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Présentation des SVT au Lycée Jules Verne de Cergy

SVT en seconde au LYCEE Jules verne de Cergy

Quelques commentaires d'élèves sur leur choix de Spécialité SVT

Après la seconde, ces élèves ont choisi la spécialité SVT, voici leurs commentaires :"J'ai choisi SVT-PC-Maths en 1ère et SVT-PC avec l'option Maths complémentaire en Terminale. Je veux faire des études de médecine (PASS) et je suis contente de mes choix". I."J'ai choisi SVT-PC-SES en 1ère et SES-Maths en Terminale car je veux faire un DUT de commerce. J'ai aimé le programme de SVT en 1ère et j'ai appris beaucoup en méthodes, notamment sur le repérage des informations. Je suis satisfait de mes choix". P." J'ai pris SVT-PC-Maths en 1ère et SVT-Maths avec l'option Maths Expert en Terminale. Je veux travailler dans la santé ou la génétique mais pas médecine." C.Vous pouvez avoir une idée des activités réalisées en découvrant le site des deux profs de SVT du lycée :https://svtaumicro.fr/

quelques pistes d'orientation

L'orientation en lien avec les SVT après la secondeLes filières technologiquesLes filières technologiques vers les domaines du laboratoire (type STL) et de la santé (ST2S) sont recommandés aux élèves motivés et ayant acquis les compétences nécessaires en SVT durant leur année de secondeLa spécialité SVT en 1ère généraleLa spécialité SVT peut être choisie au lycée Jules Verne. Un lien vers une ressource support vous est conseillé pour bien choisir son association de 3 spécialités en lien avec son orientation dans le supérieur après le lycée.http://ent-apbg.org/orientation_docs/0001.htmlL'enseignement scientifique en 1ère généraleTous les élèves de 1ère générale auront des cours (2h par semaine) d'Enseignement scientifique par un enseignant de Physique-Chimie et un enseignant de SVT.

La spécialité SVT en 1ère et Terminale

Temps de cours2h de TP (demi-groupe) et 2h de cours par semaine en 1ère Spécialité2h de TP (demi-groupe)et 4h de cours par semaine en Terminale Spécialité+ le travail personnel !Les programmesEn 1ère Spécialité SVT, les 3 thèmes abordés seront approfondis notamment en géologie et génétique (thème 1), Ecosystèmes et services écosystémiques (thème 2) et systèmes immunitaire, reproductif et maladies (thème 3)

Le matériel

Le matériel nécessaireEn début d'année, vous aurez unmanuel SVT de l'éditeur Lelivrescolairequi permet un accès en libre accès aux ressources numériques, exercices d'approfondissement et vidéos support.Pour les séances avec manipulations, la blousepeut vous être imposée pour pratiquer. Celle-ci sera aussi utilisée en physique-chimie.Vous aurez besoin d'un cahier ou de feuilles (selon le professeur) et de tout le matériel de base nécessaire à tout élève.

Les évaluations

Les évaluations en SVTLes écritsPendant les séances de SVT, des évaluations des compétences portant sur la maîtrise des connaissances et les compétences d'étude de documents seront régulières.Les TPLes séances de TP peuvent être évalués selon différents critères : protocole proposé, manipulations effectuées, compte-rendu réalisé, utilisation du matériel, ...Les productionsDifférentes productions (oraux, affiches, compte-rendu de groupe) peuvent aussi être évalués.Des supports d'entrainementDes supports peuvent permettre aux élèves de se situer avant une séance (en révision), pendant une séance, ou après une séance afin de consolider les acquis.

Comment allez-vous pratiquer les SVT ?

Les pratiques en cours de SVT en SecondeL'observation, la manipulation, l'expérimentationUn des points forts des SVT est son ancrage dans le monde réel. De nombreuses parties du programme permettront des observations, des manipulations, des sorties ou des expérimentations.Le travail numériqueLes logiciels spécialisées, les logiciels de bureautique, les ressources Internet, ... sont fréquemment exploitées en séance. Vos compte-rendus de TP peuvent être imprimés en fin de séance.Les études de documentsComme dans toutes disciplines, les supports écrits sont aussi exploités. L'entrainement à l'étude de documents scientifiques, leur analyse, leur interprétation, l'apprentissage d'un esprit critique des données et des constructions des savoirs scientifiques occupent aussi une part de nos séances.La diversité des séancesLa diversité des thèmes abordés et les nombreuses connections entre les programmes permettent de travailler selon les classes avec d'autres disciplines comme les langues, la géographie, les SES, la physique-chimie, ...Les pratiques et les productions varient selon les séances : production d'affiches, travaux en groupes, passage à l'oral, réalisation d'expérience, production de compte-rendu, ...

La salle de TP

La salle de TPToutes vos séances auront lieu en demi-groupe (18 élèves maximum) dans une salle de Travaux Pratiques équipés de postes informatiques et de paillasses adaptées aux manipulations.

