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Instituto

BLAS CABRERAFELIPE

Centro de Educación Secundaria y Formación Profesional

Respondemos

1. Cómo es el IES Blas Cabrera

2. Qué estudios se imparten

3. Qué significa las siglas ESO

4. Qué materias tendrás en la ESO

5. Cuál es el horario de Instituto

6. Cómo se evalúa

7. Qué se puede estudiar al titular

8. Quién fue Blas Cabrera

9. Consejos para madres y padres

10. Blogpara familias

a tus preguntas

11.Dónde estamos

CÓMO ES EL IES BLAS CABRERA FELIPE

Conoce cómo son nuestras instalaciones.

Instalaciones y talleres

El instituto cuenta con 30 aulas, salón de actos, biblioteca, gimnasio, pabellón polideportivo y campo de fútbol, 2 aulas de informática, aula medusa, taller de tecnología, taller de peluquería y de estética, taller de mecánica,

Aulas especiales y otros recursos

Tenemos dos laboratorios de ciencias naturales, invernadero, laboratorio de física, laboratorio de química, aula de música, 2 aulas de dibujo, aula específica de lengua y de matemáticas. Todas las aulas están dotadas de audiovisuales. También contamos con cafetería.

Muestra las diferentes dependencias del centro.

Qué estudios se imparten

• Educación Secundaria Obligatoria. y Bachillerato• Ciclo formativo de Grado Superior: Enseñanza y Animación Sociodeportiva. y Acondicionamiento físico y fitnes.

"Hay una fuerza mas poderosa que la energía motriz, la electricidad y la energía atómica: la voluntad" A.Einstein

• Ciclo de Formación Profesional Básica: Servicios auxiliares de peluquería y estética. Mantenimiento de Vehículos. • Enseñanzas deportivas: Técnico Deportivo en Fútbol, Técnico Deportivo en Salvamento y Socorrismo, Vela.

Otros Estudios

"Quienes no se mueven no notan sus cadenas". Rosa Luxemburgo

Significa Educación Secundaria Obligatoria. Se compone de 4 cursos. Al finalizar 4º de ESO con calificación positiva se obtendrá el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

Las siglas ESO

EL Horario

Los estudios de la ESO se realizan de 8:00 a 14:00 horas lo que hace un total de 6 horas diarias con un descanso de 30 minutos.

GEOGRAFÍA E HISTORIA BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA LENGUA EXTRANJERA MATEMÁTICAS TECNOLOGÍA EDUCACIÓN FÍSICA SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA (FRANCÉS O ALEMÁN) EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL PRÁCTICAS COMUNICATIVAS Y CREATIVAS RELIGIÓN/VALORES ÉTICOS

ASIGNATURAS DE 1º

El alumnado podrá pasar al curso siguiente si aprueba todo o le quedan como máximo dos materias (siempre que no sean Lengua y Matemáticas simultáneamente).

La evaluación es continua y diferenciada por materias. Las calificaciones se expresan de forma cualitativa y cuantitativa. (Insuficiente, suficiente, bien, notable y sobresaliente con sus correspondencias numéricas de 1 a 10).

Cómo se evalúa

"El mayor peligro que nos depara el futuro es la apatía." Jane Goodall

Al finalizar la ESO podrás realizar Bachillerato o Ciclos Formativos de Grado Medio.

Al terminar la ESO

Magnífico físico experimental. Conocido como el padre de la física española, nació en Arrecife, Lanzarote el 20 de Mayo de 1878. Sus trabajos más destacados se centran en las propiedades magnéticas de la materia. Sus estudios lo sitúan entre las mayores personalidades de la física moderna de principios del siglo XX.

Quién fue Blas Cabrera Felipe

Nuestras familias

@page { size: 21cm 29.7cm; margin: 2cm } p { margin-bottom: 0.25cm; direction: ltr; color: #000000; line-height: 120%; orphans: 2; widows: 2; background: transparent } p.western { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; so-language: es-ES } p.cjk { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt } p.ctl { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; so-language: ar-SA } a:visited { color: #800000; so-language: zxx; text-decoration: underline } a:link { color: #0000ff; text-decoration: underline } Esta etapa educativa coincide con la adolescencia, caracterizada por un desarrollo físico y mental que a veces no van unidos de forma equilibrada, desarrollándose un aspecto más que otro.El adolescente es más crítico. Esto significa que lo será con todo, pero siempre se le debe exigir que sea respetuoso, pues no se debe confundir la crítica con la burla.Aunque es más autónomo, no significa que no haya que preocuparse por su educación. Se les debe observar y contrastar su comportamiento y rendimiento con el profesorado.Su hijo/a inicia una nueva etapa donde se le darán más libertades pero siempre deben ser acordes con la responsabilidad que vaya demostrando.Ustedes como padres y madres son fundamentales para el adecuado rendimiento escolar de sus hijos, con su actitud, sus valores y su aliento. Sean firmes y coherentes en sus decisiones.Estén atentos a las comunicaciones que les lleguen del centro. La participación y colaboración con el profesorado se verá recompensada en el rendimiento de su hijo/a.

"Sobre la variación diurna de lacomponente horizontaldel viento". Blas Cabrera en 1891

¡GRACIAS!

"Ahora es el momento de comprender más para que podamos temer menos"Maie Curie