Want to make creations as awesome as this one?

No description

Transcript

CICLOS FORMATIVOSFEC

¿Qué nos diferencia? ¿Cuál es el enfoque? ¿En qué consiste el proyecto educativo?

Play

01 Concepto

02 Plan de estudios y orientación académico profesional

03 Metodología

04 Modalidad Dual

05 Visión internacional

06 Modelo de salida de alumno

07 Resultados académicos

08 Admisión de alumnos

09 Horario y normativa

Índice

10 Reunión informativa y contacto

Puedes acceder directamente al ítem que te interesa pinchando sobre él

Nuestra forma de entender

los Ciclos Formativos

Nuestro objetivo es que los alumnos de Ciclos Formativos de los Colegios FEC se sientan motivados, estimulados y retados a mostrar la mejor versión de sí mismos, tanto a nivel personal como profesional.Les espera un mundo laboral exigente en el que la capacidad de trabajo en equipo, la adaptabilidad, la actitud y la formación continua serán claves.

01 CONCEPTO

¿QUÉ ES FEC?

FEC es la Institución titular del colegio.FEC -Fundación Educación Católica fue la primera de las Fundaciones creadas por FERE-CECA (Escuelas Católicas). Su objetivo es ayudar a centros católicos a dar el salto para adaptarse a los retos educativos de hoy y poder garantizar así su sostenibilidad y continuidad a futuro.Formar parte de esta Institución supone contar con la garantía de que el colegio cumple con los mayores estándares de calidad.

01 Concepto

02 Plan de estudios y orientación académico profesional

03 Metodología

04 Modalidad Dual

05 Visión internacional

06 Modelo de salida de alumno

07 Resultados académicos

08 Admisión de alumnos

09 Horario y normativa

Índice

10 Reunión informativa y contacto

Puedes acceder directamente al ítem que te interesa pinchando sobre él

Ciclos

formativos

Info

02 PLAN DE ESTUDIOS

En el siguiente documento podrás acceder ainformación ampliada sobre el plan de estudios de cada ciclo y sus salidas profesionales.

Oferta académica

Nuestro centro ofrece los siguientes CCFF de Grado Medio:• Actividades Comerciales (2000 H)• Cuidados auxiliares de enfermería (1400 H) • Farmacia y Parafarmacia (2000 H) • Gestión Administrativa (2000 H)

01 Concepto

02 Plan de estudios y orientación académico profesional

03 Metodología

04 Modalidad Dual

05 Visión internacional

06 Modelo de salida de alumno

07 Resultados académicos

08 Admisión de alumnos

09 Horario y normativa

Índice

10 Reunión informativa y contacto

Puedes acceder directamente al ítem que te interesa pinchando sobre él

El cambio desde dentro

a través de los educadores

En los Colegios FEC hemos puesto en marcha unPlan de Formación Institucionala través del cualestamos dando la vuelta a la forma de impartir la clase.

03 METODOLOGÍA

Nuestros profesores de Ciclos Formativos reciben formación continua para hacer llegar al aula las últimas metodologías pedagógicas, buscando un aprendizaje menos expositivo y más experiencial y significativo.

El cambio desde dentro

a través de los educadores

En nuestro colegio siempre buscamos la aplicación práctica de lo aprendido a través de metodologías como TBL, Flipped Classroom, Aprendizaje por Proyectos...Además contamos con acuerdos con las principales empresas comarcales e instalaciones adaptadas para favorecer el aprendizaje.

03 METODOLOGÍA

Info

Info

Haz clic aquí si quieres saber más sobre el perfil de educador FEC

Haz clic aquí si quieres saber más sobre nuestra Comunidad de Aprendizaje FEC

01 Concepto

02 Plan de estudios y orientación académico profesional

03 Metodología

04 Modalidad Dual

05 Visión internacional

06 Modelo de salida de alumno

07 Resultados académicos

08 Admisión de alumnos

09 Horario y normativa

Índice

10 Reunión informativa y contacto

Puedes acceder directamente al ítem que te interesa pinchando sobre él

Programa

Formación práctica en empresa

Nuestros estudiantes podrán realizar, si así lo eligen, sus estudios en la modalidad de FP Dual, alternando su aprendizaje entre el centro escolar y el centro de trabajo.En esta modalidad, tras una formación inicial en el centro escolar, comenzarán el periodo de Dual donde se combinará su aprendizaje entre el aula y la empresa asignada.

