Semana del 18al 22 de mayo

Semana del 18 al 22 de mayo de 2020

C.P. Clara CampoamorHorariodetercero

Naturales

Vamos a repasar lo que ya sabemos de animales. Echa un ojo a este vídeo y saca las ideas principales para hacer un resumen.

Lengua

1) Escribe un resumen del vídeo que te he puesto en Sociales. Para hacerlo solo debes copiar los textos que salen al final del mismo o algo similar, no es necesaria más información.

Lengua

Hoy vamos a practicar a escribir con el ordenador, la tablet o el móvil. Os pongo un dictado, al terminar os dará el resultado. Quiero que cambiéis los errores hasta que os salga todo perfecto. Podéis repetir la ficha hasta que esté todo bien. Mucho ojo con las mayúsculas, las comas, los puntos, incluso las tildes.Truco: María lleva tilde en la i, ojo. Ficha: Dictado Si no os apañáis, podéis escuchar el dictado y hacerlo en la libreta, pero os lo tendrán que corregir entonces.

Lengua

Completa esta ficha on line. Si te parece mucho, empieza por las palabras más fáciles y vete rellenando poco a poco. Te dejo las instrucciones para enviarla. Ficha: Antónimos Hoy vas a enviarme la tarea otra vez. Al hacerla entera y revisarla, toca el botón de TERMINADO Después, toca en la opción "Enviar mis respuestas a mi profesor/a" y completa los datos que te pide como en el ejemplo. Lo más importante es tu nombre y mi correo, recuerda que es: cristinaph@educastur.org

Lengua

Mira el vídeo que te he puesto en la casilla de Religión /Valores, y responde estas preguntas en tu cuaderno. Utiliza oraciones completas para responder.

1. ¿Quién es la protagonista de la historia?
2. ¿Qué cuento le está leyendo su padre? Cuando ella se imagina las escenas, ¿las imagina tal cual recuerdas el cuento? ¿Por qué lo dices?
3. ¿Con qué compara la carroza? ¿cómo se la imagina?
4. ¿Con qué compara el baile? ¿Cómo se lo imagina?
5. ¿Qué tipo de profesión realiza la chica del cuento?
6. ¿Qué crees que querría ser de mayor esta niña?
7. ¿Crees que una chica puede ser eso? ¿Lo tendría fácil?
8. Escribe un texto de opinión sobre esto que hemos estado comentando.
9. Haz un dibujo sobre el corto

Lengua

Hoy vamos a recordar cómo se hace una biografía. ¿Recuerdas que era un tipo de texto que nos habla de la vida de una persona? Te recuerdo qué cosas debe incluir:

• Nombre de la persona
• Lugar y fecha de nacimiento
• Lugar y fecha de fallecimiento (si ha fallecido)
• A qué se dedicaba, por qué es conocida
• Aspectos de su vida personal, como hijos, o matrimonios... (si los conoces)
• Aspectos de su vida pública, como premios ganados, o descubrimientos hechos, o trabajos realizados...

Bien, ya hemos repasado lo que sabemos de una biografía. Te pongo un ejemplo: Biografía de Cristóbal Colón Ahora te toca a ti, investiga sobre la niña del cuento que vimos el otro día. ¿Recuerdas que soñaba con ser piloto ? ¿Lo habrá conseguido? Vamos a averiguarlo, se llama Michele Mouton y en este enlace tienes algo de información sobre ella. ¡Es mucha, no nos hace falta toda! Wikipedia Anuncio de Lego Ahora en tu cuaderno. 1) Escribe una pequeña biografía sobre Michele Mouton, recuerda incluir la información adecuada.

Sociales

Seguimos conociendo nuestra atmósfera.Hoy vamos a conocer algo más sobre el efecto invernadero ¿te suena? Pues vamos a aprender un poco más. ¡Vamos allá! Ahora responde en tu cuaderno: 1. ¿Cómo llamamos a los gases que impiden que el calor del sol salga de la Tierra y la mantiene templada? 2. ¿Qué pasa si se aumentan esos gases? 3. ¿Qué actividades humanas producen esos gases? 4. Si la solución es reducir esos gases, ¿cómo puedes contribuir tú?

