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tutoriel recherche documentaire EMI sources références affiche

Transcript

Les 3QOCP POUR INTERROGER MON SUJET

Qui ?

  • Carte d'identité : lieu et date de naissance et de mort
  • famille si utile (si cela permet d'expliquer ce qu'il/elle a fait)
  • Études si nécessaire
  • Réalisation, oeuvre...
  • Prix, marque de son passage (statue à son image, plaque, monument...)

Quand ?

Quoi ?

Où ?

Comment ?Combien ?

Pourquoi ?

QUAND est-il né ? Quand est-ce arrivé ?

Que se passe-t-il ? *Qu'a-t-il fait ? inventé ?

Où est-il né ? Où vivait-il ? ?

QUI est la personne ? QUI est sa famille ? qui sont ses parents ? (si c'est important, si ça a une incidence sur son travail ?)

COMMENT est-ce arrivé ? COMBIEN de fois a-t-il essayé ?

POURQUOI est-il connu ?

Citer ses sources : NON ! Google n'est pas une source !

1/ Je tape le mot clé

2/ je clique sur image

4/ je clique sur outils

3/ je cherche

Dans la section "Droits d'usage", sélectionnez dans le menu déroulant le type de licence de votre choix pour le contenu recherché : Libre de droits d'usage ou de distribution : vous permet de copier ou de redistribuer des contenus, mais pas de les modifier. Libre de droits d'usage, de distribution ou de modification : vous permet de copier, de modifier ou de redistribuer des contenus, conformément aux modalités spécifiées dans la licence.

Les premiers résultats sont des résultats commerciaux, des "annonces" : Google a été payé pour les montrer en premier. En cliquant sur "Réutilisation et modification sans but commercial" on a moins de choix :

Rechercher des images libres de droitsLorsque vous effectuez une recherche sur Google, vous pouvez filtrer les résultats afin d'afficher les images, les vidéos ou le texte que vous êtes libre d'utiliser. Le filtre "Droits d'usage" de la page "Recherche avancée" vous indique si vous pouvez utiliser, partager ou modifier le contenu trouvé en ligne. https://support.google.com/websearch/answer/29508?hl=fr

Obtenir des informations sur une imagePour en savoir plus sur une image figurant dans les résultats de recherche, cliquez dessus. Vous pouvez, par exemple, savoir de quel type de site elle provient et trouver des images similaires.

  1. Sur votre ordinateur, accédez à images.google.com.
  2. Recherchez une image.
  3. Cliquez sur une image pour l'afficher en grand et en consulter les détails puis
  • Consulter la page : pour accéder à la page Web sur laquelle Google a trouvé l'image, cliquez sur le nom de la page Copier ensuite l'adresse URL en haut.
  • Fermer l'image : pour revenir à la page des résultats de la recherche d'images, cliquez sur Fermer .
  • Afficher sa taille : placez le curseur sur l'image pour afficher ses dimensions.

Méthodologie de l'affiche

• Fais un brouillon (schéma) pour décider de l’organisation de ton affiche (emplacement des textes, des illustrations, des titres…) • Relis-toi plusieurs fois pour éviter d'oublier des mots/les fautes • Trace des lignes au crayon(sans appuyer). • Écris tes titres au crayon avant de les repasser au feutreécris tes textes, puis gomme les traits • N'oublie pas ton nom et ta classe !

Conseils

Un code couleur simpleet pas trop agressif

2/3 couleurs maximum La même pour tous les sous-titres. Des couleurs complémentaires :

La publicité

Le titre : écrit en très gros, en majuscules et en couleur. Il doit être

  • informatif (on sait de quoi va parler l'affiche)
  • incitatif (il donne envie de s'approcher pour lire la suite).

Sources : Toujours noter les références des documents (livres ou sites internet) utilisés pour prouver qu'on ne raconte pas n'importe quoi ! Attention ! Google (images) n'est pas une source, mais un moteur de recherche !

Des exemples avec dates, chiffres...

  • Des phrases courtes
  • rédigées
  • compréhensibles
  • sans copier-coller
  • que tes camarades puissent comprendre !

Illustrations : vérifie qu'elles soient libres de droit !

Chaque sous-partie doit être introduite par des sous-titres courts, écrits en gros. Mise en valeur par des cadres, de la couleur, un découpage...

Indispensables !!!! Noter les références des documents (livres ou sites internet) utilisés pour prouver qu'on ne raconte pas n'importe quoi !

Illustration :

  • grande taille.
  • avec une légende ex ici : qu'est-ce qu'une tornade ?
  • en rapport avec le sujet.
  • complémentaire au texte.

La typographie Les règles typographiques d’une affiche sont les mêmes que pour la majorité des créations graphiques : n’en fais pas trop !

  • Deux ou trois polices maximum, l’important reste le message : l'œil ne doit pas être plus attiré par des lettres compliquées que par le sens de la phrase qu’elles composent.
  • Des polices de caractères lisibles. Le message doit être clair et facilement compréhensible, évitez de l’embrouiller avec une police trop complexe à déchiffrer.

Attention à équilibrer textes/images ! L'affiche doit être aérée et ne pas faire fouillis, sans être déséquilibrée (trop de textes d'un côté/ images de l'autre, des gros vides...)