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Transcript

Pandémie

Séance 3 / j'évalue, je trie, je veille à ce que je partage

C. Cognard


INTRODUCTION

Introduction

Une épidémie de grippe a émergé dans la ville de Wuhan en Chine en décembre 2019. Elle avance rapidement à travers le monde. En France, une grande partie du pays est menacée.

Le gouvernement, en accord avec les autorités sanitaires, a établi des mesures de protection strictes : les citoyens sont confinés à la maison, on ne peut sortir que pour faire ses courses et pour des situations d'urgence, en évitant les contacts avec d'autres personnes et en se protégeant avec soin. Cependant, le risque de contracter la maladie ou de la propager en sortant est encore élevé.

A la télévision, dans les échanges avec tes amis, sur les réseaux sociaux, tu entends beaucoup de suggestions pour éviter la contagion.

COMMENCER

mission


Savoir évaluer la fiabilité d'une source est prioritaire.


Si tu n'as pas d'autres connaissances qui te permettent d'évaluer le contenu de l'information, évaluer la source est ce qu'il y a à faire en priorité.



  1. prendre connaissance de différentes opinions à propos de la manière la plus efficace pour éviter la contagion ;
  2. prendre connaissance de critères pour évaluer l'information et traquer les fausses informations ;
  3. apprendre à remonter à l'origine d'une image et l'analyser pour comprendre si elle a été manipulée ;
  4. inventer un système d'alerte pour être prêt à débusquer la prochaine infox.

Dans l'ordre, tu devras :

COMMENCER

Cliquez sur les documents de A à D (mail, affiche, Facebook, Twitter)


Recherchez les zones intéractives dans chaque image avant de répondre à la question.

Téléchargez et complétez le tableau ci-dessous :

A

B

C

D

.doc

.odt

Buvez des tisanes contre le

Je transfère ce mail à tous mes contacts



Bonjour ! Comment ça va toi ?
Tu tiens le coup à la maison ?

J'ai reçu un message d'une autre amie. Elle a un parent médecin qui lui a communiqué ceci. Peut-être que tu sais déjà, mais je préfère te le partager tout de suite car ça peut être utile !

Bois des tisanes chaudes, la chaleur tue le virus.

Bois de l'eau toutes les 15 minutes pour laver la bouche, la gorge et la trachée.

Je le mets à la poubelle


retour


Agathe Dahyot / Le Monde


Pourquoi il est important de vérifier une information avant de la partager ?

Par Les Décodeurs Publié le 23 janvier 2017 à 16h30 - Mis à jour le 27 novembre 2017 à 15h

Il est important d’apprendre à ne pas se faire piéger par de fausses informations, afin d’éviter de piéger nos proches à notre tour.

Buvez des tisanes contre le



Bonjour ! Comment ça va toi ?
Tu tiens le coup à la maison ?

J'ai reçu un message d'une autre amie. Elle a un parent médecin qui lui a communiqué ceci. Peut-être que tu sais déjà, mais je préfère te le partager tout de suite car ça peut être utile !

Bois des tisanes chaudes, la chaleur tue le virus.

Bois de l'eau toutes les 15 minutes pour laver la bouche, la gorge et la trachée.

Je le mets à la poubelle

Je croise les informations
(source 2)

Mes critères d'évaluation
de l'information


Je croise les informations (source 1)

CONTENU




  1. Pertinence
  2. Plausibilité
  3. Preuve à l'appui
  4. Consensus

Ouvrir mon bloc notes





Bonjour ! Comment ça va toi ? Tu tiens le coup à la maison ? J'ai reçu un message d'une autre amie. Elle a un parent médecin qui lui a communiqué ceci. Peut-être que tu sais déjà, mais je préfère te le partager tout de suite car ça peut être utile ! Bois des tisanes chaudes, la chaleur tue le virus. Bois de l'eau toutes les 15 minutes pour laver la bouche, la gorge et la trachée.

Mes critères d' évaluation de ce mail

CONTENU

  1. pertinent (utile)
  2. plausible (semble cohérent avec ce que je sais déjà)
  3. preuves à l'appui (scientifiques)
  4. consensus (les experts sont d'accord)

SOURCE

  1. Auteur identifiable (je sais de qui provient la source)
  2. Bienveillance (l'auteur n'essaie pas de me manipuler)
  3. Compétence (l'auteur est expert de son sujet ou travaille pour un organisme fiable)
  4. Convergence des sources (les informations se retrouvent dans différentes sources fiables)

Compter 1 point par critère respecté

Après avoir évalué cette information sur une échelle de 1 à 8 (bloc-notes à droite et tableau), pensez- vous que celle-ci doit être relayée ?

