Detektyw Pozytywka

"Język śladów" - tajniki pracy detektywa na przykładzie lektury Grzegorza Kasdepke pt. "Detektyw Pozytywka"

Lekcja biblioteczna dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej

Co robi detektyw?

Szuka zaginionych osób

Szuka śladów i dowodów

Szuka zaginionych, skradzionych przedmiotów

Prowadzi długie obserwacje

Rozwiązuje zagadki kryminalne

Szuka sprawców przestępstw

Prowadzi kartotekę

Gromadzi informacje

Śledzi ludzi

Cechy charakteru dobrego detektywa

• spostrzegawczość, gdyż musi zauważyć nawet najdrobniejszy ślad;
• cierpliwość, gdyż niejednokrotnie musi prowadzić bardzo długie obserwacje;
• odwaga, gdyż nie raz naraża się na niebezpieczeństwo;
• mądrość i umiejętność logicznego myślenia, gdyż musi połączyć ze sobą fakty;
• dociekliowość, gdyż musi uzyskać odpowiedź na wiele pytań;
• "aktorstwo", gdyż nie raz musi umieć przybrać inną postać, aby uzyskać potrzebne informacje;
• spryt, gdyż musi nie raz umieć wtopić się w tłum, aby nie zostać rozpoznany.

Atrybuty detektywa, czyli co jest mu niezbędne w pracy

Aparat fotograficzny do dokumentowania śladów, dowodów

Lornetka do obserwowania osób z daleka, aby być nie zauważonym

Telefon, laptop, notes i długopis do kontaktu oraz zapisywania informacji

Walizka do przechowywania różnych rzeczy

Lupa do powiększania śladów, tropów, dowodów

Ubiór detektywa

Kapelusz

Buty

Wąsy

Płaszcz

Tropy

Odciski palców - lini papilarnych

Zgubiony włos

Odcisk buta

Posłuchaj pierwszej zagadki i odpowiedz na pytanie, w jaki sposód detektyw Pozytywka wpadł na rozwiązania zagadki zaginięcia skarpetek

Dziękuję za uwagę i zachęcam do przeczytania wszystkich przygód Detektywa Pozytywki!