Want to make creations as awesome as this one?

Portes obertes virtuals 2020

More creations to inspire you

AC/DC

Presentation

THE MESOZOIC ERA

Presentation

LIVING THINGS

Presentation

ALL THE THINGS

Presentation

ASTL

Presentation

FUTURE: ENGLISH LESSON ESL

Presentation

VISUAL COMMUNICATION AND STORYTELLING

Presentation

Transcript

Portes Obertes SEC Virtuals,Maig 2020,En situació d'excepcionalitat pel COVID-19 la presentació de les Portes Obertes per al curs 2020-2021 són en format virtual.,institutescolagavamar.cat,preinscripcio2020@institutescolagavamar.cat,a8075293@xtec.cat,93.645.18.45 i 625.93.09.17 (de 09h00 a 13h30),Agraïment,Què veiem?,Com som,Com ho farem?,AMPA,On som?,Preinscripció,Atenció a la diversitat,Reflexió i Futur,Comunitat Educativa,Celebracions i Solidaritat,Chromebooks i projectes,Presentació,On som?,Un centre en un entorn dunar,L'Institut Escola Gavà Mar està situat en un entorn privilegiat i compta dins els seus espais amb zones dunars.Els joves gaudeixen d'espais de sorra de platja als patis.Aquest entorn mediambientalment excepcional ens impulsa a vetllar pel manteniment i la cura de l'entorn des d'una concepció de Sostenibilitat tant dins les aules com fora.,Què fem?,L'horari de Secundària serà de 08h10 a 15h00,5,2,Som membre G.E.P. : Grup d'Experimentació Plurilingüe,La llengua vehicular dels aprenentatges és la catalana,Educació Emocional i projecte Escolta'm,4,Amb valors democràtics i participació de la Comunitat Educativa,Com som? (Identitat),1,3,Inclusivitat i coeducació,6,Sostenibilitat i cura del mediambient,Comprensió dels aprenentatges per la contextualització.Competències relacionades amb els aprenentatgesAlt grau de motivació,Metologia TRADICIONAL,Què veiem?,MemorísticaAcumulació de conceptesAprenentatges repetitius = Avorriment.,Metodologia INNOVADORA,"És necessari memoritzar però a través de la comprensió",“El cervell no és un got per omplir, sinó un llum per encendre” (Plutarc),"Tota la vida és una constant educació",Eleanor Roosvelt,"La informació es transmet","El coneixement s'adquireix",,,Intel·ligències Múltiples, Competència matemàtica i lingüística,,Com ho farem?,DESENVOLUPAMENT PERSONAL I EMOCIONAL,ÀREES INSTRUMENTALS,S'acompanya i s'exercita,ÀMBIT DEL CONEIXEMENT,Treball en equip, aprenentatge entre iguals, Treball per projectes,Aprendre a identificar, expressar, controlar les emocions i resoldre els conflictes.,Dos docents a l'aulaReptesProjectesDesdoblamentsSortides,Especialització de la docènciaUn docent amb ràtio reduïdaProjectesSortidesAprenentatge servei,Primer cicle E.S.O.,Treball col·laboratiuEquips cooperatius,Segon Cicle E.S.O.,Tenint en compte el curs viscut EN CONFINAMENT: garantirem seguir complint la normativa adaptant la nostra realitat al dia a dia.,Intel·ligències múltiples. ,A partir de les seves fortaleses es crearan proposetes de treball per a reforçar l'autoestima.,Triar,Dos trimestres un tipus d'optativa,Optatives,L'alumnat haurà de triar entre les diferents propostes: Ciències, Artístic, Francès, Mediació o Esport.,Les optatives s'organitzaran en 3 franges.,Triar,Triar,L'alumnat haurà de triar entre les diferents propostes: Ciències, Artístic, Francès, Mediació o Esport.,Itineraris acadèmics - 4t d'ESO,BatxilleratCièntific,FÍSICA I QUÍMICA,BIOLOGIA,TÉCNIQUES de LABORATORI,Dibuix artístic, Música o Informàtica,INFORMÀTICA, Música, Francès o Dibuix