Elkarbizitza-Hezkidetza-Maiatza

Elkarbizitza-Hezkidetza

Eskola jazarpena

Zutabeak: 7.-Berdintasunezko hezkuntza afektibo eta sexuala8.-Emakumeen aurkako indarkeria prebenitzea eta tratu ona sustatzea.

Emakunde-Zaintza + (Baliabideak)

Solasaldi dialogikoa

Gai Ordena

Nola egingo dugu solasaldi dialogikoa: - Bakoitzak aukeratuko du pasarte bat, ados dagoelako edo ez dagoelako, harritu, gustatu... - Besteei irakurriko die eta zergatik aukeratu duen azaldu. - Bukaeran, autonomiak (horrela ulertuta) zutabe ezberdinen garapenarekin izan dezakeen erlazioak aztertuko dugu.

María José Lera-La percepción de la autonomía

Solasaldi dialogikoa

Honako hauek dira kanpainaren helburuak: • Etxeko lanetan eta zaintza-lanetan gizon gehiago inplikatzea. • Gizonek etxeko lanei eta zaintza-lanei eskaintzen dieten arduraldia handitzea. • Zaintzek gure gizartean duten garrantziaren inguruan sentsibilizatzea.

Emakunde-Zaintza +

Saioaren grabaketa eskuratzeko lotura

Eskola jazarpena

II.HEZKIDETZA -PLANA

7.Berdintasunezko hezkuntza afektibo eta sexuala

Hezkuntza sexualak, osasun eta garapen pertsonal gisa, helburu du pertsonalki haztea eta sexuarekiko jarrera baikor eta arduratsua izatea; hartara, arduraz jokatzen laguntzen du, ez norberarekin soilik, inguruan duen testuinguru sozialeko beste pertsonekin ere

7.Berdintasunezko hezkuntza afektibo eta sexuala

Hezkuntza horren oinarriak nazioarteko hainbat erakunderen arau eta aholkuetan oinarritzen dira.Kontutan hartu behar dira dokumento honek barne dituen orientabideak : "Sexualitatearen alorreko hezkuntzari buruzko nazioarteko orientabide teknikoak. Ebidentzian oinarritutako ikuspegia 2.018"

7.Berdintasunezko hezkuntza afektibo eta sexuala

Zer esaten du domukentu honek?

Lorem Ipsum

Dokumentuan ondorengoa jasota dago:

• Hezkuntza afektibo sexuala txikitatik eskeintza beharrezkoa dela.
• Hezkuntza sexualak ondorio positiboak dituela.
• Pertsonak sexualitatearen inguruan dugun ezagutza hobetzen du.
• Jokabide sexualari eta osasun sexualari dagokionez jarrera ere hobetzen du.
• Sexu-transmisioko gaisotasunak izateko arriskua murrizten du.
• Hezkuntza sexuala are eraginkorra da genero-ikuspegitik jorratuta

1. Norbere gorputza ezagutzea
2. Ezetz esaten jakitea
3. Pertsonen jatorriari buruzko galdereei naturaltasunez eta haurrentzako hizkuntza ulergarrian erantzutea
4. Atxikipena, lotura emozionala familien aniztasuna antzeko gaiak erakustea
5. Gorputzaren arloko estereotipoei eta hoRien onarpenaren aurka lan egin
6. Haur hezkuntzara zuzendutako sexu-heziketako programak ezagutu

HH

• Gorputzaren desberdintasunak, gorputzaren zaintza eta aurre-pubertaroko aldaketa fisilogikoak erakustea.
• Sexu-orientazio desberdinak errespetatzea eta ezagutzea.
• Afektuen adierazpena orokortzea, genero-estereotiporik gabe.
• Harreman afektibo eta sexualaren mugak erakustea.
• Neska eta mutilen sexu-heziketan genero-estereotipoak modu kritikoan aztertzea.
• Harreman afektiboetan eta sexualetan tratu onen eta berdinatsunaren etika transmititzea.

