kampania ZTU
Krystyna Kołodziejcz
Created on May 6, 2020
More creations to inspire you
FACTS IN THE TIME OF COVID-19
Presentation
FOOD 1
Presentation
TANGRAM PRESENTATION
Presentation
COUNTRIES LESSON 5 GROUP 7/8
Presentation
STAGE2- LEVEL1-MISSION 2: ANIMATION
Presentation
LIBRARIES LIBRARIANS
Presentation
WORLD WILDLIFE DAY
Presentation
Transcript
DorastaMY AsertyNIE
"Małe dzieci- duże uczucia. KOLORY UCZUĆ"- wspomaganie umiejętności radzenia sobie z różnymi emocjami i sytuacjami jako profilaktyka zachowań ryzykownych w okresie dorastania.
zajęcia nr 1
klasy 1-3
zajęcia nr 2
"Małe dzieci- duże uczucia. CZUJĘ I POKAZUJĘ "- wspomaganie umiejętności radzenia sobie z różnymi emocjami i sytuacjami jako profilaktyka zachowań ryzykownych w okresie dorastania.
DorastaMY AsertyNIE
"Jestem silny. Jestem silna. SZTUKA ODMAWIANIA" - wspomaganie umiejętności radzenia sobie z różnymi emocjami i sytuacjami jako profilaktyka zachowań ryzykownych w okresie dorastania.
klasy 4-6
zajęcia nr 2
zajęcia nr 1
"Jestem silny. Jestem silna. ZMIENIAM SIĘ. DORASTAM" - wspomaganie umiejętności radzenia sobie z różnymi emocjami i sytuacjami jako profilaktyka zachowań ryzykownych w okresie dorastania.
DorastaMY AsertyNIE
klasy 7-8
zajęcia nr 2
zajęcia nr 1
"Małe dzieci- duże uczucia.LUBIĘ SIEBIE-CHRONIĘ SIĘ!" - wspomaganie umiejętności radzenia sobie z różnymi emocjami i sytuacjami jako profilaktyka zachowań ryzykownych w okresie dorastania.
"Małe dzieci- duże uczucia.TRUDNE SPRAWY- TRUDNE EMOCJE!" - wspomaganie umiejętności radzenia sobie z różnymi emocjami i sytuacjami jako profilaktyka zachowań ryzykownych w okresie dorastania.
Krystyna Kołodziejczak- pedagog szkolny
zajęcia nr 1
RODZICE
zajęcia nr 2
DorastaMY AsertyNIE
"POZWOLIĆ DOROSNĄĆ I POZOSTAĆ WSPARCIEM"
"BYĆ PRZYKŁADEM. UMIEĆ ROZMAWIAĆ Z NASTOLATKIEM".