tècnic,,ItinerariArtístic,BatxilleratHumanístic,BatxilleratSocial,BatxilleratTecnològic,ItinerariAplicat,FÍSICA I QUÍMICA,LLATÍ,EMPRENEDORIA,EMPRENEDORIA,LLATÍ,TECNOLOGIA,ECONOMIA,TECNOLOGIAoBIOLOGIA,FILOSOFIA,FILOSOFIA,DIBUIX TÈCNIC, MÚSICA o FRANCÈS,DIBUIX ARTÍSTIC o MÚSICA,Música, Francès, Informàtica.,ITINERARI (3 h + 3 h)Cada alumne ha d'escollir un itinerari amb les matèreis ja marcades,FRANJA 3Escollir una matèria,2 hores,FRANJA 4Escollir una matèria,2 hores,INFORMÀTICA,Dibuix artístic, Música o Técniques de laboratori,INFORMÀTICA,Dibuix artístic, Música ,DIBUIX ARTÍSTIC,Informàtica, Música ,DIBUIX TÈCNIC, Informàtica, Música, Francès ,Música, Francès, Informàtica.,DIBUIX TÈCNIC, Música, Francès o INFORMÀTICA,TÉCNIQUES de LABORATORI,Dibuix artístic, Música o INFORMÀTICA,2 h,2 h,3 h,3 h,Treball amb Chromebooks,Apostem per un aprenentatge on l'eina de treball sigui el Chromebook amb el seu corresponent programari.Formació activa del l'alumnat en l'ús responsable.Tenint en compte els temps que venen creiem que és essencial comptar amb internet a casa per tal que l'alumnat pugui seguir les classes.,Proposem reptes,Els reptes formen part del dia a dia i són la base de l'aprenentge.Es treballa a partir de situacions quotidianes.La metodologia és participativa i cooperativa.,L'alumnat de secundària aporta coneixements a l'alumnat de Primària.Som un únic centre i la diversitat d'etapes permet l'intercanvi d'experiències des de diferents propostes.,Aprenem i compartim,Iniciativa del curs 2019-2020,Projecte: Apadrinem les dunes,Matemar,Vet aquí una petita mostra,Projectes de Secundària,Mr Scrooge,International food Day,Observadors del mar,Gavà Mar Awards,Mediterrània,Baseball,Vela escolar i surf,Projectes de centre,Escolta'm,El gust per la lectura,Esport i hàbits saludables,Benvinguda a 1r E.S.O.HalloweenSanta CecíliaNadalCarnavalSant Jordi/Jocs FloralsSetmana CulturalFestival Final de curs,La vuelta al coleXocolatada SolidàriaAprenentatge i servei: recollida de roba per a persones refugiades.,Celebracions i Solidaritat,Celebracions,Solidaritat,Atenció a la diversitat, ,, ,,L'alumne és el protagonista del seu aprenentatge,Seguiment i comunicació amb les famílies,Inclusivitat ( segons la normativa ),Respectem els diferents ritmes d'aprenentatge,Reunions CAD ,EAP,Orientadora i atenció a la diversitat,Qui som?,Som un únic Claustre format per docents que poden fer de tutor, tutora o especialista.,Comunitat Educativa,Docents,PAS,Cuina i Monitoratge,Equip de neteja,Famílies,Alumnat,AMPA,,Bona relació amb el centre: amb el professorat i amb direcció.Servei al centre.Molt activaDinamitzadora de les famíliesAfany de col·laboracióOrganització de les activitats extraescolarsVenda d’agenda, llibres de lectura i llicències digitalsOrganització de xerrades per a les famíliesCol·labora en la promoció de la imatge de l’Institut Escola,Preinscripció,Oferta inicial de places escolars: 8 de maig de 2020Presentació de sol·licituds en suport informàtic: del 13 al 22 de maig de 2020Presentació de sol·licituds presencialment amb cita prèvia: del 19 al 22 de maig de 2020 de 09h00 a 13h30Presentació de documentació: fins al 25 de maig de 2020,Calendari,Criteris i procediment,Gràcies!,Merci!,Thank you!,¡Gracias!,preinscripcio2020@institutescolagavamar.cat,a8075293@xtec.cat,institutescolagavamar.cat,93.645.18.45 i 625.93.09.17 (de 09h00 a 13h30),Plurilingüisme,Català,Français,Castellà,English,English Day,Polonia Echange (SEC),Language assistant,Art Visuel