activités pour le retour des élèves au collège des seize Fontaines ac nice
tacchisvt
Created on May 13, 2020
exemples d'activités pour accompagner le retour des élèves au collège
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Transcript
ACTIVITES POUR LE RETOUR DES ELEVES AU COLLEGE
COLLEGE SEIZE FONTAINES
Ac. Nice
EXPLIQUER LES GESTES BARRIERES
TRAVAILLER L'ESPRIT CRITIQUE
Ressources
https://e-bug.eu/junior_pack.aspx?cc=fr&ss=2&t=Hygi%C3%A8ne%20respiratoire Hygiène respiratoireCette section est destinée à enseigner aux élèves comment des gestes d'hygiène simples peuvent limiter la transmission des microbes et des...E-bug https://presse.inserm.fr/fake-news-et-desinformation-autour-du-coronavirus-sars-cov2/38324/ "Fake news" et désinformation autour du coronavirus SARS-CoV2©M.Rosa-Calatrava/O.Terrier/A.Pizzorno/E.Errazuriz-cerda Comme tous les sujets médiatiquement forts, le coronavirus SARS-CoV2 de 2019 n'échappe pas...Salle de presse | Insermhttps://www.who.int/fr/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/advice-for-public/myth-busters https://guillaumerozier.fr/covidtracker-france/
COMMUNIQUER SES EMOTIONS
FAVORISER LE BIEN ETRE
PISTES pour l'interaction en classe
Magali tacchi
ELEVES
ACTIVITES Pôle sciences
par Thierry Pennachio, professeur de Technologie au collège des seize fontaines source image: e-bug https://youtu.be/YtzLAmVH2EI
En Mathématiques
ACTIVITES Pôle littérraire
Accompagner le changement
RESSOURCES
questions réponses sur le virus
Le yoga sur sa chaise
Activité C3 : source: https://www.irepsbretagne.fr/IMG/pdf/reprendre_la_classe_apres_le_confinement_-_guide_d_activites_mobilisant_les_competences_psychosociales_-ireps_bretagne_-_avril_2020.pdf ACTIVITES C4 : S'exprimer en passant par la BD https://www.cartooningforpeace.org/wp-content/uploads/2020/04/Fiche-Cartoonavirus-Cartooning-for-Peace-WEB.pdf
LOREM IPSUM DOLOR SIT Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipiscing elit sociosqu nam, et etiam lacinia sociis nec donec natoque proin, felis vulputate a curabitur luctus primis ridiculus condimentum. Aenean commodo cras tempor eleifend placerat morbi quisque.
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Refaire la représentation graphique en respectant les proportions :
TRAVAILLER LES ESSENTIELS EN INTERACTION : idée originale d'Astrid Grémillet fichier source : https://drive.google.com/file/d/1GFo-vpEoNbZVG7Il1cBquoH3eCeUN-5g/view?usp=sharing QCM à manipuler vierge.pdfnullGoogle Docs PLICKERS : utilisation de card réponse individuelle , visualisation des résultats en direct projeté QUIZLET LIVE : le professeur crée sa liste d'essentiels sur quizlet, puis se connecte sur quizlet live pour lancer le" jeu" à la classe
Autres ressources
INFO
source : http://cartablecps.org/page-25-32-0.html#tabr46