Want to make creations as awesome as this one?

Para trabajar las emociones en 5º y 6º de primaria

Transcript

3

LAS EMOCIONES



Presentación: EOEP GENERAL DE TETUÁN-FUENCARRAL-EL PARDO

2

1

4



ÍNDICE

Lo mejor de mi clase

Lo peor de mi clase

2

3

Buscamos emociones

1

¿Te imaginas ....

4

1

Buscamos emociones

Desde el mes de marzo, nos ha cambiado nuestra forma de ir al colegio, de salir a hacer deporte y de ver a nuestros familiares y amigos.. Todo ello ha sido debido a un virus que se llama COVID-19.. Esta situación te ha podido generar una serie de emociones que vamos a identificar:

He sentido:

- Tristeza - Mal humor

- Enfado - Agobio

- No he sentido nada diferente - Miedo

- Angustia - Agrado por estar en casa

- Aburrimiento - Tranquilidad

- Soledad - Incomprensión

(Marca las emociones que hayas sentido y háblalo con un adulto)



1

Dibuja o escribe tus emociones


NOS PREOCUPA.....

  1. ..................................................................................................................
  2. ----------------------------------
  3. ----------------------------------
  4. ----------------------------------
  5. ----------------------------------
  6. ----------------------------------
  7. ----------------------------------


Escribe aquello que más te preocupa cuando acabe esta situación del COVID-19

2


NOS GUSTA......

Busca, pega y describe actividades, deportes y cosas que te gustaría hacer al salir del confinamiento


----------------------

----------------------

----------------------

----------------------

3

¿Por qué crees que ha sucedido esto?

¿Crees que esta situación que vivimos tiene algún culpable?





Vamos a charlar sobre esto con nuestra familia o con nuestro profe



4

LA VUELTA

¿Has aprendido algo en estos días?. ¿Qué has sacado de positivo?

-----------------------------------------------

¿Cómo te gustaría que fuese la vuelta?

---------------------------------------------

¿Que necesitarías para sentirte bien cuando todo vuelva a la normalidad?

-----------------------------------------------

¿Qué medidas de seguridad crees que son necesarias para volver al cole, para practicar tu deporte favorito, para salir con tus amigos...?


----------------------------------------------

5

6

  • Elige tu recipiente (caja de cartón, bote de cristal, un cuaderno, una bolsa, etc)
  • Decóralo como te guste.
  • De todo lo que hemos hablado, elige lo tú quieras y lo metes en tu "cápsula del tiempo " (meto una foto, un dibujo, una frase, un objeto...). Puedes meter tantas cosas como quieras.
  • Puedes rellenar tu cápsula durante todo el verano y a la vuelta de las vacaciones, cuando volvamos al cole, la podrás abrir y compartir.