Tarea 4

NIVEL 4

2º Educación Primaria

¡PREPARADOS, LISTOS, YA!

CP HERMANOS ARREGUI

I OLIMPIADAS

¡HOLA! Lleváis dos semanas pudiendo dar paseos al aire libre y haciendo un poco de deporte. ¿Verdad que es una sensación fantástica? ¡Pues la vamos aprovechar! Con el mundo de las Olimpiadas vamos a disfrutar.

Pero antes de empezar te dejamos un poco de información para saber más

"Bienvenidos y bienvenidas a las I Olimpiadas de 2º de primaria del cp hermanos arregui. los profes hemos diseñado una serie de pruebas para que también podáis ser verdaderos olímpicos a la vez que os entretenéis y repasáis, ¡a por ello!"

- inauguración -

Los Juegos Olímpicos, u Olimpiadas es la competición deportiva más importante del mundo, y en ella participan los mejores atletas de cada país. Se celebran cada cuatro años en una ciudad diferente del mundo. ¿Quieres saber en qué lugares del mundo se han celebrado en los últimos veinte años? ¡Pincha en el mapa para descubrirlo!

¿qUIERES SABER MÁS ACERCA DE LAS OLIMPIADAS?

LA LLAMA OLÍMPICA

LOS AROS OLÍMPICOS

los Juegos Olímpicos se llaman así porque, inicialmente, se celebraban en la ciudad de Olimpia, en Grecia. ¡Se cree que las primeras Olimpiadas se celebraron hace 2.796 años!

el origen de los juegos olímpicos

La mascota de los Juegos Olímpicos de Tokio se llama Miraitowa

Habrá 33 deportes y 50 disciplinas deportivas

Debido al Coronavirus, la competición se hará en 2021

- tokio 2020 -

Este verano se iban a celebrar los Juegos Olímpicos en Japón

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LAS 12 PRUEBAS DEL ARREGUI

Vamos a repasar un poco...

CIENCIAS DE LA NATURALEZA: LA SALUD

PRUEBA 1

Alimentación saludable

Asearse

Hacer ejercicio

Descansar

Tenemos buena salud cuando nuestro cuerpo funciona correctamente, nos sentimos bien y nos relacionamos bien con otras personas.

Practicar y hacer ejercicio físico te fortalece y te hace sentir bien.¿Recuerdas qué sensación tuviste cuando saliste a la calle por primera vez?Antes de empezar vamos a hacer un pequeño repaso por el cuerpo humano a ver si te acuerdas de las partes y sus funciones.

Aparato digestivo

Aparato digestivo

EL APARATO DIGESTIVO

MÚSCULOS

HUESOS

ARTICULACIONES

APARATO LOCOMOTOR

Bajo la piel tenemos músculos y huesos, y en la parte más interna se localizan el cerebro, los pulmones, el corazón...

APARATO RESPIRATORIO

APARATO EXCRETOR

SISTEMA NERVIOSO

SISTEMA CIRCULATORIO

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Diseña un menú saludable en el que haya:- Primer plato- Segundo plato- Postre

Escribe el sentido que corresponde a cada órgano: lengua, piel, ojos, oído, y nariz.

¿Qué órgano tienen en común el aparato digestivo y el aparato respiratorio?

• Coderas
• Rodilleras
• Gafas de natación
• Casco

¿Qué partes del cuerpo protege cada objeto?

Actividades prueba 1

Actividades prueba 2:- ¿Cómo se llama el municipio en el que vives? ¿Y la localidad?- ¿En qué instalaciones municipales podemos realizar estas actividades deportivas?

Estos días nos han explicado que podemos dar paseos dentro del municipio. En el primer trimestre hemos estudiado qué era el municipio y qué era la población.

PRUEBA 2

CIENCIAS SOCIALES

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- What's the name of the municipality where you live? And what is the name of your locality?- In which sports facilities can we do these sports?

We knew these days that we can walk in our municipality. Durig the first term we studied about the municipality where we live.

