zadania czwartek 14 maja 20r.

Temat: Transport wodny.

Dzień dobry, moje drogie Robaczki! Dziś zajmiemy się transportem wodnym. Wczorajsza kąpiel w zimnej rzece w pogoni za uciekającym statkiem, którym chciałam popłynąć w rejs po rzece, sprawiła, że zaczęłam zastanawiać się, po co ludzie wymyślili statki i dlaczego jest ich tak dużo. Posłuchajcie najpierw, krótkiej informacji, którą dla Was nagrałam, choć mój głos po syrenim śpiewie jeszcze nie doszedł do normy. Następnie wykonajcie zadania, które ukrywają dla Was morskie żyjątka, które grzecznie siedzą na linie przymocowanej do pięknego żaglowca szkolnego "Dar Młodzieży". Życzę Wam udanej pracy i miłego dnia. Wasza Pani Ania

Wykonaj zadania z ćwiczeń w linię str. 14.

Otwórz podręcznik s. 24-25 i przeczytaj informacje o tym, jakie mamy rodzaje transportu wodnego. Zapamiętaj nazwy poszczególnych statków.

Wykonaj zadanie 3 w zeszycie w linię. Jeśli nie pamiętasz skrótów i ich nazw, kliknij w w zieloną flagę, tam znajdziesz podpowiedź.

Gdzie powstają statki? Statki budowane są w stoczniach, czyli fabrykach przemysłowych. Stocznia, to miejsce gdzie się buduje, naprawia, przebudowuje statki. To zdjęcie Stoczni Gdańskiej. A teraz przeczytaj informacje z podręcznika o słynnych polskich statkach (podręcznik str.26)

Pamiętaj niektóre skróty zakończone są kropką, ale ta zasada nie dotyczy wszystkich skrótów. północ -pn. wschód - wsch. godzina- godz. ulica - ul. numer - nr pod tytułem - pt.

Czas ucieka, a matematyka czeka! Dzisiaj matematyczna powtórka. Otwórz ćwiczenia matematyczne str.56-57 i wykonaj zadania utrwalające.