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¿Qué nos diferencia? ¿Cuál es el enfoque? ¿En qué consiste el proyecto educativo?,2º BACHILLERATO FEC,Play,03 Metodología,09 Horario y normativa,07 Resultados académicos,05 Visión internacional,06 Modelo de salida de alumno,Índice,08 Admisión de alumnos,02 Plan de estudios y orientación académico profesional,01 Concepto,04 Aprendizaje experiencial,10 Reunión informativa y contacto,Puedes acceder directamente al ítem que te interesa pinchando sobre él,,El objetivo es que los alumnos de Bachillerato de los Colegios FEC se sientan motivados, estimulados y retados a mostrar la mejor versión de sí mismos.Les espera un mundo global y exigente en el que la creatividad y la formación serán claves, además de la interioridad y la inteligencia emocional.,Nuestra forma de entender,el Bachillerato,01 CONCEPTO,¿QUÉ ES FEC?,FEC,,el Bachillerato,"En este momento, el mundo nos obliga a estar preparados para el pensamiento divergente. ",,01 CONCEPTO,En esta etapa educativa, debemos trabajar el autoconocimiento para que los estudiantes puedan encontrar su propio lugar en el mundo.Un lugar que les haga sentirse felices, realizados y plenos, sin limitar su capacidad de crecimiento y de reinvención.Consideramos fundamental trabajar la autonomía de los alumnos, su iniciativa, su resiliencia y su capacidad de pensamiento crítico y creativo.,Nuestra forma de entender,03 Metodología,09 Horario y normativa,07 Resultados académicos,05 Visión internacional,06 Modelo de salida de alumno,Índice,08 Admisión de alumnos,02 Plan de estudios y orientación académico profesional,01 Concepto,04 Aprendizaje experiencial,10 Reunión informativa y contacto,Puedes acceder directamente al ítem que te interesa pinchando sobre él,Itinerarios,formativos,En este vídeo te explicamos en detalle qué itinerarios ofrecemos y qué asignaturas obligatorias conlleva cada uno, además de las optativas,Haz clic para ver las opciones que se ofrecen en un solo vistazo.,02 PLAN DE ESTUDIOS,Vídeo explicativo,Itinerarios,Info,Info,La elección del itinerario es un momento muy importante en la vida escolar y configura la primera gran decisión académica que tendrá que tomar el alumnado.Es importante ayudarle a ser consciente de ello y de las derivaciones de su elección.,03 Metodología,09 Horario y normativa,07 Resultados académicos,05 Visión internacional,06 Modelo de salida de alumno,Índice,08 Admisión de alumnos,02 Plan de estudios y orientación académico profesional,01 Concepto,04 Aprendizaje experiencial,10 Reunión informativa y contacto,Puedes acceder directamente al ítem que te interesa pinchando sobre él,El cambio desde dentro,03 METODOLOGÍA,a través de los educadores,Nuestros profesores reciben formación continua para hacer llegar al aula las últimas metodologías pedagógicas.,Partimos de la premisa de que nuestros educadores son el motor del cambio, por ello y a través de un Plan de Formación Institucional FEC estamos dando la vuelta a la forma de impartir la clase.,,El objetivo es generarcontenidos educativos experienciales que redunden en un aprendizaje más profundo.Aspiramos a lograr una docencia menos expositiva, buscando un aprendizaje más deductivo y significativo. Así es la vida, y así deben aprender a encontrar las soluciones a sus propios problemas vitales nuestros estudiantes de Bachillerato.,El cambio desde dentro,a través de los educadores,03 METODOLOGÍA,Info,Haz clic aquí si quieres saber más sobre nuestro estilo educativo,Haz clic aquí si quieres saber más sobre el perfil de educador FEC,Info,,A continuación puedes conocer algunas de las metodologías activas que utilizamos en Bachillerato, siendo TBL nuestra seña de identidad.,Metodologías pedagógicas,Haz clic aquí si quieres saber más sobre nuestra Comunidad de Aprendizaje FEC,Info,TBL,FLIPPED CLASSROOM,ESTUDIO DE CASOS,Es un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase, además de la experiencia del docente, para facilitar y potenciar otros procesos más complejos.Tiene muchos beneficios. Entre ellos, que permite a los docentes dedicar más tiempo a la atención a la diversidad, crea un ambiente de aprendizaje colaborativo en el aula e involucra a las familias.,Esta metodología consiste precisamente en proporcionar una serie de