A


Les fausses informations circulant sur les résaux sociaux ce sont multipliées. Les gestes barrières et la distanciation sociale pour limiter la propagation du virus n'ont pas été respectés. Le virus continue à se propager dans la population.

La France est toujours confinée pour une durée indéterminée...

DOMMAGE

RECOMMENCER




Mes critères d' évaluation à copier dans le cahier de SVT

Compter 1 point par critère respecté

CONTENU

  1. pertinent (utile)
  2. plausible (semble cohérent avec ce que je sais déjà)
  3. preuves à l'appui (scientifiques)
  4. consensus (les experts sont d'accord)

SOURCE

  1. Auteur identifiable (je sais de qui provient la source)
  2. Bienveillance (l'auteur n'essaie pas de me manipuler)
  3. Compétence (l'auteur est expert de son sujet ou travaille pour un organisme fiable)
  4. Convergence des sources (les informations se retrouvent dans différentes sources fiables)

RETOUR


J'applique ces conseils pour moi et mon entourage

Je mets cette affiche à la poubelle car elle ne me concerne pas

retour

Qu’est-ce qu’une information ?



La multiplication des affirmations en tout genre, provenant de sources variées, pose une question simple dont la réponse est moins évidente qu’il n’y paraît.

Par Les Décodeurs Publié le 23 janvier 2017 à 16h31 - Mis à jour le 27 novembre 2017 à 15h15

Agathe Dahyot / Le Monde


Je croise les sources d'informations

Je croise les sources d'informations

Mes critères d' évaluation de ce mail

CONTENU

  1. pertinent (utile)
  2. plausible (semble cohérent avec ce que je sais déjà)
  3. preuves à l'appui (scientifiques)
  4. consensus (les experts sont d'accord)

SOURCE

  1. Auteur identifiable (je sais de qui provient la source)
  2. Bienveillance (l'auteur n'essaie pas de me manipuler)
  3. Compétence (l'auteur est expert de son sujet ou travaille pour un organisme fiable)
  4. Convergence des sources (les informations se retrouvent dans différentes sources fiables)

Après avoir évalué cette information sur une échelle de 1 à 8 (bloc-notes et tableau), pensez- vous que celle-ci est digne de confiance

B

Compter 1 point par critère respecté




Mes critères d' évaluation

Compter 1 point par critère respecté

CONTENU

  1. pertinent (utile)
  2. plausible (semble cohérent avec ce que je sais déjà)
  3. preuves à l'appui (scientifiques)
  4. consensus (les experts sont d'accord)

SOURCE

  1. Auteur identifiable (je sais de qui provient la source)
  2. Bienveillance (l'auteur n'essaie pas de me manipuler)
  3. Compétence (l'auteur est expert de son sujet ou travaille pour un organisme fiable)
  4. Convergence des sources (les informations se retrouvent dans différentes sources fiables)

RETOUR

Un spécialiste conseille de faire des gargarismes avec de l'eau saline. Il explique que la solution saline va tuer la bactérie qui se trouve dans la gorge. Il a déclaré qu'il a déjà donné le même conseil durant une autre épidémie et qu'aucun de ses étudiants n'est tombé malade.

Vérifier une rumeur qui circule sur les réseaux sociaux


Par Les Décodeurs Publié le 23 janvier 2017 à 16h33 - Mis à jour le 27 novembre 2017 à 15h16

Agathe Dahyot / Le Monde

Un spécialiste conseille de faire des gargarismes avec de l'eau saline. Il explique que la solution saline va tuer la bactérie qui se trouve dans la gorge. Il a déclaré qu'il a déjà donné le même conseil durant une autre épidémie et qu'aucun de ses étudiants n'est tombé malade.

Après avoir évalué cette information sur une échelle de 1 à 8 (bloc-notes et tableau), pensez- vous que celle-ci doit être partagée ?-

C

Je croise l'information

Mes critères d' évaluation de ce mail

CONTENU

  1. pertinent (utile)
  2. plausible (semble cohérent avec ce que je sais déjà)
  3. preuves à l'appui (scientifiques)
  4. consensus (les experts sont d'accord)

SOURCE

  1. Auteur identifiable (je sais de qui provient la source)
  2. Bienveillance (l'auteur n'essaie pas de me manipuler)
  3. Compétence (l'auteur est expert de son sujet ou travaille pour un organisme fiable)
  4. Convergence des sources (les informations se retrouvent dans différentes sources fiables)

