Repte 4 al 8

PROPOSTA DE COLORS

http://www.sheppardsoftware.com/preschool/colors/colorgame.htm

Aprofitant l'activitat de lectoescriptura de la setmana passada, dels retalles de cartó.Avui us proposo fer números: 1-2-3,....

PROPOSTA DE números

Aquesta proposta consisteix en realitzar els traços d’una lletra en l’esquena (les lletres del seu nom, lletres que reconegui,...) del nostre infant amb el dit. L’infant haurà d’endevinar de quina lletra es tracta. Per ajudar-los els hi podeu donar pistes: “la lletra que t’estic fent està en la paraula...”

Quina lletra es?

PROPOSTA DE lecto-escriptura

VERTICALS i PUNTSMATERIALS:- A3 amb gomets enganxats aleatòriament- Pintura de diversos colors - PinzellsACTIVITAT:Dibuixar línies rectes partint dels gomets. Entre cada una de les verticals resultants dibuixar punts de dalt a baix.

PROPOSTA DE MOTRICITAT

Psicomotricitat d’animalshttps://youtu.be/tQhxkd61wI0

PROPOSTA DE RETORN

Lipdup de la salut_FUNDACIÓ SHE https://www.youtube.com/watch?v=zt_PsFDUjBE

PER AQUESTA SETMANA US PROPOSO JUGAR EN FAMÍLIA A ALGUN JOC TRADICIONAL: tres en ratlla, curses de sac, pica paret, saltar a la corda, pedra, paper i tisora, fet i amagar, el joc de les cadires, el mocador o algun altre que vosaltres decidiu i després FÉU UN DIBUIX i/o FOTOGRAFIA DE LA VOSTRA FAMÍLIA JUGANT A AQUEST JOC. PODEU FER ARRIBAR EL DIBUIX i/o LA FOTO A LA VOSTRA MESTRA.Us poso també dos enllaços un és el LIBDUP DE LA SALUT I l’altre és per fer Psicomotricitat per fer desplaçaments imitant a animals com ho feiem a la sala de psico de l’escola, per si us ve de gust veure’l i seguir les seves instruccions.

Reptes de la setmana 4 al 8 de Maig

Us deixo l'enllaç del autor Piotr Socha, on trobareu diferents dibuixos per pintar

PROPOSTA D'ART

https://drive.google.com/file/d/1xYWhwKiX-nz8wGsxePzr8l8IMfFqKdqY/view?usp=sharing

PROPOSTA DE CIÈNCIA

EL GOT MÀGIC

MATERIALS: Got transparent, aigua i paperEXPERIMENT: pressió de l'aire i de l'aigua.INSTRUCCIONS:1. Omplir el got d'aigua (per la meitat)2. Posar un paper a la coberta del got.3. Donar la volta al got (ha de quedar a l'inrevés)4. Què passarà?