Plan de Acogida, EOE Ronda

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¡Hola familia, somos el Equipo de Orientación Educativa de Ronda! Vuestros pequeños y vuestras pequeñas comienzan una nueva etapa. Estamos aquí para daros algunas orientaciones sobre el inicio en el cole.

¡VAMOS A VIVIR UNA GRAN AVENTURA! SOMOS CONSCIENTES DE QUE SE AVECINAN GRANDES CAMBIOS, POR ESO ESTAMOS AQUÍ PARA AYUDAROS.

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¿Queréis saber lo que van a aprender vuestros hijos e hijas? Van a convertirse en unos superhéroes y unas superheroínas de nuestra sociedad.

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VAN A CONSEGUIR LOS SIGUIENTES PODERES...

Desarrollo del autoconocimiento y conocimiento del entorno

Iniciarse en la expresión y comunicación

Desarrollo de la autonomía

Adquirir normas, valores y habilidades sociales

Desarrollo de las capacidades socioafectivas

Desarrollo físico, afectivo, social e intelectual

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¿Cómo podemos ayudar entre todos y todas a nuestros superhéroes y superheroínas?

PODÉIS TRABAJAR JUNTOS

Y AYUDARNOS

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PASO 1

ADAPTACIÓN

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PASO 1

ADAPTACIÓN

1. Hablar de cosas buenas del colegio (amigos, aprendizaje, lo divertido de ir al colegio)

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PASO 1

ADAPTACIÓN

2. Hacerles partícipes de todo el proceso (recogida y compra de material)

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PASO 1

ADAPTACIÓN

3. Preparar juntos la mochila

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PASO 1

ADAPTACIÓN

4. Evitar comentarios negativos sobre el colegio

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PASO 1

ADAPTACIÓN

5. Despertar al niño/a temprano

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PASO 1

ADAPTACIÓN

6. Evitar la utilización de biberones y chupetes

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PASO 1

ADAPTACIÓN

https://www.youtube.com/watch?v=g2VcLoLfCbE

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PASO 2

AUTONOMÍA

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AUTONOMÍA

https://www.youtube.com/watch?v=ocjpkW-mXTU&feature=youtu.be

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AUTONOMÍA

1. Mantener un horario fijo para las comidas.

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AUTONOMÍA

2. Dieta equilibrada

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PASO 2

AUTONOMÍA

3. Utilizar cubiertos y posición adecuada al comer

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PASO 2

AUTONOMÍA

4. Establecer una hora fija para ir a la cama (descanso suficiente de 10 horas). Acostarse sólo

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PASO 2

AUTONOMÍA

5. Hojear y leer cuentos antes de irse a la cama

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AUTONOMÍA

https://www.youtube.com/watch?v=bBPgxwTo72Y

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6. Retirarle los pañales y llevarlo al inodoro

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PASO 2

AUTONOMÍA

https://www.youtube.com/watch?v=ocjpkW-mXTU&feature=youtu.be

7. Fomentar los hábitos y rutinas higiénicas (lavarse las manos, peinarse, cepillarse los dientes, etc.).

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PASO 3

LENGUAJE YCOMUNICACIÓN

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PASO 3

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

1. Si no dicen bien una palabra...No corregir, dar modelo correcto.

Ejemplo: si dice /dame el toche/, no indicarle que está mal dicho--> responder con modelo correcto /toma el coche/

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PASO 3

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

2. No llames su atención de su forma de hablar

Si no entiendes lo que dice podemos utilizar la expresión "No te he oído bien"

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PASO 3

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

3. Usa frases sencillas. Aprovecha las conversaciones para introducir nueva palabras.

Por ejemplo: Si dice.../mamá fue a comprar/, puedes decirle.../sí, mama fue a comprar comida para almorzar/

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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

4. No te anticipes a sus necesidades o lo que quiera decir, dale tiempo para expresarse.

Espera su respuesta o su pregunta, dale tiempo.

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PASO 3

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

5. Fomentar las preguntas

QUÉ, QUIÉN, QUÉ HACE, CÓMO, POR QUÉ

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PASO 3

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

ALGUNOS CONEJOS MÁS...

Dedica cada día un tiempo para hablar con el niño/a de manera relajada. Por ejemplo al salir del cole, antes de acostarse o a la hora de la merienda, hablándole de temas que le interesen.Aprovecha los momentos cotidianos para invitarle a que hable de lo que estáis haciendo (poner la mesa, comprar alimentos, tender...) Aprovecha los momentos de juego, comentando lo que está sucediendo, haciendo preguntas... Juega a representar papeles de distintos personajes: La maestra, el médico...AYUDADLES A DISFRUTAR DEL LENGUAJE: ESCUCHA DE CANCIONES, LECTURA DE CUENTOS, CONTANDO HISTORIAS Y...JUGANDO

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PASO 3

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=NKZMwI58K5o&feature=emb_logo

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Y lo más importante… aprenden jugando ¡OS ANIMAMOS A JUGAR JUNTOS!

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¡NO OLVIDÉIS...!

CONTAMOS CON VOSOTROS Y VOSOTRAS

FAMILIA

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¡VAMOS A ESTAR BIEN, seremos unos superhéroes y unas superheroínas de nuestra sociedad!

Sabemos que será difícil dejarnos en el cole, pero...

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AL COLE

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Realizado por: Equipo de Orientación Educativa de Ronda