SOCIAL SCIENCE

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• ¿Quién va en décimo lugar?
• ¿Qué posición ocupará Celia si adelanta a Luis? ¿Y si adelanta también a Aida?
• ¿Cuántas veces se lleva celebrando la Carrera CP Hermanos Arregui?

ACTIVIDADES:

MATEMÁTICAS

PRUEBA 3

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EJERCICIO MENTAL

Completa con números del 1 al 4 sin repetir ni en horizontal ni en vertical.

PRUEBA 4

14 x 2

654 - 399

481 + 209 + 193

21 x 5

32 x 4

228 + 25 + 189

700 - 346

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hoyo 7

hoyo 6

hoyo 5

hoyo 4

hoyo 3

hoyo 2

hoyo 1

¡Bienvenidos y bienvenidas al campo de golf del Arregui. Deberás resolver correctamente cada operación para pasar al siguiente hoyo. ¿Te animas a probar tu puntería?

PRUEBA 5

Llegó el día de las Olimpiadas. Todos llevaban meses preparándolas y por ello estaban muy nerviosos porque todos querían ganar. Entre los participantes se encontraban: la familia de los guepardos, la familia de las gacelas, también participaban la familia de las avestruces y la familia de los elefantes.Tras varias pruebas, todos los equipos estaban muy igualados y la tensión aumentaba para la última prueba, la de relevos, la cual consistía en ir pasando el relevo al compañero hasta llegar a la meta. Todos los equipos se pusieron a calentar los músculos menos los guepardos que ya se sentían ganadores y se burlaban de los demás equipos.Una vez comentada la carrera, todas las familias se iban pasando el relevo los unos a los otros, excepto los guepardos que compitieron individualmente porque cada uno quería ser el ganador.Al terminar la carrera los guepardos no entendían por qué habían sido los últimos en llegar, así que fueron a preguntar a las gacelas, que habían sido las ganadoras, qué habían hecho para ganar. Su respuesta fue que ellas habían trabajado juntas y por eso había ganado todo el equipo.

Lee la siguiente fábula y responde a las preguntas:

PRUEBA 6

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

+info

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a. ¿Cuál era la última prueba?b. ¿Por qué no calentaron los guepardos?c. ¿Por qué ganaron las gacelas?

• Empieza por A: conjunto de pruebas deportivas divididas en carreras, saltos y lanzamientos.
• Empieza por B: Deporte de equipo que consiste en botar el balón para meterlo por un aro.
• Empieza por C: Deporte que se realiza sobre una bicicleta.
• Empieza por D: Baile que consiste en moverse a ritmo de música y que puede ser clásica, moderna o contemporánea.
• Empieza por E: Deporte que consiste en trepar por una pared o muro.

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PASAPALABRA DEPORTIVO

PRUEBA 7

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• Primero, en primer lugar...
• A continuación, después...
• Gira a la izquierda.
• Gira a la derecha.
• Continúa recto.
• Por último...

¿Sabías que dar paseos es una forma muy buena de hacer ejercicio físico?Describe un itinerario que suelas hacer estos días cuando sales de casa. No te olvides de usar expresiones como por ejemplo:

PRUEBA 8

LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS

PRUEBA 9

I can climb

I can climb

I can run

I can climb

I can swin

I can dance

I can swin

I can swin

I can swim

I can climb

I can skateboarding

I can ride a bike

Click the correct action:

name

name

name

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wordsearch Activity

match activity

Si algo representa a los Juegos Olímpicos es la mascota. Cuando se celebraron en nuestro país en el año 1992 la mascota se llamaba Cobi.

MASCOTA OLÍMPICA

Actividad: Diseña una mascota para nuestras Olimpiadas y ponle un nombre.

PRUEBA 10

ED. ARTÍSTICA:PLÁSTICA

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Decora los aros olímpicos siguiendo la técnica del puntillismo:

EL PUNTILLISMO

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Buscar

Busca en Internet cuáles son y envíanos una fotografía o video donde se te vea practicándolo.

