Full screen
Share
Show pages
Mute the genially's audio here
audio_009
audio_006
audio_005
audio_002
![](https://images.genially.com/59e059d30b9c21060cb4c2ec/41d71d33-3849-4cb5-b855-cb788c5327dc.gif)
![](https://images.genially.com/59e059d30b9c21060cb4c2ec/f070e5ff-54d9-4105-82f7-3b83da136b5b.png)
![](https://images.genially.com/59e059d30b9c21060cb4c2ec/d4d76158-b1ae-4d94-a0f4-f0f04910fa74.gif)
a następnie w ołówek.
a następnie w diagram.
![](https://images.genially.com/59e059d30b9c21060cb4c2ec/c901309c-6b92-4656-86ec-fb8396db3c8a.gif)
![](https://images.genially.com/59e059d30b9c21060cb4c2ec/c901309c-6b92-4656-86ec-fb8396db3c8a.gif)
![](https://images.genially.com/59e059d30b9c21060cb4c2ec/46f265c0-a2a1-4ff4-a037-7f748a0690b5.gif)
![](https://images.genially.com/59e059d30b9c21060cb4c2ec/46f265c0-a2a1-4ff4-a037-7f748a0690b5.gif)
![](https://images.genially.com/59e059d30b9c21060cb4c2ec/46f265c0-a2a1-4ff4-a037-7f748a0690b5.gif)
![](https://images.genially.com/59e059d30b9c21060cb4c2ec/46f265c0-a2a1-4ff4-a037-7f748a0690b5.gif)
![](https://images.genially.com/59e059d30b9c21060cb4c2ec/46f265c0-a2a1-4ff4-a037-7f748a0690b5.gif)
![](https://images.genially.com/59e059d30b9c21060cb4c2ec/46f265c0-a2a1-4ff4-a037-7f748a0690b5.gif)
![](https://images.genially.com/59e059d30b9c21060cb4c2ec/1c4b5320-80c8-4f13-8104-a97c40abd6b9.gif)
![](https://images.genially.com/59e059d30b9c21060cb4c2ec/dd09898b-d9f5-4769-9a8f-56823c17f8d1.gif)
![](https://images.genially.com/59e059d30b9c21060cb4c2ec/ed05aa29-b1ef-4a8e-87ae-f4d5053bbf49.gif)
![](https://images.genially.com/59e059d30b9c21060cb4c2ec/1f2c6194-b0f7-4965-a39e-569c340b0ca2.png)
![](https://images.genially.com/59e059d30b9c21060cb4c2ec/1f2c6194-b0f7-4965-a39e-569c340b0ca2.png)
![](https://images.genially.com/59e059d30b9c21060cb4c2ec/1f2c6194-b0f7-4965-a39e-569c340b0ca2.png)
![](https://images.genially.com/59e059d30b9c21060cb4c2ec/1f2c6194-b0f7-4965-a39e-569c340b0ca2.png)
![](https://images.genially.com/59e059d30b9c21060cb4c2ec/1f2c6194-b0f7-4965-a39e-569c340b0ca2.png)
![](https://images.genially.com/59e059d30b9c21060cb4c2ec/1f2c6194-b0f7-4965-a39e-569c340b0ca2.png)
Głoski
Zuzanna Fijałkowska
Created on May 3, 2020
Over 30 million people build interactive content in Genially.
Check out what others have designed:
FAMILIAR TALES RETOLD
Personalized
6 FACTS ABOUT GOLD FEVER
Personalized
CHOICE BOARDS: 12 STRATEGIES
Personalized
9 KEY SLIDES FOR ANY PITCH DECK
Personalized
8 STEPS TO CREATING A DIGITAL STORY
Personalized
Transcript
O różnych rodzajach głosek
Przyjrzyj się ilustracji ukrytej w żarówce. Jak aktorzy przygotowują się do tego, by dobrze wypo-wiadać swoje role?
