Розвиток культури у ХІХ - на початку ХХ ст.

9 клас

Підготувала: Світлак Світлана Григорівна

Розвиток культури (кінець ХVІІІ - початок ХХ ст.)

уміти: • характеризувати досягнення науки і техніки, духовної культури в провідних країнах світу, зміни у світогляді й повсякденному житті.

розуміти: • тенденції розвитку культури, основні стилі мистецтва, зміни в житті та світогляді людей упродовж «довгого» XIX ст.; • поняття «романтизм», «класицизм», «реалізм», «еклектика», «модерн», «імпресіонізм», масова культура, «масове виробництво»;

Після вивчення матеріалу кожен із Вас буде:

знати: важливі для сучасності наукові й технічні винаходи, здійснені впродовж «довгого» XIX ст.;

Прискорення історичного процесу приводить у XIX столітті до нового якісного стрибка. Європа пересіла з кінного диліжанса в «Східний експрес», з вітрильника на пароплав і на кінець сторіччя підійшла до того, щоб літати в повітрі і плавати під водою. Телеграф зв'язав європейські країни і США з найвіддаленішими куточками планети. Наука проникла углиб речовини і в таємницю еволюції живої матерії. То був вік науково-технічного перевороту і бурхливих соціальних потрясінь, але разом з тим — найбільших гуманістичних і естетичних завоювань та утопічних помилок розуму.

"Довге" ХІХ століття

• Ідеї культури Просвітництва

Основою для бурхливого та якісно нового розвитку європейської, американської, російської та східної культур XIX ст. стали:

• Гуманістичні ідеали

Досягнення науки і техніки

Натисніть на зображення, щоб дізнатися більше

Натисніть на зображення, щоб дізнатися більше

Натисніть на зображення, щоб дізнатися більше

Перший фільм комедійного жанру

Наукові відкриття і великі винаходи 19-го століття

ДЛЯ ДОПИТЛИВИХ

Розвиток філософської думки

СОЦІОЛОГІЮ

Основні положення розробили: французький історик Ф.Гізо, британський учений Г.Спенсер, британський священник Т.Мальтус, німецькі вчені брати А. та М. Вебер, французький соціолог Е. Дюркгейм

ЕКОНОМІКУ

К.Маркс -теорія додаткової вартості.

ФІЛОСОФІЮ

ХІХ ст. -ПОДІЛ СУСПІЛЬНИХ НАУК НА:

І.Кант - твердження про обмеденічсть можливостей наукового пізнання Г.Гегель - учення про рух, розвиток, спосіб пізнання та перетворення світу -діалектику. А. Шопенгауер - життя та діяльність людини - це прояв волі до життя, яка не доступна для розуміння Ф.Ніцше - учення про надлюдину, твердження про необхідність подолати всіх ідолів у т.ч. християнських

Натисніть на зображення для перегляду відео

У всякій філософській системі безумовно відбивається настрій душі її творця. В.І. Вернадський

Розвиток літератури та мистецтва

НЕОКЛАСИЦИЗМ

від 30-х років ХІХ ст.

кінець ХVІІ- І половина ХІХ ст.

ІІ пол. ХVІІІ- початок ХІХ ст.

напрямки розвитку європейської культури (18 початок 20 ст.)

РОМАНТИЗМ

РЕАЛІЗМ

Битва при Путьє, 1830

introduction

write a title here

ЕЖЕН ДЕЛАКРУА

Вид на кафедральний собор Солсбері, 1831

ДЖОН КОНСТЕБЛЬ

Пейзаж на містку

introduction

ТЕОДОР РУССО

Останній день Помпеї

introduction

КАРЛ БРЮЛЛОВ

Сватання майора

introduction

ПАВЛО ФЕДОТОВ

Поява Христа народу

introduction

ОЛЕКСАНДР ІВАНОВ

Дякую за роботу!