La magia de la música 7

La magia

de la música

Semana del 25 de mayo

semana del 25 de mayo

ÍNDICE

La magia

de la música

12. Volveremos

11. Quédate en casa

10. Lección genial 7

09. Calendario

08. Retos de la 7ª semana

07. Play time 7

06. Para aprender más...7

05. Segundo internivel

04. Primer internivel

03. Educación infantil

02. Instrucciones 7

01. 7º encantamiento

EDITORIAL

"Un sueño hay en mi corazón:tenerte siempre a ti muy cerca de mí.Le pido a la tierra, al cielo y al mar, tener alguien para amar."¡No podía faltar esta canción en alguna de las secciones!Siento tener que poner este corto en inglés (es la mejor versión on-line) pero a partir del minuto 1 podéis intentar cuadrar el coro en castellano en su primera aparición. Es la letra de arriba y es un un buen ejercicio.

Antes deempezar

7º encantamiento

para convertiros en magos de la música

Esta semana no hay que enviar tarea escrita.La próxima será la última semana que prepare una presentación; entonces enviaréis la IV entrega con las actividades de las semanas 7 y 8. Os recuerdo lo que podéis hacer por niveles: - infantil solo seguirá la presentación. - el primer internivel tiene ejercicios en los "ojos" de su página para dejarlos por escrito - el segundo internivel puede tomar apuntes de sus contenidos y hacer en un pentagrama alguno de los "retos de la semana".Además se sugieren fichas (no hace falta imprimir) para cada nivel en "para aprender más...". ¡Espero disfrutéis lo que he seleccionado!

Instrucciones 7

INFORMACIÓN

Esta semana vamosa trabajar el cuento Los tres cerditos con algunos recursos musicales.

Pulsa cada flecha para hacer las actividades

Educación infantil

Aprende esta otra canción de los tres cerditos. Puedes hacer marionetas de dedo para representarla.

Audición

Para repasar la historia vamos a ver esta clásica versión, relacionando cada casa con el instrumento que toca cada cerdito.

Versión Disney

En el primer minuto reconoceréis el tema del lobo para piano. Si seguís escuchando podéis usar estas músicas para moveros y/o relajaros. .

Canción Pum

PRIMER INTERNIVEL 1º 2º 3º EP

De nuevo seguimos un rondó: pieza que tiene una parte que se repite. Identifica y aprende cuál es en está música.

Seguimos aprendiendo conceptos musicales con los "Viajeros del pentagrama"

Busca una hoja de periódico y prepárate para practicar sonidos y ritmos mientras aprendes la canción.

aprende 1

SEGUNDO INTERNIVEL 4º 5º 6º EP

aprende 2

Para aprender más...7

Vamos a aprender qué es una armonización y cómo suena una pieza con el estilo de J. S. Bach. Además del ejemplo de la introducción hay dos melodías creadas (la ovejita y la estrellita) para probar cómo suenan distintas armonizaciones, pero también podéis escribir la vuestra propia y cambiarle el tempo o velocidad.

play time 7

music lab

b) Pasa el código de números y letras a las notas correspondientes en el pentagrama e intenta descubrir el título sin mirar la solución.

a) Sigue las pistas para ordenar los compases. Fíjate que está en un compás que no hemos trabajado: 6 por 8, es decir, 6 corcheas en cada compás (de 3 en 3). Se trata de un 3 por 4 rápido.

música encriptada VII (segundo internivel)

retos de la 7ª semana

Después podréis hacer actividades del blog.

La 4ª entrega de las presentaciones 7 y 8, así como de otras tareas atrasadas, se podrá realizar hasta: - el lunes 8 de junio para el primer internivel - y el viernes 12 de junio para el segundo internivel.

Como estamos a las puertas de junio con su jornada reducida, os voy a poner la modificación de la programación inicial que había hecho.

Calendario

organización

Lección genial 7:

"El arte de dirigir consiste en saber cuándo hay que abandonar la batuta para no molestar a la orquesta."

h. v. karajan (1908-1989)

LMIGUELCA@EDUCA.JCYL.ES

MUSICANTAEDUCACION.BLOGSPOT.COM

canta,baila,toca,pero...

Trabajo extraordinario de música para el tiempo de confinamiento de la séptima semana del tercer trimestre en el CEIP Arias Gonzalo de Zamora

créditos

¿Has vuelto a sentir la magia de la música?

volveremos