Rentrée CP

Ce que je dois savoir.

Mon enfant rentre en CP à l'école élémentaire Julie Daubié

START

Comment me repérer rapidement

Mon rôle de parent

Le cartable

Les photos de l'école

Contact

Informations générales

Une journée au CP ?

Index

Informations générales

SECTION 01

En bref

La rentrée : lundi 4 septembre à 8h35 devant la porte rouge

Maternelle / élémentairePareil : les heures, la durée d'école, les APCDifférent : l'accueil le matin, ce que l'on apprend, les évaluations, le livret scolaire

Ecole maternelle : de la PS à la GSEcole élémentaire : du CP au CM2Ecole primaire : de la PS au CM2

Ecole primaire ou école élémentaire ?

Depuis ses trois ans, votre enfant fréquente l'école maternelle, qui comprend la petite section, la moyenne section et la grande section.Le lundi 4 septembre 2024, votre enfant rentrera à l'école élémentaire pour cinq ans. L'école élementaire se partage en deux cycles : le cycle 2, ou cycle des apprentissages fondamentaux (CP, CE1 et CE2), et le cycle 3, ou cycle des approfondissements (CM1, CM2 puis, au collège, 6è).L'école maternelle et l'école élémentaire forment ensemble le premier degré, ou école primaire.

Ces deux termes sont fréquemment confondus

• Les horaires : 8h30-11h30 / 13h30-16h30
• La durée d'enseignements : 6 heures par jour, 4 jours par semaine
• Les APC : 30 minutes, 2 midis par semaines, pour un moment privilégié avec la maitresse

• L'accueil à l'école : accueillis par la directrice à la porte, les enfants se rendent seuls dans la cour ou dans leur classe
• Les apprentissages
• Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture
• L'évaluation et le livret scolaire unique

Différences

Similitudes

Ecole maternelle et école élémentaire : ce qui est pareil, ce qui est différent

Pour en savoir plus sur l'évaluation

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Le vendredi 1er septembre, les listes de classes seront affichées sur la porte de l'école élémentaire, et envoyées par e-mail aux familles : vous saurez alors dans quelle classe est votre enfant.Le lundi 4 septembre, les portes ouvriront à 8h20 et les élèves de CE1, CE2, CM1 et CM2 seront accueillis dans la cour.A 8h35, les élèves de CP seront accueillis devant l'école par les enseignantes, puis se rendront avec elles dans leur classe. Pour les deux premiers jours, une feuille de pointage pour la cantine sera fixée devant l'école. Par la suite, l'appel de cantine sera fait par les maitresses le matin. Comme en maternelle, pensez à vous inscrire ou à vous désinscrire en mairie au moins 8 jours avant !

Comment se déroulera la rentrée de mon enfant ?

UNE JOURNEE AU CP ?

SECTION 02

En bref

Travailler avec SON matérielEtre à SA placeAvoir sa trousse et son cartableBREF... grandir !

LireEcrireCompterParlerDécouvrirBouger

En CP les journées sont très ritualisées

• Lire
• Ecrire
• S'exprimer à l'oral

• Compter
• Découvrir le monde
• Pratiquer des activités physiques
• S'ouvrir aux arts, à la culture

Chaque jour, vos enfants vont :

Mais ce n'est pas tout !

Vos enfants vont également apprendre à devenir élèves d'école élémentaire. L'utilisation du cartable, de la trousse, des cahiers : que de nouveautés ! La maitresse sera là pour les guider, et vous pour les encourager et les féliciter.

Alors qu'en maternelle, les apprentissages passaient essentiellement par le jeu et la manipulation, les activités changent de visage en élémentaire. Les enfants ont une place qui leur est attribuée dans la classe, avec une case pour ranger leurs affaires. On joue encore par moments, mais moins souvent.

Pour en savoir plus sur la lecture

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Le cartable de mon enfant

SECTION 03

Dans le cartable sans roulettes:Tous les jours- le cahier vert- l'agenda- le livre de lectureParfois : les autres cahiers

En bref

Pour le sport : un sac à dos, des chaussures propres, une gourde, avec le prénom de l'enfant.

Dans la trousse :- crayons à papier- taille-crayon- gomme-colle-ciseaux-feutres et crayons de couleuravec le prénom de l'enfant

• Un ou plusieurs crayon(s) à papier bien taillé(s)
• Un taille-crayon avec réservoir, qui fonctionne bien
• Une gomme
• De la colle
• Une paire de ciseaux à bouts ronds
• Quand la maitresse le dira, des stylos

• Des crayons de couleurs et des feutres dans une autre trousse

Dans sa trousse, votre enfant devra toujours avoir :

Désormais, votre enfant aura son propre matériel

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Prendre soin du contenu du cartable, c'est montrer à l'enfant l'importance que l'on donne à son travail et à l'école.

