Faire des podcasts à distance sans webradio
raphael.daniel.heredia
Created on Thu May 07 2020 13:01:47 GMT+0000 (Coordinated Universal Time)
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Transcript
SANS WEBRADIO ?
Comment faire des
PODCASTS
à distance
Enregistrer, produire et diffuser des podcasts depuis la maison, c'est possible !Lors de ce webinaire, nous vous communiquerons une liste d'outils, delogiciels et de ressources libres de droità utiliser avec vos élèves etsans que cela ne vous prenne trop de temps.
Marie Adam-NormandRaphaël Heredia
raphael-daniel.heredia@ac-besancon.fr
1
Pourquoi des podcasts ?
2
Questions matérielles & légales
3
Formats et écriture
5
Habillage : les outils libres de droit
6
Outils de captation, montage
4
Organiser le travail à distance
7
Voix et entrainement
8
Des exemples d'activités
CONDUCTEUR
8
10
Ressources supplémentaires
8
9
Publier
POURQUOI UN PODCAST ?
Continuer de travailler l'oralDécrypter l'actualité, les médiasProposer une situation d'expression aux élèvesCréer un contenu motivantImaginer des solutions à distance pour monter en compétences
QUESTIONS MATERIELLES / LEGALES
Smartphone, tablette, etc
Enregistrer une interview par téléphone
Autorisation de captation / RGPD
Utiiliser son matériel peut permettre de créer de nombreux formats radiophoniques avec un son correct.
En cas d'interview, à distance, des applications permettent l'enregistrement d'appel.
- 15 ans : responsable légal15 ans et + : responsable légal et élèveNécessite de se poser la question des données,de la création ...... à la publication.
FORMATS ET ECRITURE
Formats
Ecriture journalistique
Ecrit-parlé
EnrobéChroniqueBilletinterviewReportageMicro-trottoir
3QOCP ou 5 WPhrases courtesLe présent prévautAngle
Tout est écritJ'écris comme je parleDonner une "image mentale"
Vidéo"lexique radiophonique"
CAPTATION / MONTAGE
AUDACITY
Title
FRANCE INFOAPPLI
15$
CONVERTIR un fichier reçu
Certains smartphones enregistrent dans des formats particuliers.
une application pour tablette, avec des outils qui permettent de créer son émission.
Le logiciel libre pour tout montage de pistes audio. Pour encoder en mp3, nécessité de rajouter "lame MP3".
DIRECT PODCAST
Sans fioriture, un lien pour s'enregistrer directement en ligne et recevoir directement le fichier créé.
Capter le son de sonordinateur avec audacity
HABILLAGE SONORE
musiques libres
Auboutdufil
Universal-Soundbank& Sonothèque
SoundationStudio
bruitages
studio musical
Soundfishing
VOIX ET ENTRAINEMENT
Dynamiser et décontracter
Respiration par le ventre
Varier le rythme
Varier l'intonation
Connaître ses tics de langage
Mesurer le débit
Exercices d'articutation
Sourire
ORGANISER A DISTANCE
L'organisation pédagogique dépend- de ce que vous voulez travailler avec les élèves- du temps que vous avez- des prérequis des élèves
Utiliser un conducteur - pour organiser les éléments du futur podcast - ou dans le cas d'un enregistrement à distance et à plusieurs
Conférence de rédaction / répartitionThème / Sujets / Contraintes / Rôles et trame si besoin
Ecouter, analyserEléments d’une émission / Habillage sonore / Jargon / Discours journalistique ("écrit", codes d'écriture, angle / Voix ( rythme, intonation, comment on capte l’auditeur )
BesoinsBesoins selon les pré-requis, le temps, et objectifs fixés- écriture journalistique- travail de la voix- enregistrement, montage?
PréparationEcriture / Entrainement / Enregistrements
Réception /Montage si besoin / -> publication
Exemple
PUBLIER
EXEMPLES D'ACTIVITES
Emission Semaine des langues
Interview à distance
Billet d'humourFiche Clemi Besançon
RADIO 2BLycée Rémy Belleau
Collège Pierre Emmanuel
Site du CLEMI
Billet d'humour
Ressources
Réaliser un podcast à la maison
Se préparer àl'oral par la pratique médiatique
Les babillages du CLEMI
CLEMI nationalFiche-guide pour construire pas à pas un contenu radiophonique chez soi.Réaliser un flash radioLes étapes
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CLEMI Bordeaux9 défis proposés par le CLEMI de Bordeaux. A faire seul ou en famille à la maison
Le MOUV / Pod'Classe
24h dans une rédaction
Une chaîne Youtube, par la radio Le Mouv, pour aider à créer ses podcasts
Le site référence pour apprendre à faire un contenu journalistique (3QOCP, techniques d'interview, travailler la voix, etc) et créer des fiches-guides
CLEMI académie de Besançon
CONTACT
coordination.clemi-fc@ac-besancon.fr
Merci !