04 APRENDIZAJE EXPERIENCIAL

1º curso:sep-enero formación presencial en centro escolar.enero-junio: 3 días de formación en centro escolar + 2 en empresa.2º curso:sep- junio: 3 días de formación en empresa + 2 en centro escolar.

FP Dual

01 Concepto

02 Plan de estudios y orientación académico profesional

03 Metodología

04 Modalidad Dual

05 Visión internacional

06 Modelo de salida de alumno

07 Resultados académicos

08 Admisión de alumnos

09 Horario y normativa

Índice

10 Reunión informativa y contacto

Puedes acceder directamente al ítem que te interesa pinchando sobre él

Un horizonte

global

05 VISIÓN INTERNACIONAL

Ofrecemos la posibilidad de que nuestros alumnos realicen un Erasmus+ en distintos países a elegir: Irlanda, Polonia, Portugal, Italia... Una experiencia perfecta para salir al extranjero y poder realizar la Formación en Centro de Trabajo (FCT) en otros países o adquirir experiencia como recién titulado. La duración del periodo de prácticas será como regla general de 400 horas, también cuando estas se realicen en el marco del programa Erasmus +, es decir, una estancia de entre 12 y 14semanas.

01 Concepto

02 Plan de estudios y orientación académico profesional

03 Metodología

04 Aprendizaje experiencial

05 Visión internacional

06 Modelo de salida de alumno

07 Resultados académicos

08 Admisión de alumnos

09 Horario y normativa

Índice

10 Reunión informativa y contacto

Puedes acceder directamente al ítem que te interesa pinchando sobre él

Hacemos escuela,

educamos personas

Nuestros estudiantes deben ser conscientes del enorme valor de sus profesiones en la sociedad yser conscientes de laresponsabilidad que implica.Queremos formar profesionales excelentes en sus distintas áreas, pero también personas alegres, agradecidas. respetuosas.... Esto es algo que trabajamos de forma transversal a través de nuestro Plan de Acción Tutorial FEC, que aúna la dimensión pedagógica y la pastoral propia de nuestra naturaleza católica.

06 MODELO DE SALIDA DEL ALUMNO

Haz clic aquí si quieres saber más sobre nuestros valores

Info

Haz clic aquí si quieres saber más sobre el modelo de salida del alumno FEC

Experiencias de

En nuestro colegio apostamos por la educación integral, por eso son muy importantes los aprendizajes que tratamos que el alumno adquiera en el terreno personal y espiritual.Para ello, además de trabajar nuestros valores de forma transversal, proponemos distintas iniciativas solidarias en colaboración con instituciones y ONG`s comarcales para que nuestros alumnos puedan desarrollar su vocación de servicio.

06 MODELO DE SALIDA DEL ALUMNO

aprendizaje - servicio

01 Concepto

02 Plan de estudios y orientación académico profesional

03 Metodología

04 Modalidad Dual

05 Visión internacional

06 Modelo de salida de alumno

07 Resultados académicos

08 Admisión de alumnos

09 Horario y normativa

Índice

10 Reunión informativa y contacto

Puedes acceder directamente al ítem que te interesa pinchando sobre él

Alta tasa de

empleabilidad

07 RESULTADOS ACADÉMICOS

Nuestros alumnos valoran muy positivamente el acompañamiento que desde el centro se realiza para lograr el mayor porcentaje de aprobados en cada promoción.También resulta imprescindible la labor del centro a la hora de seleccionar los perfiles más idóneos para cada empresa. Las empresas se muestran muy satisfechas con el trabajo de nuestros estudiantes y este prestigio tiene un claro efecto en elíndice de empleabilidad.La mayoría encuentra empleo en los siguientes tres meses de su titulación, siendo las propias empresas las que contactan con el centro para solicitar candidatos para cubrir sus vacantes.

