Com treballem a l'ESO durant el confinament? copia

durant confinament?

Com treballem a l'ESO

Cliqueu a la imatge i se us desplegaran en format canva

Us recordem els criteris d'avaluació que seguirem i us mostrem les eines que utilitzaran els alumnes per presentar les tasques

22:04

Criteris d'avaluació 3r trimestre i eines de treball

A més a més dels meets fixes establerts, cada setmana se'n convoquen alguns d'extres de les diferents matèries i, de vegades fins i tot en petit grup, en funció de la complexitat de les tasques a comentar, dels dubtes dels alumnes o de les necessitats que sorgeixen.

MEETS extres

Els tutors i cotutors dediquen una hora setmanal a la tutoria de grup, i organitzen tutories individuals d'orientació als joves que ho demanen.

Els docents de socials, música, visual i plàstica, tutopia i educació física realitzen 2 hores de meets setmanals i organitzen les tasques, responen als dubtes dels alumnes i plantegen algunes dinàmiques conjuntes

MEET de tutoria

MEET àmbit humanístic

MEET àmbit lingüístic

Els docents de català, castellà i anglès realitzen 2 hores de meets setmanals per comentar les tasques, resoldre dubtes i dinamitzar els alumnes amb activitats col·lectives.

Els docents de matemàtiques, de biologia i geologia/física i química i de tecnologia fan 2 hores de meets setmanals. Expliquen tasques, resolen dubtes i organitzen dinàmiques d'aprenentatge.

MEET àmbit científic

Meets virtuals amb cada grup classe

22:10

Els alumnes han realitat explicacions sobre diversos períodes literaris, creant auques.

Fem auques literàries

ALGUNS EXEMPLES D'ACTIVITATS REALITZADES

22:12

Una proposta a realitzar després de realitzar la lectura d'una novel·la, ha estat fer-ne un canva per recomanar-la.

Fem infografies sobre lectures

Una activitat de recerca d'informació i de sintetització creativa de les explicacions trobades ha estat fer un lapbook d'història

Dissenyem lapbooks de temes d'història

Una tasca relacionada amb el St Jordi, va ser la creació de poemes en les 3 llengües.

Fem de poetes

Un dels projectes relacionats amb la lectura ha estat demanar als alumnes que fessin de booktubers

Imitem els booktubers

De de la matèria de matemàtiques s'han proposat activitats contextualitzades en el moment actual

Coneixem El Quijote

Des de la tecnologia s'ha treballat la fabricació artesanal d'una mascareta.

S'ha creat una rosa diferent des de les matèries de l'àmbit científic i tecnològic.

Projecte interdisciplinari sobre la II Guerra Mundial. Seguim un site

Fem la nostra mascareta

MÉS EXEMPLES D'ACTIVITATS REALITZADES

22:12

S'ha impulsat la creativitat dels alumnes des de totes les matèries.

Ems motivem amb propostes artístiques

Elaborem una rosa química

A través d'un site sobre El Quijote, treballem molts aspectes de llengua castellana

Investiguem el coronavirus

Ens posem a la pell d'un personatge històric

Cada setmana es fa un meet de tutoria col·lectiva per mantenir el vincle i la cohesió del grup-classe. Es realitzen dinàmiques diverses i es fan activitats d'orientació per a estudis postobligatoris a 4t d'ESO

MÉS EXEMPLES D'ACTIVITATS REALITZADES

22:12

Fem tutoria

Des de la tutopia s'han fet propostes de reflexió en relació al moment actual i uns minutets de relaxació i meditació en algun meet..

Som tutòpics

S'han continuat plantejant activitats més sistemàtiques des de totes les matèries.

Resolem tasques sistemàtiques

S'ha continuat amb les activitats dels llibres digitals que tenien els alumnes: el d'anglès, el de science bits, el de tecnologia, el d'onmat (matemàtiques)...

Treballem amb llibres i presentacions digitals

Inventem històries i les representem amb imatges

Creen un fotorrelat

Estudiem malalties poc freqüents i en fem pòsters digitals.

MÉS EXEMPLES D'ACTIVITATS REALITZADES

22:12

Dissenyem pòsters per a un Congŕes científic

Fem un site amb el recull d'eines digitals que aprenem

Ampliem repertori d'eines digitals.

Cada setmana treballem un hàbit per reforçar la feina feta al llarg del curs: apoderar l'alumne perquè lideri el seu aprenentatge

Repassem els 7 hàbits per ser persones altament eficients

Inventem jocs que ens mantindran actius i en fem presentacions

Inventem jocs

Exemples de com es donen feedback entre ells, els propis alumnes?

Exemple de correcció al classroom

22:05

Els docents rebem totes les tasques de l'alumnat pel classroom i allà els posem comentaris per dir-los què està bé i què cal millorar. L'important és que revisin les tasques i les millorin per aprendre.

Exemples de com el professorat dona feedback als alumnes?

22:11

• Enquesta de satisfacció a famílies per saber com valoren la feina de l'escola.
• Enquestes de satisfacció a l'alumnat per saber com s'està treballant des del confinament i quina valoració en fan o quines demandes de millora tenen.
• Trucades de seguiment a les famílies per saber com estan i quines dificultats tenen els joves per seguir la dinàmica escolar en confinament.

• Atenció per part de la psicòloga del centre a les famílies que ho han demanat.
• Meets de tutoria a famílies que ho han sol·licitat.
• Tutories individuals virtuals a l' alumnat que les ha demanat.
• Suport tècnic del nostre informàtic als joves a qui no els ha funcionava el portàtil.

Acompanyament d'alumnat i de famílies durant el confinament

cliqueu la imatge

Normativa que hem creat per als meets virtuals amb els grups-classe

22:01

Seguirem, amb il·lusió, acompanyant els vostres fills i filles !