Pour un retour en classe réussi
hanane.moughamir
Created on May 12, 2020
Collaborer avec les familles
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Transcript
Hanane MOUGHAMIR-M'LIK Inspectrice de l'Education nationale de MOISSY
Préparer ensemble le retour dans les écoles de Moissy Cramayel, Nandy, Réau, Lieusaint
Pour une co-éducation réussie
recommandations ministérielles
Le protocole sanitaire est mis en place conjointement entre l’école et la mairie.Le directeur, les enseignants et les personnels municipauxtravaillent sans relâche depuis plusieurs jourspour que l'accueil des élèves soit optimal ; soyez-en assurés.
Les principes d'une réouverture des écolespour les parents d'élèves
NOTRE DEFI A TOUS !
S'IMPLIQUER DANS LES PRATIQUES DES GESTES BARRIERE
Des gestes barrière
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Différentes langues pour sensibiliser toutes les familles
Des gestes barrière
Des gestes barrière
LE LAVAGE DES MAINS
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Des gestes barrière
Des gestes barrière
Lavage des mains à l’arrivée, avant le repas, après un passage aux toilettes, après s’être mouché, après avoir toussé/éternué, après avoir manipulé des objets potentiellement contaminés, en sortant et en rentrant (pour la récréation)Pas d’échange du matériel collectif et des jeux de la classe Pas d’échange des jeux de cour lors de la récréation (désinfection des jeux utilisés lors de la récréation) Les adultes portent obligatoirement un masque ; sur certaines écoles les adultes portent un masque et une visièreLes enfants en élémentaire peuvent porter un masque même si cela est déconseillé : ils devront alors savoir l'utiliser à bon escient et ne le porter qu'à leur arrivée à l'école (masque neuf ou désinfecté avant de venir)Le port du masque est à proscrire pour les enfants de maternelle (effet respiratoire trop important pour eux et transmission accentuée)Une ventilation d’au moins 10 minutes pour les salles occupées (à chaque mouvement)
les recommandations ministérielles
La récréation
Circulation dans l'école
Accueil des élèves
Dans les toilettes
Le brassage des enfants
Dans tous les cas, la stabilité des groupes est une stratégie claire visant à réduire le brassage des élèves. L’objectif est de limiter les croisements des élèves entre classeDes procédures, marquages et affichages divers viendront également informer les parents aux abords de l'école pour maintenir la distanciation physique et éviter les attroupements.
Le brassage des enfants
Des horaires échelonnés pour les entrées et sorties de l'écoleDes entrées et sorties différentes seront utilisées pour éviter les regroupementsAccueil d’un nombre maximal d’enfants dans la mesure du possible (6 en maternelle, 10 en élémentaire ; peut-être moins selon les écoles) Marquages au sol pour aider les enfants dans leurs déplacementsAffiches des gestes barrière destinées aux enfants (dessins) Récréations par petits groupes en tenant compte de la distanciation physique et des gestes barrière Les structures de récréation seront interdites d'accès ; le matériel comme les vélos, trottinettes devront être désinfectés après chaque utilisation par un enfant
Recommandations ministérielles
A l'ECOLE ELEMENTAIRE
UNE ECOLE QUI S'ADAPTEAUX EXIGENCES SANITAIRES
A l'ECOLE MATERNELLE
- Une organisation de type "ilôt" de 4 mètres carrés par élève qui permettra la distanciation physique d'un mètre (enfants entre eux/enfant avec enseignant)
- Un réaménagement des classes : une table par enfant, une caisse individuelle de matériel/jeux attribuée pour la journée (crayons, feuilles, puzzles, jeux…)
- Un aménagement prévu pour 6 élèves maximum en maternelle et pour 10 élèves maximum en élémentaire (en fonction de la taille des salles de classe, ce nombre peut varier)
- Chaque déplacement nécessitera une organisation propre à chaque école, en fonction des locaux, pour que les enfants respectent la distanciation physique à tout moment de la journée
- Les arrivées et départs à l'école seront échelonnés (organisation propre à chaque école en fonction de la configuration des lieux)
Les locaux : un aménagement réfléchi
Les abords des écoles tiennent compte de la distanciation physique aussi
Des cours de recréation organisées par zones
Des porte-manteaux qui respectent la distanciation physique
Marquages au sol pour aider les enfants dans leurs déplacements
Les locaux : un aménagement contraint
Les locaux : un aménagement épuré
Recommandations ministérielles
Le nettoyage et la désinfection
Dans un souci de clarté, le nettoyage et la désinfection des locaux et du matériel utilisé par les élèves sera l'affaire de tous.
- Le personnel mairie aura la charge de l'ensemble des locaux
- Les enseignants pourront nettoyer et désinfecter le matériel pédagogique (cela inclut le matériel utilisé dans le cadre de l'EPS, de l'art plastique, de manipulation ou des récréations)
- Les enfants pourront être sensibilisés au nettoyage et à la désinfection de leur matériel personnel
Le rôle des parents
(l'enfant doit être capable de s'habiller et de se déshabiller seul sans l'aide d'un adulte)
Il sera demandé aux familles de :
- Respecter les mesures de distanciation physique aux abords des écoles
- Ne pas pénétrer dans l'enceinte de l'établissement
- Eviter les attroupements aux abords de l'école
- Ne pas mettre leurs enfants en cas de symptômes évoquant le COVID-19
- Prendre la température des enfants avant le départ à l’école
- Ne pas mettre son enfant à l'école lorsque la température est supérieure à 37.8°C
- Ne pas apporter de doudou ou jouets de la maison
- Pour l'habillage et le déshabillage : privilégier des vêtements "simples et pratiques" favorisant l’autonomie
- Venir systématiquement chercher son enfant à l’école, en cas de symptôme évocateur du COVID-19, et l'emmener chez le médecin (éviction)
- Ne remettre l'enfant à l'école que sur avis médical
Utiliser un thermomètre frontal
Attention !La prise de température par les parents TOUS LES MATINS est indispensableafin de garantir la santé des autres enfants présents dans l'école.
La prise de température le matin
Distanciation - des consignes de sécurité
AUX ABORDS DE L'ECOLE
SENS DE CIRCULATION EN CLASSE
DANS MON ESPACE
EVICTION
RESTEZ CHEZ VOUS
CONSULTER UN MEDECIN
Être attentif aux symptômes du COVID-19
Write a subtitle
A l'ECOLE MATERNELLE
A l'ECOLE ELEMENTAIRE
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A propos des masques ?
Il est autorisé... mais !Selon les capacités des enfants à pouvoir l'utiliser correctement et à condition de le changer en arrivant à l'école.Prévoir un masque par demi-journée.
Il est interdit !Il peut causer desgênes respiratoires.
Vous serez destinataires d'un document propre à chaque école sur les modalités de retour dans les prochains jours (horaires, lieux d'accueil, recommandations sur le plan sanitaire, etc.).
Merci de votre collaboration !
La directrice, le directeur de l'école de votre enfant se tient à votre disposition pour des questions plus personnalisées à leur école.Ensemble, nous relèverons ce défi du retour à l'école.