01 Concepto

02 Plan de estudios y orientación académico profesional

03 Metodología

04 Modalidad Dual

05 Visión internacional

06 Modelo de salida de alumno

07 Resultados académicos

08 Admisión de alumnos

09 Horario y normativa

Índice

10 Reunión informativa y contacto

Puedes acceder directamente al ítem que te interesa pinchando sobre él

Fechas pendientes de publicación

Solicitud oficial de plaza a través de la Junta de AndalucíaPara solicitar la plaza oficialmente debes seguir los pasos que te indican en la siguiente página web.Deberás conocer el código del colegio y del CCFF al que quieres acceder. (Tienes esa información en la siguiente página)

Fechas pendientes de publicación

Lista de admitidosLa Junta de Andalucía hará público el listado definitivo de admitidos en la web a la que puedes acceder en el siguiente enlace.

Fechas pendientes de pubicación

Matriculación oficialUna vez hayas confirmado que te ha sido adjudicada una plaza, debes ponerte en contacto con el colegio y te indicaremos qué documentación debes presentar para formalizar la matriculación.Es MUY IMPORTANTE estar pendiente de los plazos oficiales determinados por la Junta de Andalucía para que no pierdas el derecho a la reserva de plaza o a la matrícula..

Procedimiento

de solicitud de plaza

08 ADMISIÓN DE ALUMNOS

Todos los Ciclos Formativos que ofrecemos en el colegio están concertados y por lo tanto el Proceso de Admisión está regido por las directrices de la Junta de Andalucía.Si estás interesado en solicitar plaza estas son las fechas y fases que debes tener en cuenta.

Aquí

Aquí

08 ADMISIÓN DE ALUMNOS

Colegio San José Virgen de la Palma: 11000290 Actividades Comerciales: 06201G Cuidados Auxiliares de Enfermería: 19201G Farmacia y Parafarmacia: 19202G Gestión Administrativa: 04201G

Códigos de los Ciclos formativos que debes conocer para presentar la solicitud única en la Junta de Andalucía

Requisitos:

Tener el título de E.S.O, FP Básica, Técnico Grado Medio Tener aprobado Bachillerato o BUP Superar prueba acceso a CFGM Superar prueba acceso a la Universidad para mayores de 25 años

01 Concepto

02 Plan de estudios y orientación académico profesional

03 Metodología

04 Modalidad Dual

05 Visión internacional

06 Modelo de salida de alumno

07 Resultados académicos

08 Admisión de alumnos

09 Horario y normativa

Índice

10 Reunión informativa y contacto

Puedes acceder directamente al ítem que te interesa pinchando sobre él

A tener

en cuenta

Los alumnos del colegio están obligados a cumplir el código de conducta y convivencia y respetar la normativa e ideario del colegio (RRI).Todos los alumnos de CCFF podrán disfrutar de Educamos (la plataforma de comunicación educativa) y de una cuenta Office 365, siendo nuestro colegio Microsoft School.

09 HORARIO Y NORMATIVA

Horario: 8:30 a 15:00h.

No es obligatorio uniforme en esta etapa.

01 Concepto

02 Plan de estudios y orientación académico profesional

03 Metodología

04 Modalidad Dual

05 Visión internacional

06 Modelo de salida de alumno

07 Resultados académicos

08 Admisión de alumnos

09 Horario y normativa

Índice

10 Reunión informativa y contacto

Puedes acceder directamente al ítem que te interesa pinchando sobre él

¿Qué quieres

hacer?

Haz clic para acceder al enlace que te interesa

Descarga nuestro folleto

Volver a la web del colegio

Para cualquier duda, contacta con:comunicacionsjvp@colegiosfec.com956 60 22 01

Empezar