10

List

#20DAYTWITTERCHALLENGE

List

Transcript

entorns agradables que permetin moments feliços i, també, sostenir emocions no tan agradables: por, tristesa, ràbia...,decàleg emocions,Facilita,valora,Permet,Crea,la identificació de les emocions posant-los-hi nom i a través de preguntes ajudadores:QUINA VA SER LA SITUACIÓ?QUÈ VAS PENSAR?QUÈ VAS SENTIR? EN QUINA EMOCIÓ HO IDENTIFIQUES?COM VAS REACCIONAR?COM HO FARIES ARA?,ensenya,a ser resilients: mantenint rutines, establint objectius, afavorint l’autoconeixement i l’autoestima i ser positius.,moments de grup i companyerisme: cohesió, risoteràpia, jocs, assertivitats, empatia, solidaritat....,recursos per gestionar les emocions: relaxació, mindfulness, respiració, pensament negatius…,les fortaleses que tenen, tant de docent a alumnat com entre alumnat.,1,2,6,5,3,7,4,acompanya,8,proporciona,en l'expressió de les emocions a partir de diferents tipus de comunicació: verbal, artística, musical, física...,9,10,potencia,escolta i comprèn,que els infants i joves tingun un major autoconeixement.,les seves vivències,fomentant actituds proactives i buscant l'aspecte positiu de la situació., ESCOLTA,COMPRÈN,DONA TEMPS,BUSCA ALTERNATIVES,REFORÇA,ABRAÇANT I ACOLLINT