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Reto 3 - Los desafíos de la participación infantil del Curso de Educación en Derechos de la Infancia y Ciudadanía Global (1ª Edición) de INTEF en colaboración con UNICEF

Transcript

¿Qué es necesario para que la participación infantil alcance tanto el ámbito de las decisiones estratégicas como el de las cotidianas?

Según EuroChild, para que la participación sea efectiva debe cumplir los siguientes 9 requisitos:


UN MUNDO

El gran desafío de la participación infantil pasa por construir un nuevo modelo de infancia, donde los niños, niñas y adolescentes tengan la oportunidad de influir tanto en su sociedad como en las decisiones políticas y económicas, impulsando con su actividad las transformaciones sociales.

En ese sentido, uno de los grandes desafíos que atraviesa la participación de los niños, niñas y adolescentes en España es configurar estructuras y mecanismos que puedan alcanzar a lo local, a lo autonómico, a lo estatal y siendo ambiciosos a lo global.




Inclusiva

Que incluya formación

Segura

Responsable




Voluntaria

Respetuosa

Pertinente

Adecuada



Transparente e informativa

Los niños deben recibir tanta información como sea posible para que, si deciden involucrarse en un proceso de toma de decisiones, sepan en qué se están metiendo.

Los adultos cumplirán sus promesas y los niños tendrán la posibilidad de hacerles saber si algo no funciona.

Todos los niños y niñas deben recibir el mismo trato y se les da la oportunidad de participar.

Los niños deben tener siempre el derecho a no participar y a quedarse fuera del proceso.

El personal adulto al servicio de la organización debe ofrecer capacitación a los niños y jóvenes involucrados.

Todos los participantes, adultos y niños, deben respetarse mutuamente y aceptar las ideas de otras personas.

En ningún caso se expondrá a los niños a situaciones que los hagan vulnerables.

Los niños deben participar en las decisiones que son pertinentes para ellos.

Todo debe ser diseñado de una manera que permita a los niños contribuir.