Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

ELIGE TU FP

PROGRAMA ORIENTA

GUÍA INTERACTIVA DE PROFESIONES

UNISCOPIO

ELECCIÓN PROFESIONAL NO SEXISTA

NO SÉ QUÉ ESTUDIAR

INFORMACIÓN USAL EBAU

CALCULA TU NOTA MEDIA

BECAS

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS

ESTUDIOS UNIVERSITARIOS

FORMACIÓN PROFESIONAL

ORIENTACIÓN Y FAMILIA

PRUEBAS DE ACCESO A GRADO SUPERIOR (CYL)

EBAU

CRITERIOS TITULACIÓN BACHILLERATO

INTERESES PROFESIONALES

AUTOCONOCIMIENTO

RECURSOS

ORIENTACIÓN ACADÉMICA

Plataforma de orientación académica y profesional ¿Te atreves a jugar?

Todo lo que necesitas conocer sobre FP.

Cuestionario GR sobre intereses profesionales

¿Cuándo promocionas? ¿Cuándo titulas?

Notas de admisión, parámetros de admisión, consejos, fechas, estadísticas...

Información sobre requisitos, convocatoria, temarios y exámenes.

Toda la información sobre estudios de música, danza, arte drámatico...

Junta de CyL con acceso a la beca del MEC.

Simulador para el cálculo de notas de admisión a las universidades públicas de la Comunidad de Madrid

Convocatoria, tribunal, exámenes, consulta de calificaciones...

Ayuda para encontrar la carrera que más se adapta a tus gustos e intereses.

Guía de ayuda para la elección profesional no sexista

Qué estudiar y dónde en la universidad.

Información que te ayudará a elegir una profesión

Blog del centro sobre orientación académica y profesional.

¿Qué ciclo formativo de FP quieres estudiar?

¿Y AHORA QUÉ?

BACHILLERATO

Tipos, vías de acceso, preinscripción...

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

IES SIERRA DEL VALLE

LAURA HERMOSILLA

CRITERIOS DE PROMOCIÓN Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato. Art. 32. Promoción Los alumnos y alumnas promocionarán de primero a segundo de Bachillerato cuando hayan superado las materias cursadas o tengan evaluación negativa en dos materias, como máximo. En todo caso, deberán matricularse en segundo curso de las materias pendientes de primero. Los centros docentes deberán organizar las consiguientes actividades de recuperación y la evaluación de las materias pendientes. Los alumnos y las alumnas que al término del segundo curso tuvieran evaluación negativa en algunas materias podrán matricularse de ellas sin necesidad de cursar de nuevo las materias superadas u optar por repetir el curso completo.