Podział proporcjonalny copy
a.lato
Created on May 13, 2020
More creations to inspire you
SLYCE DECK
Personalized
LET’S GO TO LONDON!
Personalized
ENERGY KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
HUMAN AND SOCIAL DEVELOPMENT KEY
Personalized
CULTURAL HERITAGE AND ART KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
DOWNFALLL OF ARAB RULE IN AL-ANDALUS
Personalized
ABOUT THE EEA GRANTS AND NORWAY
Personalized
Transcript
Zaczynamy
Podział proporcjonalny
stosunek dwóch wielkości
sprawdźcie co to takiego
Stosunek mówi nam o relacji dwóch wielkości. Na przykład, możemy podać stosunek liczby małp do liczby bananów: Zauważ, że na tym rysunku widzimy 4 małpy i 5 bananów. Jest kilka sposobów, na jakie możemy opisać stosunek liczby małp do liczby bananów (potocznie mówi się często stosunek małp do bananów, ale chodzi o liczbę, a nie o to, co małpy myślą o bananach): 1. Na każde 4 małpki mamy 5 bananów. 2. Stosunek (liczby) małpek do (liczby) bananów wynosi 4 do 5 3. Stosunek liczby małpek do liczby bananów wynosi 4 : 5
Jak podzielić sznurek długości 70 cm w stosunku 2:5?
Stosunek 2:5 oznacza, że cały sznurek należy podzielić na 2+5 = 7 równych, części.
70 : 7 = 10cm
jedna część
Jak podzielić sznurek długości 70 cm w stosunku 2:5?
pierwszy kawałek sznurka, czyli dwie części
70 : 7 = 10cm
jedna część
2 : 5
drugi kawałek sznurka, czyli pięć części
pierwszy kawałek sznurka, czyli dwie części
2 : 5
drugi kawałek sznurka, czyli pięć części
2 10 = 20cm
5 10 = 50cm
70 : 7 = 10cm
jedna część
W ten sposób podzieliliśmy sznurek w stosunku 2 : 5
Jedna część ma 20cm, a druga 50cm
Za chwilę wejdziecie do zamku. By z niego wyjść musicie poznać tajne hasło. Poszukajcie w komnacie pięciu zadań. Poprawna odpowiedź do zadania wskaże Wam jedną literę hasła. Z uzbieranych liter ułóżcie hasło i wpiszcie, by wyjść z zamku...
idziemy dalej!
gdy poznacie hasło kliknijcie na klucz
Ania ma 5 lat, jej brat Bartek ma 7 lat. Oboje znaleźli pod choinką 60 batoników i postanowili podzielić je proporcjonalnie do wieku, tzn. w stosunku 5 : 7. Ile batoników dostał Bartek?
25 - C
35 - B
45 - E
W pewnej klasie jest 24 uczniów. Stosunek liczby dziewcząt do liczby chłopców wynosi 3:5. Ile dziewcząt jest w tej klasie?
9 - R
15 - Z
12 - D
W pewnej mieszance stosunek masy cukru do masy mąki wynosi 2:5. Ile mąki jest w 140 dag tej mieszanki?
20 - S
40 - P
100 - A
Aby przygotować sok należy zmieszać syrop i wodę w proporcji 1 : 2. Ile wody należy wziąć do sporządzenia 6 litrów soku?
2l - M
4l - W
1l - N
Wstążkę o długości 30 metrów podzielono na dwie części w stosunku 2:3.Jaką długość ma krótsza część?
12m - O
6m - D
18m - N
b
br
bra
braw
brawo
ok
press ok!
Złe hasło!
Udało się!
Rozwiązane zadania prześlijcie na ares:anna.latkowska@sp7szczecinek.eu