Dans le cartable de votre enfant se trouvera toujours :

Le choix du cartable est très important

• Le cahier de correspondance : petit cahier vert, à regarder tous les jours. C'est le moyen de communication privilégié entre l'école et la maison.
• L'agenda (pas de cahier de texte !), où les devoirs sont collés, puis écrits dès que les enfants sont prêts.
• Le livre de lecture.

En fonction des besoins, vous pourrez également y trouver

• Le cahier de leçon
• Le cahier pour questionner le monde
• Le cahier du jour
• Le cahier d'écriture
• La pochette à élastique

Nos classes sont à l'étage : avoir un cartable à roulettes n'est pas pratique, aussi nous le déconseillons. Il doit être assez grand pour contenir plusieurs cahiers au format 24x32.

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Au cours de l'année, votre enfant sera amené à fréquenter d'autres lieux.

Pour l'EPS, les élèves de CP se rendent au gymnase Guy Chavanne. Ce jour-là, votre enfant devra être en tenue de sport, et il aura besoin d'un petit sac à dos supplémentaire contenant des chaussures de sport réservées à la pratique en intérieur et une gourde.

Selon les projets menés par les classes, les élèves pourront également fréquenter la médiathèque ou le conservatoire Michel Slobo. Ces différents projets vous seront présentés par l'enseignante lors de la réunion de rentrée.

Comment puis-je aider mon enfant ?

SECTION 04

SOMMEIL SUFFISANT ET PAS TROP D'ECRANS

UN MODE DEVIE SAIN

DES JEUX, DES LECTURES POUR RENDRE CONCRET CE QU'ON APPREND

DES ACTIVITES VARIEES

SIGNES REGULIEREMENT, REGARDES AVEC L'ENFANT

LES CAHIERS

15 MINUTES MAXI, TOUS LES JOURS

LES DEVOIRS

Au CP, les apprentissages se poursuivent en dehors de la classe. Il est important que vous accompagniez vos enfants dans ces moments pour lui montrer l'importance que vous portez à l'école.

Votre rôle dans la réussite scolaire de votre enfant est important.

Les devoirs : maximum 15 minutes, mais tous les jours

Chaque jour, vos enfants auront des petites choses à faire : des lettres, des syllabes, puis des mots et des petits textes à relire, un peu de calcul... Ce temps de travail ne doit pas dépasser les 15 minutes, mais doit être régulier.

Les cahiers : à signer régulièrement, à regarder avec votre enfant

Les cahiers vous seront transmis régulièrement. Ils sont à signer : nous vous invitons à les regarder avec votre enfant, à lui faire des retours sur son travail, à le féliciter sur ses réussites et l'encourager sur ses difficultés. Le cahier de liaison est à consulter tous les jours d'école, et chaque mot doit être signé.

Des activités variées pour rendre concret ce qu'on apprend

En jouant à des jeux de société, en lisant des histoires à et avec votre enfant, en lui proposant des cahiers de jeux, vous valoriserez ses progrès et rendrez concret ce qu'il apprend.

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Un mode de vie sain

Pour bien apprendre, votre enfant doit venir tous les jours à l'école et être en forme.A 6 ans, un enfant a besoin de 10 à 12 heures de sommeil par nuit. C'est nécessaire pour que son cerveau reprenne des forces. Et attention aux écrans !

Pour en savoir plus sur vos enfants et les écrans

Les photos de l'école

SECTION 05

Devant la classe, comme en maternelle, nous accrochons notre manteau au porte-manteau. Nous prenons notre cartable en classe avec nous.

La classe est plus petite en CP. Nous n'avons plus de coins jeux, et nous avons chacun notre table installée de façon à pouvoir bien voir le tableau.

Le tableau est très important.Tout autour, il y a des affiches pour m'aider à bien travailler.

En CP, j'ai toujours la même table pour travailler. J'aurai aussi ma trousse, des cahiers, mes livres et mon matériel.

Sous ma table, il y a ma case, pour y ranger mes affaires lorsque je ne les utilise pas. Mon cartable reste avec moi en classe.

Contact

SECTION 06

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La directrice est déchargée le jeudi. Vous pouvez également laisser un message sur le répondeur de l'école : 01.60.06.18.46

N'hésitez pas à contacter Mme Haigneré-Castex, la directrice, par e-mail : ce.0770462J@ac-creteil.fr

D'autres questions ?