¡Vamos a practicar algún deporte olímpico!

PRUEBA 11

EDUCACIÓNFÍSICA

ATENCIÓN: Para hacer estas actividades no es necesario imprimir nada. La actividad que hay que entregar es la Actividad Prueba del oído olímpico. Las demás actividades musicales son voluntarias. Pueden hacerse y entregarse de forma voluntaria.

Escoge las actividades que más te gusten para disfrutar de nuestras especiales Olimpiadas

PRUEBA 12

EDUCACIÓN ARTÍSTICA: MÚSICA

- CEREMONIA INAUGURAL DE LOS JUEGOS OLÍMPICOS -

A.

Escucha esta música y desfila marcando el pulso con los pies

Vamos a participar en el desfile de inauguración de nuestros Juegos Olímpicos. La música es "La Marcha Pompa y circunstancia" de E. Elgar.

Actividad: El desfile

Los Juegos Olímpicos comienzan con un desfile y una ceremonia de inauguración (de inicio) para festejar su comienzo.

Inventa una letra que tenga que ver con los Juegos Olímpicos para la música escogida. Haz una letra para cantar de esta forma: empieza con el estribillo, después va una estrofa y para terminar el estribillo (que se repite 6 veces hasta el final). Puedes hacerlo con una melodía o a estilo rap, a tu manera.

Sois unos compositores y compositoras muy importantes y os han encargado la composición de la canción oficial para los Juegos Olímpicos.Vamos a componer una canción. Sigue estos pasos: E Escucha esta música

Actividad: La canción oficial de los Juegos Olímpicos

Escribe en un papel la letra que has creado.Cántala.¿Te animas a grabar el resultado? Puedes grabarlo utilizando la aplicación de notas de voz del teléfono móvil de tus padres. Pide ayuda a un adulto si quieres hacerlo.

+info

Uno de estos días, cuando salgas de paseo, debes hacer esta prueba de oído olímpico.Consiste en escuchar atentamente todo lo que pasa a tu alrededor para identificar de seis a diez sonidos diferentes.Cuando llegues a casa debes anotarlos en una tabla como esta:

1. EL OÍDO OLÍMPICO

Actividad: Las pruebas musicales de nuestras Olimpiadas

- PRUEBAS MUSICALES-

B.

Observa este video, haz todos los movimientos que dicen la canción. Intenta adaptarte a la velocidad, cada vez más rápido...

Actividad: Prueba de adivinar qué instrumento de percusión suena

Escucha los sonidos y di el nombre del instrumento que suena.

música lenta - música rápida

Actividad: Prueba de velocidad musical

El compositor G.F. Haendel (compositor de la misma época que Antonio Vivaldi, del siglo dieciocho) era especialista en componer música para las fiestas con fuegos artificiales.

Actividad: La fiesta de clausura de los Juegos Olímpicos. Audición para los fuegos artificiales

Los Juegos Olímpicos terminan con una fiesta de clausura (una fiesta para finalizar). En esta fiesta suele haber espectáculos musicales y fuegos artificiales.

- CEREMONIA DE CLAUSURA DE NUESTROS JUEGOS OLÍMPICOS-

C.

Escucha esta canción del grupo QUEEN que se ha convertido en la música oficial de todas las celebraciones deportivas:El vocalista (cantante) del grupo, Freddie Mercury es considerado uno de los mejores cantantes de todos los tiempos.

Actividad: Canción final y celebración de que somos unos campeonas y campeonas

Escucha esta música suya para unos fuegos artificiales y mientras la escuchas, dibuja cómo te imaginas que serán los fuegos artificiales de la fiesta de clausura (fin) de nuestros Juegos Olímpicos.

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Si has hecho alguna actividad......lo has conseguido...ERES UNA CAMPEONA...ERES UN CAMPEÓN...

El equipo docente

¡GRACIAS!