TREBALL LLENGUA Maig 1
margaixail
Created on May 7, 2020
More creations to inspire you
ANCIENT EGYPT
Learning unit
MONSTERS COMIC "SHARING IS CARING"
Learning unit
PARTS OF THE ANIMAL CELL
Learning unit
PARTS OF A PROKARYOTIC CELL
Learning unit
PARTS OF THE PLANT CELL
Learning unit
Transcript
07/05/2020
treball llengua
EMPEZAR
QUÈ TREBALLAREM HUI?
La narració
Tipos de frases
el conte
Què tenen els contes? Els elements.
Les parts del conte: inici, nus i desenllaç.
Ara és el teu torn! Escrivim una història curta.
El conte és una història d'un fet real o imaginari. A continuació treballarem:
1
2
3
TRAMA
La podríem definir com "el que ocorre en la història" Per exemple podríen ser les aventures i les vivències dels personatges.
ESCENARI
Lloc on es desenvolupa la història. El parc, l'escola o un castell són alguns exemples.
PERSONATGES
Persones, animals o altres éssers fantàstics que apareixen. Tenim tants protagonistes com personatges secundaris.
2010
INICI
NUS
PARTS DE La trama
DESENLLAÇ
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.
1. Quan llegim un conte, una història sempre començarem coneixent els personatges i el què ocorre: Plantejament 2. A continuació se presentarà un problema, una dificultat que hauran de resoldre: Nus. 3. Finalment sabrem com acaba la història com resolen el problema: Desenllaç.
Inici del conte. Coneixem els personatges i l'espai. A la fí es planteja un problema / repte que viuran i resoldran els protagonistes.
Part més llarga. És on s'explica què fan els personatges per a resoldre el problema o superar el repte.
Final del conte, on es resol el problema.
COMENCEM!
COMPRENSIÓ ORAL
Escolta el conte i contesta a les preguntes.
Pregunta 1
1
2
3
Qui és la protagonista de la història?
Agnés
Una xiqueta
El veterinari
SEGÜENT
CORRECTE!
Pregunta 2
1
2
3
Selecciona l'inici de la història que has escoltat.
Agnés ix a passejar i troba un gos.
Agnés està en casa llegint.
Agnés va a caminar i troba un gat.
CORRECTE!
SEGÜENT
Pregunta 3
1
2
3
Troba el nus de la història.
La gata tenia la pota trencada.
El gat tenia fam.
Àudio història
Agnés es va trencar la cama.
SEGÜENT
CORRECTE!
Pregunta 4
1
2
3
Troba el desenllaç de la història.
Agnés porta el gat al veterinari i se'l queda.
Agnés porta el gat al veterinari.
El gat se'n va.
CORRECTE!
SEGÜENT
Pregunta 5 de 5
1
2
3
Quin és l'escenari de la història?
L'escola
El camp.
La casa d'Agnés.
SEGÜENT
CORRECTE!
Opció 1
Opció 2
ARA ENs TOCA A NOSALTRES... TRIEM UNA OPCIÓ I INVENTEM UNA HISTÒRIA...
OPCIÓ 1. Hi havia una vegada un llit que no volia deixar dormir als xiquets. Es tirava a terra, botava, corria i s'escapava. Tots els dies la mateixa història...
OPCIÓ 2. Un matí, una cadira corria per poder agafar el tramvia. Era molt tard i la cadira corria descontrolada. De sobte va perdre una de les potes i es trontollar silenciosament.
+
+
+
Quan va passar?On va passar?Qui són els i les protagonistes?
INICI
Quin problema tenen?Què fan per a resoldre'l?
NUS
Com resolen el problema?
DESENLLAÇ
INVENTEM UNA HISTÒRIA...
ALGUNS COMENÇAMENTS SÓN...
- Hi havia una vegada...
- Fa molts, molts anys...
- En aquell temps en què...
ACABAMENTS ... i van viure feliços i menjant anissos. ... i conte contat, ja s'ha acabat. ... i catacric catacrac el conte s'ha acabat.
castellano
Clases de oraciones
Esta semana veremos las clases de oraciones pero... ¿Qué es una oración? ¡Pongamos un ejemplo!
HERMIONE ESTÁ ESTUDIANDO.
La oración o frase está formada por un conjunto de palabras con significado. Cada oración la separamos con un punto.
+ info
+ info
+ info
exclamativa
Expresan emociones: alegria, dolor, enfado...
interrogativa
Son aquellas que utilizamos para conocer o informarnos de cosas (información) que no sabemos.
enunciativa
Explican un hecho, nos cuentan lo que sucede.
RECURDA! La frase se escribe entre singos de exclamación. ¡ !
RECURDA! La frase se escribe entre singos de interrogación. ¿ ?
RECUERDA! Al final de la frase hay que poner un punto.
Harry juega a Quiddich.
Por ejemplo: ¡Déjame!
Por ejemplo:
EMPEZAR
¿QUé tipo de oración es?
¿Enunciativa? ¿Interrogativa? ¿Exclamativa?
Pregunta 1 de 5
1
2
3
¿Cuántos años tienes?
Interrogativa
Enunciativa
Exclamativa
¡CORRECTO!
SIGUIENTE
Pregunta 2 de 5
1
2
3
La camiseta de mi madre es negra.
Interrogativa
Exclamativa
Enunciativa
¡CORRECTO!
SIGUIENTE
Pregunta 3 de 5
1
2
3
¡Estoy muy nerviosa, quiero salir!
Exclamativa
Interrogativa
Enunciativa
¡CORRECTO!
SIGUIENTE
Pregunta 4 de 5
1
2
3
Esta semana no he comprado en el supermercado.
Enunciativa
Interrogativa
Exclamativa
¡CORRECTO!
SIGUIENTE
Pregunta 5 de 5
1
2
3
¿Qué dia es tu cumpleaños?
Exclamativa
Interrogativa
Enunciativa
¡CORRECTO!
SIGUIENTE
¡SE ACABÓ!