Semana del 11 al 15 de mayo

Semana del 11 al 15 de mayo

1º Ed. Infantil

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Recuerda que todos los días tienes que entrar lo primero en la asamblea, las actividades están en la programación semanal. No olvides mandarnos una foto, un vídeo o un audio haciendo alguna de las actividades.

Asamblea

Las letras de mi nombre

¡Buenos días, amores!Pulsad en cada uno de los libros que tienen estos niños y niñas, para acceder a los apartados de la asamblea.Cada día podéis entrar en uno diferente, o "leer" todos los libros, todos los días.

Vocales

¡Empecemos a leer!!!

Días de la semana

Números

Las letras de mi nombre

No olvides entrar aquí cada día y ver el cuento de "Pepita y Miguel" en la asamblea

Pulsa en la inicial de tu nombre y descubre las letras de tu nombre y de tus compañeros

ALEJANDRO

AYLIN

ARIANA

AITANA

AINHOA

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EVELYN

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DAMIÁN

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FRANKLIN

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GARETH

Volver

ISAAC

Volver

LAURA

Volver

MATEO

Volver

NICOLÁS

NAGORE

Volver

ORIANA

OSCAR

Volver

SARA

STEVAN

Volver

VIRGINIA

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L U N E S

M A R T E S

M I É R C O L E S

J U E V E S

V I E R N E S

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

Pulsa en cada día de la semana para ver las actividades

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Lunes

Conocimiento de sí mismo y autonomía personal

Conocimiento del entorno

Lenguajes: comunicación y representación

• Dibuja tu cuerpo, Las familias ayudan a que vaya nombrando las partes del cuerpo que va dibujando y a que se fije en las que faltan sin decirle cuáles son, usando preguntas como: ¿con qué podemos oir?, ¿con qué agarramos los objetos?...

• Dibuja círculos grandes para escribir los números del 1 al 4. Después con legumbres, coloca tantas legumbres dentro del círculo como indique el número.

• PROYECTO ·"Las letras de tu nombre" : ve a la asamblea y fíjate en las letras por las que empiezan tu nombre y el de tus compañeros. Pide a tu familia que te dibuje tu inicial grande para que puedas decorarla con pintura, pegatinas, plastilina, papeles de colores....

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Martes

Conocimiento de sí mismo y autonomía personal

Conocimiento del entorno

Lenguajes: comunicación y representación

• Canta y baila la canción de Cantajuegos "Chuchuwa"

• PILC "Colors".

• En un tupper o bandeja pon azúcar, sal, harina o café y escribe con el dedo las letras de tu nombre. Tu familia te pondrá un modelo delante para que te fijes.

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Miércoles

Conocimiento de sí mismo y autonomía personal

Conocimiento del entorno

Religión

Lenguajes: comunicación y representación

• Ayuda a regar las plantas.

• PILC "Colors"

• Dibújate junto a tus amigos.

• Pide a tu familia que en una hoja te escriba el abecedario desordenado por todo el folio, busca las letras de tu nombre y rodéalas.

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Jueves

Conocimiento de sí mismo y autonomía personal

Conocimiento del entorno

Lenguajes: comunicación y representación

• Crea un circuito de psicomotricidad en casa. Os dejo un video para daros ideas y que lo hagáis dentro de las posibilidades de vuestra casa.

• PILC "Colors"

• En una revista o periódico busca las letras de tu nombre para recortarlas y pegarlas en un papel.

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Viernes

Conocimiento de sí mismo y autonomía personal

Conocimiento del entorno

Lenguajes: comunicación y representación

• Ayuda a limpiar el polvo

• PILC " Colors"

• Haz este divertido juego mágico

PINCHA EN LA IMAGEN PARA VERLA MÁS GRANDE

No olvides mandar una foto, un vídeo o un audio, de la actividad que más te haya gustado hacer, a una de estas direcciones:- Plataforma Racima- Correo infantil: infantil.salesianoslosboscos@gmail.com

RECUERDA PONER TU NOMBRE EN EL ASUNTO