casos que representen situaciones problemáticas diversas de la vida real para conseguir su análisis, síntesis y evaluación hasta la aportación de soluciones.Esta metodología es considerada como una técnica de investigación cualitativa, puesto que se centra en el estudio exhaustivo de un fenómeno, y no en el análisis estadístico.,A través de la colaboración y el debate en y entre equipos, TBL adopta un enfoque por competencias al dedicar el tiempo de clase no a la transmisión de contenido teórico, sino a su aplicación para solucionar problemas reales.Somos pioneros en TBL en España y una de las pocas instituciones preuniversitarias comprometidas con TBL en el mundo. ,,Team Based Learning,Info,03 Metodología,09 Horario y normativa,07 Resultados académicos,05 Visión internacional,06 Modelo de salida de alumno,Índice,08 Admisión de alumnos,02 Plan de estudios y orientación académico profesional,01 Concepto,04 Aprendizaje experiencial,10 Reunión informativa y contacto,Puedes acceder directamente al ítem que te interesa pinchando sobre él,Einstein,el ABP,"El aprendizaje es experiencia, todo lo demás es información".,En todos los Colegios FEC llevamos años favoreciendoun aprendizaje experiencial, empezando en los cursos más tempranos. Este proceso debe culminar en Bachillerato.,04 APRENDIZAJE EXPERIENCIAL,En todas las asignaturas tratamos de aplicar esta máxima pero también, de forma transversal, se han definido tres grandes acciones formativas que se llevan a cabo a lo largo de los dos años de Bachillerato.,LLevamos un paso más allá,Aprendizaje Basado en Proyectos,Enseñamos a los alumnos a diseñar un proyecto desde las fases de desarrollo creativo y conceptualización, hasta su evaluación.,Experiencias de Aprendizaje-Servicio,Proyectos de investigación,,El espíritu constructivo y solidario de nuestros estudiantes no puede quedarse en el papel, por eso proponemos distintas inicativas de caracter altruista con las que alimentar su ilusión..,,04 APRENDIZAJE EXPERIENCIAL,03 Metodología,09 Horario y normativa,07 Resultados académicos,05 Visión internacional,06 Modelo de salida de alumno,Índice,08 Admisión de alumnos,02 Plan de estudios y orientación académico profesional,01 Concepto,04 Aprendizaje experiencial,10 Reunión informativa y contacto,Puedes acceder directamente al ítem que te interesa pinchando sobre él,Un horizonte,global,05 VISIÓN INTERNACIONAL,Bachillerato exige un paso más. Es el momento en el que recomendamos a nuestros alumnos preparar sus certificaciones en idiomas a través de los exámenes de Cambridge, que podrán realizarse en nuestro propio centro.Asimismo, impartimos una asignatura en inglés en este nivel.,A lo largo de sus años en el colegio nuestros alumnos han tenido la oportunidad de participar en distintas experiencias inmersivas en lengua inglesa.También ofrecemos desde 2º de ESOBachillerato Dual Internacional (Bachillerato americano).Y además les hemos enseñado la importancia de tener una mente abierta.,Nuestro colegio es un centro plurilingüe y está integrado en el Plan de Bilingüismo BEDA.,03 Metodología,09 Horario y normativa,07 Resultados académicos,05 Visión internacional,06 Modelo de salida de alumno,Índice,08 Admisión de alumnos,02 Plan de estudios y orientación académico profesional,01 Concepto,04 Aprendizaje experiencial,10 Reunión informativa y contacto,Puedes acceder directamente al ítem que te interesa pinchando sobre él,educamos personas,La educación integral y los valores FEC son un pilar fundamental que se trabaja transversalmente desde los primeros años de escolarización.,06 MODELO DE SALIDA DEL ALUMNO,Si bien es cierto que en esta etapa educativa gran parte del trabajo está hecho, en estos años es fundamental reforzar varios aspectos:- Por un lado, el respeto que les permitirá convivir y trabajar en equipo en sus siguientes años de vida.