LH

• Nerabezaroko aldaketa fisikoak eta psikologikoak ikastea.
• Norberaren gorputza komunikazio eta plazer-gisa onartzea.
• Erakarpen erotikoan gustuen aniztasuna errespetatzea.
• Edertasunaren eredu estetikoak aztertzea.
• Fisiologia maskulinoa eta femeninoa ezagutzea.
• Harreman pertsonaletan eta sexualetan etika transmititzea.
• Maitasun erromantikoaren mitoen dekonstrukzioa.
• Sexu eta erreproduzio-osasun arloko baliabideak hurbiltzea.
• Sare sozialen erabilera etikoaren buruz eztabaidatzea.
• Pornografia emakumeen kontrako indarkeritzat jotzea.

DBH

• Matilde Fontechak dio (Pikara Glosarioa)
• Haurrak afektibitate eta aniztasunean hezten
• Edex
• Hezkuntza afektibo-sexuala Nafarroa (Material bilduma)
• Guía para la educación afectivo-sexual en la ESO: Ni ogros, ni princesas. Gobierno de Asturias

Hezkuntza afektibo-sexuala

Hezkuntza emozionala

BALIABIDEAK

Baliabideak

Lorem Ipsum

Baliabideak

Identitate-Aniztasuna

Lorem Ipsum

BALIABIDEAK

8.-Emakumeen aurkako indarkeriaren prebentzioa eta indarkeria kasuetan esku-hartzea

• Neska eta mutil izateko berdintasunezko ereduen eraikuntzara bideratze lana.
• Genero ikuspegia duen heziketa emozionala ere gara daiteke.
• Berdinen arteko harremanak lantzen hastea.
• Garatu beharreko edukiak:
• Feminitate ahaldunduak eraikitzea.
• Berdintasunezko maskulinitateak eraikitzea.
• Heziketa emozionala, genero ikuspegitik
• Maitasun-adierazpen desiratuak.

HH

• Adinean aurrera egitean gehiago bistaratzen dira genero-diskriminazioak eta hor lan egin beharko da.
• Funtsekoa da gorputz eta mugak lantzea, baita maitasun adierazpenak emateko eta jasotzeko nahia ere.
• Autozaintza lantzea.
• Genero-indarkeriaren prebentzioan arreta gehiago jarri behar da mutilengan. Emakumeen aurkako indarkeria egoerarekiko enpatia sustatu behar da
• Landu beharreko edukiak

LH

DBH

• LH-k dituen puntu berdinak ditu
• Landu beharreko edukiak
• Feminitate ahaldunduak
• Berdintasunezko maskulinitateak
• Sare sozialen erabilera generoaren ikuspegitik
• Zibermatxismoa
• Maitasun erromantikoa
• Mikromatxismoak
• Genero-indarkeriaren gaineko mitoak
• Ziberindarkeria.
• Maitasun erromantikoen mitoak
• Harreman osasuntsuak versus harreman toxikoak
• Emakumeen genitalen mutilazioa
• Sexu-indarkeria bikote harremanetan
• Posible diren bestelako harreman afektiboak eta sexualak

• Informazio orokorra
• Monografikoak

• Nahiko programa
• NAHIKO-Irakasleen formakuntza atala

Baliabide orokorrak

• Ikastetxeetan genero-indarkeriaren prebentziorako esku-liburua
• Kirolean emakumearen kontrako sexu-jazarpena eta abusuak prebenitzeko gida. Protokoloa egiteko jarraibideak.
• Indarkeria sexistari aurre egiteko protokoloa

Protokoloak

Baliabide orokorrak

• La historia de Pepa y Pepe
• Amodio zintzoen gida.
• 12 cortos para trabajar la violencia de género
• Guía de prevención de violencia adolescente
• Komikia: "¿Quién eres tú? Busca tu identidad."
• Komikia: "Quedamos esta noche."
• Gida. "Yo ligo, lo decido"

Gelarako materiala

Baliabide orokorrak

Eskerrik asko