Kliknij w link audio (znaj-duje się pod zegarem), a następnie w ikonkę ,,info". Zredaguj notatkę. Na ko-niec wykonaj zadanie on-line(kliknij w zegar).
Wymów podane głoski, trzy-mając delikatnie palec na krta-ni (jeśli nie wiesz, gdzie poło-zyć dłoń, kliknij w komputer): [p] [b] [t] [d] [k] [g]. Co wyczu-wasz? Odtwórz teraz nagranie audio.
Klikni w nagranie, a następnie w diagram.
Kliknij w link audio, a następnie w ołówek.
Kliknij w chorągiewkę. Zadanie wykonaj w ze-szycie. Następnie przejdź do ikonek u dołu strony.
+ info
Masz rację, aktorzy, przygotowując się do występu, wypowiadają różne połączenia głosek. Tym samym ćwiczą poprawną artykulację (inaczej wymowę).
+ info
Zredaguj notatkę. Przepisz NAJWAŻNIEJSZE informacje!
+ info
Lorem ipsum dolor sit amet consectetuer adipiscing
2
4
1
5
3
6
brać - ... żal - ... medal - ... bark - ... wrak -... żbik - ... uzda -... był -... waza - ... bowiem - grat - data -
Głoskę, którą słyszysz zapisz w nawiasie kwadratowym [ ...] grób - ... bieg - ... wąż- ... krew - ... mózg - ... mąż -... próg - ... Świteź -... rozkaz- ... paź - ... gaz - ... paw-
Zadanie wykonaj w zeszycie! Przykład: krówka bo krówek ławka - ... bluzka - ... babka - ... widokówka - ... łóżko - ... żelazko - ... Przykład wróg bo wrogowie sposób - ... stóg - ... obiad - ... staw - ... opad - ... dziób - ... wąż - ...
Pracuj zgodnie z instrukcją!
Materiały opracowała Z. Fijałkowska
O różnych Rodzajach głosek
Ściśnij palcami nos, a nastę-pnie spróbuj wymówić głoski: [b] [w] [ę] [o] [m] [n]. Przy wymawianiu których głosek powietrze usiłuje się wydostać nosem? Wysłuchaj teraz nagr-ania.
Janek i Szymon, robiąc porządki na strychu, odnaleźli ciekawe rze-czy. Janek wyszukał 7 przedmio-tów, w których nazwach znajdują się głoski nosowe, Szymon 7 ta-kich, w których są tylko głoski ust-ne.Uporządkuj znalezione rzeczy, kliknij w kasetę.
Kliknij w ikonkę ,,info", a następnie w ludzika i spinacz
Wykonaj kolejne zadania, kliknij w ruchome przedmioty
Wymów głoski [z] [ź] [s] [ś] [c] [ć]. Co się dzieje z językiem? Wysłuchaj nagrania
Ćwiczenia ukryte są w ruchomych przedmiotach. Po wykonaniu tych zadańkliknij w ikonki u dołu strony!
+ info
Zredaguj notatkę!
Lorem ipsum dolor sit amet consectetuer adipiscing
+ info
Zredaguj notatkę
+ info
Zredaguj notatkę!
2
6
5
4
1
3
Zadanie 1. Przypomnij sobie nazwy własne (zapisywane wielką literą) rozpoczynające się na m i n. Zanotuj je w przerysowanej do zeszytu tabeli: ImięNazwiskoPaństwoMiastoRzekaPlanetaMN
Wymyśl nazwy pospolite zawierające ą i ę. Wpisz je do przerysowanej do zeszytu tabeli. ZwierzęRoślinaCzęść ciałaKolorPojazdPrzedmiotęą
A teraz przekształć trzy zdania z zadania ukrytego w kawałku kredy tak, aby czasownik wyrażony był przez 3.os. lp. czasu teraźniejszego. Wskazówka - on, ona, ono.
Zamień w każdym z podanych niżej wyrazów jedną spółgłoskę twardą na miękką: pasek - ... myła - ... bała - ... były - ... pana - ...