Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Benvidos

Educación Infantil

Francesco Tonucci

todos los aprendizajes más importantes de la vida, se hacen jugando

Características da Educación Infantil

Conto: El monstruo de colores va al cole

Período de adaptación

Consellos para estas idades.

Inicio do segundo ciclo de educación infantil.

ÍNDICE

1º ciclo- 2º ciclo E.I.

Características da Educación Infantil

SEGUNDO ciclo (3-6 anos) de E.I.

PRIMERIO ciclo (0-3 anos) de E.I.

  • Ambiente mais formal.
  • Rutinas mais firmes.
  • Horario común para tod@s.
  • Diferentes metodoloxías.
  • Maior ratio por aula.
  • Nen@s mais autónomos.
  • Ambiente mais familiar.
  • Horarios mais flexibles.
  • Poucos nen@s.
  • Normas mais flexibles.
  • Nenos mais dependentes, menos autónomos.

DIFERENZAS ENTRE O PRIMERIO ciclo (0-3 anos) E SEGUNDO ciclo (3-6 anos) DE E.I.

Comunicacion e representación da realidade.Crecemento en armonía.Descubrimnto e exploración da contorna

Áreas da etapa :

A finalidade e contribuir o desenvolvemento integral e harmónico da nena: física, emocional, sexual, afectiva, social, cognitiva e artística. Potenciando a autonomía e creación dunha imaxe positiva e equilibrada., así como unha educación en valores cívicos para a convivencia.

Vai dos 3-6 anos

Etapa non obrigatoria

CARACTERÍSTICAS DO SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL

3-6 ANOS

Inicio do segundo ciclo de Educación Infantil

  • Antes de iniciar o curso crea a mesma rutina de horarios, para que non noten tanto o cambio.
  • Ensínalles a ir o baño sós.
  • Deitaos cedo e non os levantes tarde.
  • Acostúmaos a ser autónomos: vestirse desvertirse sós, recoller xoguetes,... .
  • Cóntalles cousas do colexio. (Nome da mestra,...)
  • Non uses a escola como ameaza ou castigo.
  • Pon normas e límites en casa.

PAUTAS FAMILIARES

  • Cónverte o inicio da escola nunha festa: comprar materiais, roupa, facer unha conta atrás,... .
  • Acostuma o neno a estar con outras persoas que non sexan as súas figuras de apego.

PAUTAS FAMILIARES

RABECHAS

ESTIMULACIÓN DA LINGUAXE

CONTROL DE ESFÍNTERES

PAUTAS EDUCATIVAS BÁSICAS

CONSELLOS para estas idades

Conto

Conto: El monstruo de colores va al cole

Facer despedidas afectuosas, pero curtas, con tranquilidade, sen mentir sobre onde imos ou sobre o tempo que imos tardar en vir, amosando despreocupación e normalidade.

Propiciar unha asistencia regular .

Setembro

2024

Setembro

2024

Setembro

PERÍODO DE ADAPTACIÓN

Vestir as/os nen@s con roupa cómoda.

Non facer comentarios negativos da escola.

Valorar ou interesarse polas actividades cotiás que realizan as/os nen@s na escola.

Cada nen@ é diferente, por iso non se deben facer comparacións. Se un nen@ non chora, non significa que estea adaptad@, poden presentarse outros síntomas.

Aceptar como propio desta idade as rifas e pelexas entre as/os nen@s, están a adquirir normas de comportamento social.

2024

Setembro

PERÍODO DE ADAPTACIÓN

Lorem ipsum dolor

¡GRAZAS!