Mate

Empezamos a repasar mate con una hoja de problemas, ya sabes, puedes copiarlos en tu cuaderno, no hace falta imprimir. (si os da error todavía, avisadme, ya hice varias pruebas y siempre me funciona, pero por si acaso) Ficha problemas 3

Mate

1) Inventa un problema con estas operaciones. 48 + 87 = 135 135 - 32= 103 (Editado: ayer me confundí al copiarlo, se me fue el dedo, os pido perdón. Lo importante es que encontréis un problema para las operaciones, el resultado es lo de menos, ¿vale? Perdonad el error.

Mate

Vamos a repasar los números decimales con ayuda de las monedas y billetes. Rellena esta ficha online y comprueba tú mism@ el resultado. Cuando la tengas bien, me la envías para que yo registre lo bien que has trabajado. Ficha: De compras Recuerda cristinaph@educastur.org

Mate

1) Coloca y calcula.

• 346 -98,97=
• 567,894 + 7,6 + 9,87 =
• 5487 x 94=
• 8765 : 5 =

2) Escribe cómo se leen (como en el ejemplo):

• 12,54 : doce unidades y cincuenta y cuatro centésimas
• 34,78:
• 0,008:
• 87,9:
• 0,01=

3) Convierte estos decimales en fracciones (como en el ejemplo):

• 0,05= 5/100
• 0,876=
• 0,8=
• 0,07=

Mate

Hoy vamos a recordar algo que hace un montón que no recordamos, los tipos de polígonos. Os dejo este vídeo con la información: Ahora haz esta ficha y comprueba cuánto sabes de polígonos, no hace falta que me la envíes. Ficha: Polígonos (aclaración: una diagonal es una línea que une dos vértices que no están seguidos)

Sociales

Seguimos conociendo nuestro planeta y sus problemas. Vimos el martes que el efecto invernadero hace que suba la temperatura de la Tierra. Te gustaría saber qué ocurriría si subiera tanto como para derretir los polos (el Norte y el Sur)? Echa un ojo a este vídeo, muy atento, y responde a las preguntas, puedes ver el vídeo y buscar las respuestas, no tienes que saber algunos datos solo con verlo una vez. Responde en tu cuaderno, forma oraciones completas cuando tienes varias preguntas unidas.

1. ¿ Por qué se está derritiendo parte de los Polos?
2. Si se derritiesen completamente, ¿cuantos metros aumentaría el nivel de mar? ¿Cómo evolucionaría la temperatura?
3. ¿Qué ocurriría con los animales y las personas que viven allí?
4. Si se derriten...¿quedaría alguna ciudad completamente hundida? Nombra alguna.
5. ¿Qué pasaría con los seres humanos de esas zonas que se hundan?
6. ¿Es fácil que esto ocurra y se derritan ambos polos y todo el hielo del planeta? ¿Qué porcentaje sí es probable que se pierda? ¿Cuánto subiría el nivel del mar en ese caso?

TIC

Cultura

Hoy no hay tarea de cultura.

Cultura

Hoy vamos a ver este vídeo, tienes que escribir en tu cuaderno cinco palabras que usamos en Asturias y no nos damos ni cuenta de que los demás las ven raras. El vídeo te habla de algunas más, escoge las cinco que quieras tú.

La profe Cris

P A T I O

C O M E R

Inglés

Inglés

Inglés

EF

EF

Música

Science

Arts

Reli/valores

Mira este vídeo y realiza las actividades de Lengua. Está inspirado en la historia real de Michèle Mouton, piloto de Audi y la primera mujer en ganar una carrera del Campeonato Mundial de Rally en 1981.

Si tus positivos quieres ganar, varias tareas has de entregar.