Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Wiosna na wsi11-15.05.2020grupa MisieAdriana Hojka

PIĄTEKKogo spotkamy wiosną na wsi?

Dzień dobry dzisiaj jak zwykle w piątek powitamy się lekcją z rytmiki https://www.youtube.com/watch?v=Zg7pCZOtMXo

Kogo spotkamy wiosną na wsi? Posłuchajcie wiersza Słuchanie wiersza H. Bechlerowej Na podwórku. Na podwórku u Władka jest wesoła gromadka: długouchy pies Raczek i króliczek, co skacze, kurka pstra i kotki dwa, i na koniec łaciaty prosiaczek. Ma ten Władek zmartwienie: Raczek garnek stłukł w sieni, kotek wełnę rozwinął,spruł pończochę babciną, drugi kot wlazł na płot i pobrudził łapkami pierzynę. A od rana już kłopot : trzeba mleka dać kotom, barszcz zjada pies Raczek, trawę królik, co skacze, kurka pstra owies ma, a otręby w korytku – prosiaczek. •Rozmowa na podstawie wysłuchanego utworu. − Jak miał na imię chłopiec z wiersza? − Jak się nazywał pies Władka? − Jakie jeszcze zwierzęta miał Władek? − Co zrobiły zwierzęta? − Co jadły zwierzęta?

Zadanie na dziś połącz mamy i ich dzieci

Rozwiązywanie zagadek. Kolorowe ma piórka, woła: kukuryku i mieszka z kurami w kurniku. (kogut) Wieczorem odpoczywa w stajni, bo od wielu dni ciężko pracuje na swojej wsi. (koń) Mieszka w chlewiku i głośno kwiczy: kwiku, kwiku. (świnia) Znosi jajka i, choć nie szczerozłote, to właśnie do niej idziesz, gdy na jajecznicę masz ochotę. (kura) To od niej mamy mleko, i choć do pięknej jej daleko, to nie tylko liczne łaty to sprawiają, że gospodarze duży pożytek z niej mają. (krowa)

Spacer w okolicy domu– wyszukiwanie elementów, których nie ma na wsi lub tych, po których można poznać, że to wieś. Podczas spaceru dzieci próbują znaleźć elementy, których nie ma na wsi (np. wysokie bloki, parki – jeśli mieszkają w mieście) lub te, po których można poznać, że mieszkają na wsi.

Dzisiejsza lekcja rytmiki jest nieco inna ale myślę że na pewno Wam się bardzo spodoba https://www.youtube.com/watch?v=BKAw3y1HKuE To już wszystko na dzisiaj. Pozdrawiam p. Ada