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Transcript

Les gestes barrières en images

Retour présentiel à l'école

Documents officiels

Les gestes barrières en vidéos

Récréation

CPC HAPC 09Juin 2020

Parler du coronavirusaux élèves

Reprendre la classe après le confinement

Propositions d'activités enmaternelle

Propositions d'activités enélémentaire

Que dit la recherche?

Attestations

Documents officiels

Décret du 21 juin 2020 modifiant le Décret du 31 mai 2020 relatif à la période 2 du déconfinement.

BO du 4 juin 2020 relatif à la deuxième phase de réouverture des écoles et établissements et aux conditions de poursuite des apprentissages

Documents dédiés à l'accueil et à le reprise pédagogique

2. Canopé

1. Eduscol

Fiche relative à la gestion des cas suspects en milieu scolaire pour l'académie de Toulouse

FAQ pour les familles, les élèves et les professionnels de l'éducation

Accompagner le retour prioritaire des élèves en situation de handicap

Protocole sanitaire22 juin 2020

Schémas d’aménagement des salles de classe dans le respect des règles de distanciation physique au 22 juin 2020

22 juin, accueil de tous les élèves des écoles et collèges

Les gestes barrières en images

Le poster Bayard

Les affichettes de Mortelle Adèle

Elèves allophones - Les gestes barrières dans toutes les langues

Les affiches de Coeur D'artiflo

Les affiches de Bout de gomme

Les gestes barrières en vidéos

Les gestes barrières Jean-Michel Rey (pour l'AGEEM)

La comptine du lavage des mains CERPEA

Une vidéo pour les plus grands... Danse Hongroise n°1 de Johannes Brahms.

Corona MinusChanson des gestes barrière pour l'écoleAldebert

Se laver les mains Groupe togolais Toofan

Récréation

Idées de jeux respectant la distanciation

Un padlet de ressources sans ou avec peu de matériel dans le respect du protocoleUSEP Ariège

Jeux de cour pour maintenir la distanciationEcole de crevettes

Jeu réflexe :Lucky Luke

Jeux coopératifs sans contactOCCE Sarthe

Reprendre la classe après le confinementMaternelle et élémentaire

Pour mobiliser les compétences psychosociales des élèves

Repérer les symptomes de stress chez l'enfant au sortir du confinement

Recommandations pédagogiques du CSEN

Parler du Coronavirusmaternelle

Cité des sciences questions d'enfants

Un jeu pour apprendre les bons gestes

Parler du Coronavirusélémentaire

Prendre le temps de se parler (Psychologue EN)

Jeu de l'oieLes Savanturiers

Site e-bug pour connaitre les microbes et autres virus

Opération "Rentrée Scocolaire"

Parler du Coronavirus aux jeunes enfants

Quelques pistes pour un espace d'expression

AGEEMRetour à l'école

Propositions d'activités en maternelle

Ressources Eduscol

Mémory des gestes barrières

Pour les TPS / PS : un livret Coronavirus

De l'oral avec un paravent

Une BD qui raconte une journée à l'école MGEN

Padlet de ressources CPD maternelle 11

Activités de récréation

Kit individuel de matériel péda CPD maternelle 69

Astuce : prévoir de masquer la mascotte

Propositions d'activités en élémentaire

Faire le bilan des acquis des élèvesEduscol

CE2 : apprentissages à prioriser Eduscol

CE1 : apprentissages à prioriser Eduscol

CP : apprentissages à prioriser Eduscol

CM1 : apprentissages à prioriser Eduscol

CM2 : apprentissages à prioriser Eduscol

Mathématiques

Français

CP : apprentissages à prioriser Eduscol

CE1 : apprentissages à prioriser Eduscol

CE2 : apprentissages à prioriser Eduscol

CM1 : apprentissages à prioriser Eduscol

CM2 : apprentissages à prioriser Eduscol

Que dit la recherche?

Des scientifiques (INSERM - CNRS) analysent les publications sur le COVID-19 et conseillent de bonnes pratiques collectives

Vidéo de Mathieu Revest - responsable médical pour les maladies infectieuses émergentes au service des maladies infectieuses/réanimation médicale - CHU de Rennes

Attestations

Attestation du directeur/ de la directrice que l’école n’est pas en mesure d’accueillir l’enfant

Attestation de garde d'enfant à domicile

En PDF

En modifiable

Attestation du MEN en PDF modifiable