Género narrativo

Bienvenidos Todas y Todos a este nuevo desafio!

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Sobre la ausencia: exilio, migración e identidad

Unidad N°1

Aprendamos acerca de qué trata y sus características

* El Género narrativo* Tipos de Narradores* Estereotipos literarios* Actividad

¿Qué veremos?

Narrar: Contar una historia, ya sea, real o ficcticia en un determinado tiempo y espacio; en donde interactúan personajes.

1. Género Narrativo

Tres partes constituyen un texto narrativo:1.- Inicio o introducción2.- Nudo3.- Descenlace

Ejemplo: Romeo y JulietaInicioNudoDescenlace

Formas para contar una narración .

• Fábulas
• Biografías
• Crónicas
• Cuento
• Novela

(Subgéneros narrativos)

Tipos de narradores:

Omnisciente

Hetereodiegético

Cuenta la historia desde fuera

Homodiegético

Está dentro de la historianarrándonos

Objetivo u Observador

Testigo

Protagonista

Personajes tipo

Estereotipos Literarios

• El científico loco
• El galán
• El donjuán
• El ávaro
• La madrastra
• El pícaro
• La sensual, etc.

"El que lee y anda mucho,ve mucho y sabe mucho"Miguel de Cervantes

En Resumen

El género narrativo, los tipos de narradores y estereotipos literarios.

Actividad

A continuación debe pensar, planificar y diseñar un mapa conceptual respecto al género narrativo, tipos de narradores y los estereotipos literarios.Puede hacerlo en su computadora o en su cuaderno, lo que más le acomode.Siga las indicaciones:

1. Escribe las ideas principales de lo visto en los vídeos.
2. Debe seleccionar un número pequeño de conceptos.
3. Los conceptos se encierran en un recuadro o en un círculo para verlos mejor.
4. Luego debes colocar los conceptos por orden de importancia; los más importantes en la parte superior, y los menos importantes debes ordenarnos en la parte inferior o según corresponda para facilitar la comprensión.
5. Une los conceptos mediante líneas y relaciónalos mediante palabras, o pequeñas frases, que sirvan de enlace.
6. Una vez terminado, conviene repetir el mapa para mejorar su claridad y establecer nuevos enlaces o relaciones.

Rúbrica de evaluación

Ejemplo de un mapa conceptual de la argumentación

¡Gracias!

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