Le programme de SVT en seconde

Le programme de SVT en SecondeThème 1 : La Terre, la vie et l’évolutionThème 1A : L’organisation fonctionnelle du vivantThème 1B : Biodiversité, résultat et étape de l’évolutionThème 2 : Enjeux contemporains de la planèteThème 2A : Géosciences et dynamique des solsThème 2B : Agrosystèmes et développement durableThème 3 : Corps humain et santéThème 3A : Procréation et sexualité humaineThème 3B : Microorganismes et santé

Qui sommes-nous ?

L'équipe de SVT est constituée de 5 enseignants et de 3 préparateurs de laboratoire (travaillant pour toutes les disciplines scientifiques du lycée)

Le temps de travail

SVT en seconde1h30 par semaine en demi-groupe+ le travail personnel (pour l'apprentissage et par des parcours ELEA disponible sur l'ENT ou des activités) !

de détails

La salle de TPToutes vos séances auront lieu en demi-groupe (18 élèves maximum) dans une salle de Travaux Pratiques équipés de postes informatiques et de paillasses adaptées aux manipulations.

Temps de cours2h de TP (demi-groupe) et 2h de cours par semaine en 1ère Spécialité2h de TP (demi-groupe)et 4h de cours par semaine en Terminale Spécialité+ le travail personnel !Les programmesEn 1ère Spécialité SVT, les 3 thèmes abordés seront approfondis notamment en géologie et génétique (thème 1), Ecosystèmes et services écosystémiques (thème 2) et systèmes immunitaire, reproductif et maladies (thème 3)

L'équipe de SVT est constituée de 6 enseignants et de 3 préparateurs de laboratoire (travaillant pour toutes les disciplines scientifiques du lycée)

Les évaluations en SVTLes écritsPendant les séances de SVT, des évaluations des compétences portant sur la maîtrise des connaissances et les compétences d'étude de documents seront régulières.Les TPLes séances de TP peuvent être évalués selon différents critères : protocole proposé, manipulations effectuées, compte-rendu réalisé, utilisation du matériel, ...Les productionsDifférentes productions (oraux, affiches, compte-rendu de groupe) peuvent aussi être évalués.Des supports d'entrainementDes supports peuvent permettre aux élèves de se situer avant une séance (en révision), pendant une séance, ou après une séance afin de consolider les acquis

Le matériel nécessaireEn début d'année, vous aurez unmanuel SVT de l'éditeur Lelivrescolairequi permet un accès en libre accès aux ressources numériques, exercices d'approfondissement et vidéos support.Pour les séances avec manipulations, la blousepeut vous être imposée pour pratiquer. Celle-ci sera aussi utilisée en physique-chimie.Vous aurez besoin d'un cahier ou de feuilles (selon le professeur) et de tout le matériel de base nécessaire à tout élève.

Les pratiques en cours de SVT en SecondeL'observation, la manipulation, l'expérimentationUn des points forts des SVT est son ancrage dans le monde réel. De nombreuses parties du programme permettront des observations, des manipulations, des sorties ou des expérimentations.Le travail numériqueLes logiciels spécialisées, les logiciels de bureautique, les ressources Internet, ... sont fréquemment exploitées en séance. Vos compte-rendus de TP peuvent être imprimés en fin de séance.Les études de documentsComme dans toutes disciplines, les supports écrits sont aussi exploités. L'entrainement à l'étude de documents scientifiques, leur analyse, leur interprétation, l'apprentissage d'un esprit critique des données et des constructions des savoirs scientifiques occupent aussi une part de nos séances.La diversité des séancesLa diversité des thèmes abordés et les nombreuses connections entre les programmes permettent de travailler selon les classes avec d'autres disciplines comme les langues, la géographie, les SES, la physique-chimie, ...Les pratiques et les productions varient selon les séances : production d'affiches, travaux en groupes, passage à l'oral, réalisation d'expérience, production de compte-rendu, ...

L'orientation en lien avec les SVT après la secondeLes filières technologiquesLes filières technologiques vers les domaines du laboratoire (type STL) et de la santé (ST2S) sont recommandés aux élèves motivés et ayant acquis les compétences nécessaires en SVT durant leur année de secondeLa spécialité SVT en 1ère généraleLa spécialité SVT peut être choisie au lycée Jules Verne. Un lien vers une ressource support vous est conseillé pour bien choisir son association de 3 spécialités en lien avec son orientation dans le supérieur après le lycée.http://ent-apbg.org/orientation_docs/0001.htmlL'enseignement scientifique en 1ère généraleTous les élèves de 1ère générale auront des cours (2h par semaine) d'Enseignement scientifique par un enseignant de Physique-Chimie et un enseignant de SVT.

En attente de récupération !!!Vous pouvez avoir une idée des activités réalisées en découvrant le site d'un des profs du lycée :http://blog.ac-versailles.fr/svtesther/index.php/

SVT en seconde1h30 par semaine en demi-groupe+ le travail personnel !

Le programme de SVT en SecondeThème 1 : La Terre, la vie et l’évolutionThème 1A : L’organisation fonctionnelle du vivantThème 1B : Biodiversité, résultat et étape de l’évolutionThème 2 : Enjeux contemporains de la planèteThème 2A : Géosciences et dynamique des solsThème 2B : Agrosystèmes et développement durableThème 3 : Corps humain et santéThème 3A : Procréation et sexualité humaineThème 3B : Microorganismes et santé