- Por otro lado, la autoconfianza que les permitirá levantarse si caen, en el caso de que las cosas se compliquen.,Hacemos escuela,,Haz clic aquí si quieres saber más sobre nuestros valores,Info,Queremos aportar a la sociedad personas equilibradas, competentes, comprometidas, agradecidas y libres, y trabajamos en ese objetivo, siempre desde la alegría del Evangelio.,Haz clic aquí si quieres saber más sobre el modelo de salida del alumno FEC,03 Metodología,09 Horario y normativa,07 Resultados académicos,05 Visión internacional,06 Modelo de salida de alumno,Índice,08 Admisión de alumnos,02 Plan de estudios y orientación académico profesional,01 Concepto,04 Aprendizaje experiencial,10 Reunión informativa y contacto,Puedes acceder directamente al ítem que te interesa pinchando sobre él,Una de las medias,07 RESULTADOS ACADÉMICOS,más altas,Las calificaciones en la EVAU, tanto en la parte obligatoria como en la voluntaria, nos sitúan como uno de los primeros colegios en Pamplona.,03 Metodología,09 Horario y normativa,07 Resultados académicos,05 Visión internacional,06 Modelo de salida de alumno,Índice,08 Admisión de alumnos,02 Plan de estudios y orientación académico profesional,01 Concepto,04 Aprendizaje experiencial,10 Reunión informativa y contacto,Puedes acceder directamente al ítem que te interesa pinchando sobre él,Junio/ Septiembre,Hasta 29 de mayo,Junio / Septiembre,de solicitud de plaza 2º Bachillerato,Si estás interesado en matricularte en 2º de Bachillerato para el curso 2020-2021 estos son los pasos que debes seguir.,Procedimiento,La elección de optativas debe realizarse antes del 18 de mayo,Solicitud de plaza. (Preinscripción)Instrucciones en la siguiente página,Publicación lista provisional de admitidos,Evaluación 3º trimestre del curso actual y obtención de título de ESO,Los alumnos del centro no tienen que realizar ninguna preincripción a Bachillerato.Solo deben cumplimentar el formulario de elección de itinerario que encontrarán accesible a través de Educamos.,08 ADMISIÓN DE ALUMNOS,Alumnos que han cursado secundaria en nuestro centro,Alumnos de nuevo ingreso,A determinar por Dpto. Educación,Matriculación oficial siguiendo el procedimiento del que serás informado a través de secretaría,08 ADMISIÓN DE ALUMNOS,Formulario de preinscripción en el colegio antes del 29 de mayo.,Formulario de preinscripción oficial del Departamento de Educación del Gobierno de Navarra. Envíanos una copia antes del 29 de mayo.,Aquí,Aquí,Si quieres solicitar una plaza:1. Rellena el formulario del colegio y dale a enviar antes del 29 de mayo.2. Descarga el formulario del Departamento de Educación, rellena los datos y envía una copia antes del 29 de mayoajose.trifol@colegiosfec.com3. Te mantendremos informado una vez haya fechas oficiales de matriculación para presentar este documento.,Instrucciones preinscripción para nuevos alumnos ¿Qué tengo que hacer?,08 ADMISIÓN DE ALUMNOS,Si quieres solicitar una plaza: 1. Accede a continuación al formulario. Elige tu itinerario y optativas, completa todos los datos y dale a enviar.,Instrucciones preinscripción alumnos que ya están en el colegio y simplemente pasan de 4º ESO a 1º Bachillerato¿Qué tengo que hacer?,Aquí,03 Metodología,09 Horario y normativa,07 Resultados académicos,05 Visión internacional,06 Modelo de salida de alumno,Índice,08 Admisión de alumnos,02 Plan de estudios y orientación académico profesional,01 Concepto,04 Aprendizaje experiencial,10 Reunión informativa y contacto,Puedes acceder directamente al ítem que te interesa pinchando sobre él,09 HORARIO Y NORMATIVA,en cuenta,Los alumnos del colegio están obligados a cumplir el código de conducta y convivencia y normativa del colegio (RRI). Toda la información está disponible en la web.Todos los alumnos de Bachillerato podrán disfrutar de Educamos (la `plataforma de comunicación educativa) y de una cuenta Office 365, siendo nuestro colegio Microsoft School.,Horario: L y X 8:30a 14:30h,A tener,No es obligatorio uniforme en esta etapa.Sí necesario utilizar la equipación deportiva del colegio para E. Física.,03 Metodología,09 Horario y normativa,07 Resultados académicos,05 Visión internacional,06 Modelo de salida de alumno,Índice,08 Admisión de alumnos,02 Plan de estudios y orientación académico profesional,01 Concepto,04 Aprendizaje experiencial,10 Reunión informativa y contacto,Puedes acceder directamente al ítem que te interesa pinchando sobre él,¿Qué quieres,hacer?,Volver a la web del colegio,Descarga nuestro folleto,Haz clic para acceder al enlace que te interesa,Participar en una videoreunión informativa,Empezar, Para cualquier duda, contacta con nuestro Director Pedagógico de BachilleratoJose Trifoljose.trifol@colegiosfec.com948234450