Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

czwartek-piątek

MIROSŁAWA SKALNA

28-29 MAJA

UCZYMY SIĘ W DOMU, KL.1B/SP-5/SŁUPSK

Czwartek, 28 maja 2020 r.

miłego dnia

Zapiszcie w zeszycie: W klasie 28 maja 2020 r. Temat: "Jak Wojtek został strażakiem" Uzupełnijcie metryczkę książki: 1. Tytuł: 2. Autor: 3. Główny bohater: 4. Inne postaci:

Zapoznajcie się z treścią książki Czesława Janczarskiego pt. Jak Wojtek został strażakiem". Kliknijcie w strażaka gaszącego pożar. Po wysłuchaniu tekstu odpowiedzcie ustnie na pytania: 1. O czym marzył Wojtek? 2. Do kogo udał sie chłopiec z prośbą o przyjęcie do straży? 3. Co usłyszał od kowala? 4. Gdzie poszli rano wszyscy mieszkańcy wioski? 5. Co się wydarzyło podczas burzy? 6. W jaki sposób Wojtek zareagował na pożar w domu sąsiada? 7. Jaka nagroda spotkała Wojtka za bohaterski czyn?

Czwartek z lekturą Poznajemy ksiąźkę Czesława Janczarskiego pt. "Jak Wojtek został strażakiem"

1. Wykonajcie teraz ćwiczenie 1 ze strony 81, Ćwiczenia część 2. 2. Przepiszcie zdania do zeszytu i uzupełnijcie je brakującymi wyrazami: wezwał, strzelił, wyniósł, zapalił się, chwycił, usłyszał, wybił, wskoczył Piorun ……… w dom sąsiadów. Dom ………. Wojtek …….. płacz dziecka. Chłopiec ……….. szybę w oknie, ……… do środka, ……….. małego Henia i …….. z pożaru. Następnie ……… na pomoc strażaków. 3. Powiedzcie, jaką częścią mowy są wyrazy, którymi uzupełniliście zdania? 4. Wykonajcie ćwiczenia 2 i 3 ze strony 82, Ćwiczenia część 2. 5. Odpowiedzcie ustnie na pytanie: Czy strażacy tylko gaszą pożary? Czym jeszcze się zajmują? Podpowiedź znajdziecie, gdy klikniecie w strażaka gaszącego pożar. 6. Narysujcie w zeszycie kolorowy szlaczek.

miłego dnia

Piątek, 29 maja 2020 r.

1. Obejrzyjcie historyjkę obrazkową pt. "Zawiniła butelka". Podręcznik s. 44 2. Opowiedzcie w kilku słowach, co się wydarzyło? W jaki sposób dzieci próbowały ugasić ogień? Jak Ty zachowałbyś się w podobnej sytuacji? 3. Wykonajcie ćwiczenie 2 ze strony 83, Ćwiczenia część 2. 4. Zapiszcie w zeszycie: W klasie 29 maja Temat: Ostrożnie z ogniem. 5. Obejrzyjcie krótki film, jak należy się zachować, kiedy zauważycie pożar w lesie lub na łące (kliknijcie w najmniejszego strażaka). 6. Pokolorujcie ramki z opisem sytuacji, które mogą zakończyć się pożarem, ćwiczenie 3 s. 84, Ćwiczenia część 2. 7. Przepiszcie starannie do zeszytu tekst z ramki, Podręcznik s. 45. 8. Podkreślcie na zielono wyrazy z trudnościami ortograficznymi. 8. Wykonaj ćwiczenia 1, 2 i 3 ze strony 46, Podręcznik część 4. Zapisz w zeszycie i zapamiętaj: Straż Pożarna - 998 9. Wykonajcie ćwiczenia 4 i 5 ze strony 84, Ćwiczenia część 2. 10. Narysujcie w zeszycie szlaczek.

Piątek, 29 maja 2020 r.

Dla chętnych!

Thanks!

Podziękujmy im!

Lorem Ipsum