Compter 1 point par critère respecté




Mes critères d' évaluation

Compter 1 point par critère respecté

CONTENU

  1. pertinent (utile)
  2. plausible (semble cohérent avec ce que je sais déjà)
  3. preuves à l'appui (scientifiques)
  4. consensus (les experts sont d'accord)

SOURCE

  1. Auteur identifiable (je sais de qui provient la source)
  2. Bienveillance (l'auteur n'essaie pas de me manipuler)
  3. Compétence (l'auteur est expert de son sujet ou travaille pour un organisme fiable)
  4. Convergence des sources (les informations se retrouvent dans différentes sources fiables)

RETOUR

retour


Agathe Dahyot / Le Monde


Pourquoi il est important de vérifier une information avant de la partager ?

Par Les Décodeurs Publié le 23 janvier 2017 à 16h30 - Mis à jour le 27 novembre 2017 à 15h

Il est important d’apprendre à ne pas se faire piéger par de fausses informations, afin d’éviter de piéger nos proches à notre tour.


Agathe Dahyot / Le Monde


Comment reconnaître une théorie complotiste ?

Par Les Décodeurs Publié le 23 janvier 2017 à 16h34 - Mis à jour le 27 novembre 2017 à 15h16


Remonter à la source

Si tu suspectes une image d'être truquée, il est possible de retrouver son origine à partir de son adresse URL. depuis un moteur de recherche.
Clique sur le bouton "Recherche par image".

Après avoir retrouvé des traces de cette photographie et l'avoir évaluée grâce au tableau, penses-tu que cette information doit-être diffusée ?


D


FELICITATIONS

La pandémie a été contenue grâce à la mobilisation de tous.
La vie peut reprendre.

sources

mESSAGE



Adrien Sénécat, Non, boire des boissons chaudes ne "neutralise" pas le coronavirus. Une rumeur populaire sur les réseaux sociaux prétend que le virus "meurt" si l'on boit du thé, du bouillon, de la soupe ou "simplement de l'eau chaude". Vraiment ?. Publié le 10 mars 2020 à 20h53 - Mis à jour le 10 mars 2020 à 21h14 [en ligne] https://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2020/03/10/non-boire-des-boissons-chaudes-ne-neutralise-pas-le-coronavirus_6032531_4355770.html (consulté le 06/05/2020)

AFP Philippines, AFP Colombia, Non, boire de l'eau toutes les 15 minutes ne protège pas du coronavirus. . Publié le lundi 9 mars 2020 à 17h05. mis à jour le mardi 10 mars 2020 à 12h55.[en ligne]https://factuel.afp.com/non-boire-de-leau-toutes-les-15-minutes-ne-protege-pas-du-coronavirus (consulté le 06/05/2020)

Les sources

Les Décodeurs, Les Dossiers des Décodeurs in Le Monde [en ligne] https://www.lemonde.fr/verification/, (consulté le 06/05/2020)

OMS, Maladie à coronavirus 2019 (COVID-19) : questions-réponses [en ligne] https://www.who.int/fr/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/advice-for-public/q-a-coronaviruses, (consulté le 06/05/2020)

Institut Pasteur, MALADIE COVID-19 (NOUVEAU CORONAVIRUS), [en ligne] https://www.pasteur.fr/fr/centre-medical/fiches-maladies/maladie-covid-19-nouveau-coronavirus, (consulté le 06/05/2020)

AFP Hong Kong, Une solution saline permet de contrer le coronavirus chinois ? Des experts et l'OMS réfutent, Publié le Mardi 28 janvier 2020 à 16:00, Mis à jour le https://factuel.afp.com/une-solution-saline-permet-de-contrer-le-coronavirus-chinois-des-experts-et-loms-refutent (consulté le 06/05/2020)

Adapté et mis en forme par C. Cognard - professeur documentaliste

d'après le dossier Coronavirus de la Fondation La main à la pâte

Musique :
Titre: Subdivision Of The Masses Auteur: Philipp Weigl Source: https://philippweigl.bandcamp.com Licence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr Téléchargement (7MB): https://auboutdufil.com/?id=506

Message esprit critique

Faire preuve d'esprit critique c'est aussi s'engager pour trier les informations fiables de celles douteuses. Pour reconnaître les informations fiables, il faut :

  • faire attention à la source de l'information car il est souvent difficile d'évaluer son contenu : privilégier les sources bien identifiées, compétentes, sans intérêts privés ;
  • croiser les sources d'information : si l'information est surprenante ou importante, pense à regarder si au moins une autre source fiable rapporte la même information.