¡Viva Sta. Joaquina!

MIÉRCOLES 20

Amor que nunca dice basta incluso en cuarentena ¡Viva Santa Joaquina!

JUEVES 21

VIERNES 22

Lengua

Matemáticas

Plástica

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Social Science

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Naturales

Tutoría

Move your body!

Forms

Contigo para la posteridad

¿Cómo vamos a trabajar matemáticas? ¡¡Debes estar muy atento al material de plástica!! Ahí van unas pistas... - ¿Qué forma tienen los banderines? - ¿Todos los banderines son iguales? No te puedo adelantar más... pero con estas preguntas te doy muchas pistas de lo que te voy a preguntar en la siguiente actividad... ¡CUESTIONARIO DE FORMS!

¿Preparados para la fiesta? Queridos alumn@s, estamos inmersos en plenas fiestas de Sta. Joaquina, días que vivimos con especial sensibilidad y emoción. Días, en los que el colegio no descansa y vibra cada instante con cada actividad. Este año es diferente, pero no por ello es menos especial. ¡Preparemos el escenario para nuestra celebración! Os mandamos una guirnalda, con la que podréis decorar vuestra habitación y sentir las fiestas del cole más cerca que nunca. Puedes imprimir los banderines o copiarlos. Prepara tus pinturas, tijeras, cordel, pegamento y ... manos a la obra. Cuando ya tengas tu girnalda lista... 3,2,1 di ¡Sta. Joaquinaaaa! y sube esa maravillosa foto al PADLET de clase. https://nscarmenfeczaragoza-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/mestebanez_fecnscz_edufec_com/EQ7F8DUKjmtCtBOni7ZTWLABdpaGi7J6dQUN5BpVBdsb_Q?e=qrMRAx

New game! Are you ready? Enjoy LINK : https://nscarmenfeczaragoza-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/mestebanez_fecnscz_edufec_com/ESo0kZ2yUoVAgJ1Yr0EV5GsB4z2_s2j_su46IcG1LzNpNA?e=1EKNHE PHOTOCOPY

First of all we have a message from Santa Joaquina to yours... Let's read it! Now, we have and important challenge to solve. Are you ready? Here is your invitation!

Chicas y chicos: Teniendo en cuenta que nuestra área gira en torno al medio natural y que, por fin, podemos salir a pasear vamos a hacer un: "Rally fotográfico" La intención es que hagáis fotos de lugares en los que para vosotros Santa Joaquina estaría presente o serían motivo para emprender proyectos. La intención es "cambiar" la mirada, enfocarnos en lo no material, en el valor del medio como un lugar de crecimiento, como una casa común de la que todos saldríamos beneficiados. No solo el medio natural también nos sirve el entorno más próximo: el parque que nos rodea, un gesto cívico, todo suma. ¡Pasead y observad!! A la actividad la llamaremos: Santa Joaquina, una mirada al PRESENTE. Las fotos las colgaremos en el padlet que tenemos de la asignatura poniendo el título que os indicamos, la imagen que habéis tomado y una explicación que nos ayude a entender por qué habéis optado por ella. ¡¡¡¡¡ FELIZ SEMANA Y VIVA LAS FIESTAS DE SANTA JOAQUINA!!!!

TUTORÍA 22 MAYO https://view.genial.ly/5ec530cc6abe8d0d9e5ec478/horizontal-infographic-review-tutoria-22-mayo

¡Ya es viernes chic@s! Desde Physical Education y Música os proponemos la siguiente actividad siguiendo la temática de Santa Joaquina. La actividad consiste en improvisar sobre el estribillo del himno de Santa Joaquina dos veces: -En el primer estribillo cantaréis y acompañaréis vuestra voz con una breve coreografía que os debéis inventar. La coreografía tiene que tener 4 pasos, uno para cada una de las frases del estribillo. (por ejemplo: media vuelta, bajo al suelo, salto, y vuelta completa). -En el segundo estribillo de nuevo cantaréis, pero esta vez acompañaréis vuestra voz con percusión corporal que también os inventaréis. Tienen que aparecer cuatro tipos de percusión (por ejemplo: palmadas, chasquido de dedos, pisada y palmadas sobre los muslos). Aquí os dejamos el himno para que podáis improvisar sobre los estribillos: https://www.youtube.com/watch?v=N7GIMJHVaAE Por último, aunque no es obligatorio... ¡Nos encantaría que nos enseñarais vuestras coreografías subiéndolas al Padlet!

PROVISIONAL!!! Iniciamos el día con una pequeña oración y así dar gracias por la bonita jornada que nos espera. Iniciamos el día con una pequeña oración y así dar gracias por la bonita jornada que nos espera.

Para poder realizar el FORMS , tenéis que acceder a plataforma (asignatura lengua - miércoles 20 para que cada clase encuentre su enlace. Hay preguntas sobre el audiocuento de Sta. Joaquina y de matemáticas, las cuales están relacionadas con la guirnalda que habéis realizado en plástica. ¡A por ello chic@s!