7AB - Stopniowanie przymiotników

L. 25-26-27

Topic: The best products ever. Przypomnienie wiadomosci o stopniowaniu przymiotników.

A / B

A.M. SP34

start

Czym będziemy się dzisiaj zajmować?

Czyli w przymiotnikach krótkich (jednosylabowych lub dwusylabowych zakończonych na "y") w stopniu wyższym dodajemy końcówkę -ER, a w stopniu najwyższym:THE i końcówkę -EST.

of all.

the est

John is tall

Mark is tall.

er

Ben is tall

than Mark.

1. przymiotniki krótkie

Ale nawet jeżeli pamiętasz, oczywiscie i tak dokładnie sobie to zagadnienie powtórzymy:

Mam nadzieję, że pamiętasz z poprzedniej klasy stopniowanie przymiotników.

W przymiotnikach zakończnych na spółgłoskę + samogłoskę + spółgłoskę

W przymiotnikach zakończnych na -y

W przymiotnikach zakończnych na -e

W większosci przypadków

4. podwajamy ostatnią spółgłoskę, potem dodajemy ... - ER / the ... -EST

hot - hotter - the hottest

slim - slimmer - the slimmest

happy - happier - the happiest

big - bigger - the biggest

happy - happier - the happiest

long - longer - the longest

2. dodajemy jedynie ... - R / the ... -ST

wise - wiser - the wisest

wide - wider - the widest

nice - nicer - the nicest

3. zamieniamy y na i, a potem dodajemy ... - ER / the ... -EST

clean - cleaner - the cleanest

small - smaller - the smallest

ugly - uglier - the ugliest

1. dodajemy końcówki ... - ER / the ... -EST

Pojawia się tu kilka opcji ortograficznych:

the most

more

Sharks are dangerous.

Mosquitoes are dangerous.

Lions are dangerous.

Czyli w przymiotnikach długich (dwie i więcej sylab) w stopniu wyższym dodajemy MOREa w stopniu najwyższym: THE MOST.

2. przymiotniki długie

Tych kilku musimy po prostu nauczyć się na pamięć.Na szczęscie nie jest to duża grupa.

3. przymiotniki (i przysłówki) nieregularne

I przestudiujmy utrwalającą notatkę.

Przećwiczmy stopniowanie na Quizlecie:

Pamiętaj, że Quizlet to nie tylko same fiszki, ale też inne zadania.Zrób je wszystkie, żeby opanować zasady do perfekcji.Oczywiście nie musisz robić wszystkich na raz.Zrób coś codziennie, po kawałku. Wtedy nauka będzie bardziej skuteczna i więcej zapamiętasz.

Przećwiczmy stopniowanie na Quizlecie:

The pink ball is THE BIGGEST OF all.

... OF ... ... Z / ZE ...

c) porównania ze stopniem najwyższym:

The pink ball is BIGGERTHAN the yellow ball.

The green ball is SMALLERTHAN the yellow ball.

... THAN ... ... NIŻ ...

b) porównania ze stopniem wyższym:

The green ball isAS BIG AS the yellow ball.

The green ball isNOT AS BIG AS the yellow ball.

(NOT) AS ... AS ... (NIE) TAK ... JAK ...

a) porównania ze stopniem równym:

4. Pora na zdania porównujące, czyli praktyczne wykorzystanie stopniowania:

Popatrzmy i utrwalmy sobie zasady stopniowania oraz budowania zdań porównujących:

Nie zapomnij o sprawdzeniu i wpisaniu sobie plusów!

Gotowy?KLIKNIJ!

Pora trochę poćwiczyć. Postarajcie się - plusy czekają!

Zanotujmy te ważne konstrukcje porównujące:

Jeżeli będzie Ci potrzebne jakies słówko, skorzystaj z jednego ze słowników online:

Myslę, że jestescie gotowi do pracy kontrolnej.

Pamiętaj! Pracę kontrolną wysyłasz do mnie według instrukcji na karcie pracy.

Termin:do 23 V

UWAGA! Praca kontrolna jest na ocenę!

Jeżeli masz jakiś problem z tym materiałem, chciałbyś o coś dopytać, albo chcesz porozmawiać po angielsku o sklepach i zakupach, wpadnij pod koniec tygodnia na konsultacje na Teams.

Thanks!