Want to make creations as awesome as this one?

No description

More creations to inspire you

Transcript

SPOTKANIA Z BAJKĄ

Zapraszam Was do wysłuchania bajki o Sroczce Migotce. Porusza ona tematdzielenia się z innymi i podkreśla wagę takiego zachowania.

👉Zapraszam do podjęcia aktywności, która pomoże w rozwoju umiejętności przyłączania się do zabawy oraz przewidywania konsekwencji różnych zachowań. Jest ona pretekstem do zastanowienia się z dzieckiem w jaki sposób możemy próbować uzyskać to, co chcemy od innych osób np. przyłączyć się do zabawy w sposób, który nie narazi nas na negatywne konsekwencje.Przebieg zabawy:Przyglądamy się z dzieckiem ilustracjom, zastanawiamy się co tam widać (możemy poszukać odpowiednich ilustracji w internecie odnoszących się do różnych sytuacji dnia codziennego). Proponujemy dziecku trzy możliwości zachowania się w danej sytuacji i zachęcamy do wyboru tego, co dziecku wydaje się najbardziej skuteczne.Możemy wspierać dziecko w widzeniu konsekwencji różnych wyborów zadając pytania:- co może się stać jeśli….( będziesz czekał, zaczniesz śmiać się z dzieci, zaproponujesz, że będziesz bramkarzem)?- co byś zrobił/ła gdyby ktoś… (zabrał ci to czym się bawisz, przyglądałby Ci się podczas zabawy, zaproponował, że zrobicie coś razem)?Możemy poszerzyć ćwiczenie wymyślając różne sytuacje z życia codziennego i proponując, różne rozwiązania (bardziej lub mniej poważne) np.Co może zrobić dziecko, które chce pobawić się z mamą/tatą?a) zacząć ciągnąć mamę/ tatę za rękęb) chodzić i marudzić, że się nudzic) poprosić rodzica o wspólną zabawę w wolnej chwili.d)…Co może zrobić dziecko, któremu rodzic nie chce kupić kolejnej zabawki?a) głośno krzyczeć i mówić przykre słowab) chodzić i prosić tak długo aż rodzic się zgodzic) ustalić z rodzicem jak może uzbierać na wymarzoną zabawkęd)…Lista możliwych sytuacji oraz odpowiedzi jest nieograniczona. Poziom trudności dostosowujemy do możliwości dziecka, a temat do tego co dziecku bliskie. Dziecko może wymyślać swoje odpowiedzi.Za każdym razem możemy dopytać: co się wtedy stanie? Jak to się skończy? Czy wszyscy będą zadowoleni?Co daje takie ćwiczenie:- rozwija umiejętność przewidywania skutków różnych zachowań- uczy współpracy- doskonali logiczne myślenie- ćwiczy empatię- uczy dostrzegania potrzeb innych osób- buduje pozytywne relacje między rodzicem i dzieckiemŹródło: iweztusiedogadaj.blogspot.com

O czym porozmawiać?👉 Dlaczego zabawa Migotki z Rudą Kitką, a potem ze Stukotkiem, nie była udana?👉 Czy Migotka była koleżeńska?👉 Czy na miejscu Migotki zachowalibyście się tak samo?👉 Jaką radę Mądra Główka dała Migotce?👉 Co to znaczy podzielić się?👉 Czy można brać rzecz należącą do kogoś innego?👉 Czy dzielenie się z innymi jest łatwe, czy trudne?👉 Jakie uczucia pojawiają się, gdy ktoś nie chce się z wami podzielić?👉 Dlaczego warto się dzielić z innymi?💡 Należy zachęcać przedszkolaki do dzielenia się z innymi i podkreślać wagę takiego zachowania. Warto jednak ustalić, że jeśli ktoś nie chce się dzielić, to nie można go do tego zmusić, a tym bardziej nie można mu zabierać niczego siłą.