CEIP VEINTE DE ENERO.YO APRENDO ENCASA SEMANA 4-7 MAYO

FRANCÉS - 5º Y 6º PRIMARIA

SOCIALES- 5º Y 6º PRIMARIA

VALORES - PRIMARIA

E.FÍSICA - PRIMARIA

ARTÍSTICA - PRIMARIA

¡YO APRENDO EN CASA!

SEMANA DEL 05 AL 08 DE MAYO

CEIP VEINTE de ENERO

¡ HOLA A TODOS!

plásticA

Esta semana proponemos darle otras formas a esos papelitos y cartulinas que puedan tener en casa: transformar un folio en un animalito, un trocito de cartulina en un marcapáginas para tu libro preferido, o unos juguetitos de papel MANUALIDADES DE PAPEL Seguimos utilizando material reciclado o que puedan tener en casa, como folios, trozos de cartulina, goma-eva o cartón.Cada uno elige lo que más le guste o pueda fabricar según de lo que disponga. Pueden hacer un modelo o varios...¡lo que quieran! .

"Esta semana les propongo unas páginas web donde podrán repasar y sobre todo JUGAR con algunos contenidos musicales.También les dejo algunos enlaces de canciones para los peques, que habíamos interpretado en clase ¡a ver quién se acuerda cómo eran!Además, tienen unos enlaces de fichas interactivas muy fáciles para repasar los instrumentos.

MÚSICA

"ENLACES CANCIONES TRABAJADAS EN CLASE"

P R I M E R C I C L O "PAGINA WEB PARA VER Y JUGAR"

S E G U N D O C I C L O "PAGINA WEB PARA VER Y JUGAR"

"FICHAS INTERACTIVAS PARA REPASAR LOS INSTRUMENTOS"

T E R C E R C I C L O "PAGINA WEB PARA VER Y JUGAR"

Magnífica página web para trabajar BEETHOVEN jugando.

"FICHAS INTERACTIVAS PARA REPASAR LOS INSTRUMENTOS"

Enlaces de algunas canciones trabajadas en clase “DOREMILA” https://youtu.be/Fqqe0N--Q9Q “LA CARRERA MUSICAL” https://youtu.be/waay5H1MtLs “La casita de las notas” https://youtu.be/nrqWzhb6Fdw “La escala musical” https://youtu.be/3yKmGYksD84

Fichas interactivas para repasar los instrumentos. https://es.liveworksheets.com/zb6073bt https://es.liveworksheets.com/de139141qx https://es.liveworksheets.com/xq231666dp

Fichas interactivas para repasar los instrumentos. https://es.liveworksheets.com/xt192852hr https://es.liveworksheets.com/ag218071md https://es.liveworksheets.com/cz326229kh

Es importante la realización de actividades físicas diarias para mantenernos activos y en forma. Desde el área de Educación Física les proponemos, de forma general, realizar pequeñas actividades de, al menos, 30 minutos, 2-3 veces al día. Tienen que ser propuestas a modo de juego y que supongan algún desafío cognitivo o similar. Un ejemplo, aprender coreografías de los vídeos que circulan por la red con tus canciones favoritas. Bailar es perfecto para este momento porque implica un nivel de atención que va a permitir desconectar de noticias y de la situación actual, se puede hacer en familia, mejora el estado de ánimo y es divertido..Las actividades que queremos ofrecerles esta semana para realizar individualmente o con la familia son las siguientes: Saludos y cuídense mucho.

JUEGOS DE EJERCICIOS FÍSICOS. Esta semana vamos a trabajar algo de cardio y puede participar toda la familia (de 1º a 6º primaria).Nota: Se pueden adaptar el número de repeticiones o la intensidad de los ejercicios según la edad y capacidades de los niños.

1º y 2: Vídeo Zumba “Electronic Song - Minions

3º, 4º, 5º y 6º:Video de zumba “Con Calma

* Vídeos de baile o zumba.

RESPIRAR PARA VOLVER A LA CALMA En esos momento que sentimos que no tenemos mucho control sobre lo que está pasando, el estrés es real y no va a desaparecer, así que a veces tomarse un momento para realizar la respiración diafragmática puede ser muy calmante.. puedes seguir leyendo más... .

La gente suele respirar desde el pecho, por eso debemos aprender a realizar la respiración diafragmática. La respiración diafragmática ocurre cuando al inhalar, se infla el vientre, no el pecho. Cuando exhalas, el vientre baja a su nivel normal. Podemos realizarlo, al principio, tumbados boca arriba, inhalando lentamente por la nariz y exhalando, también lentamente, por la boca. Siempre fijándonos como sube y baja el vientre. Debemos repetirlo con tranquilidad durante un tiempo para conseguir llegar al estado de relajación deseado. Esta respiración puede ser muy beneficiosa para calmar el sistema nervioso y el cuerpo en general. Se puede hacer en cualquier momento, en cualquier lugar, es una gran técnica de relajación.

1º Y 2º PRIMARIASOPA DE LETRAS:CONVIVENCIA Y VALORES

3º PRIMARIACUENTO:" LOS 4 AMIGOS"

4º PRIMARIASOPA DE LETRAS:LAS EMOCIONES

5º PRIMARIAVÍDEO CUENTO: "EL PEZ ARCO IRIS"

VÍDEO CUENTO: LA CIGARRA Y LA HORMIGA

Colorea el dibujo que te pongo a continuación; en caso de que no puedas, coge un folio y haz un dibujo relacionado con el cuento que escuchaste.

Nos cuenta la historia de un hermoso pez admirado por su belleza; pero en realida está solo, pues su egoísmo hace que ninguno de sus compañerosquiera jugar con él

Después de haber escuchado el cuento, CONSTRUYE Y REALIZA UNA SOPA DE LETRAS CON 10 VALORES PARA CONVIVIR ( amistad, solidaridad, libertad, bondad,...) en la siguiente pagina

6º PRIMARIA

Las cosas cuestan trabajo conseguirlas, pero si te lo propones hay momentos para todo. Esta fábula clásica nos muestra como "el que siembra, recoge".. Si quieres conseguir algo en la vida, lucha por ello.

NO DEJES DE SOÑARcoger un folio y escribir, todo lo que se les ocurra, sobre el cuento y la canción que escuchan a continuación.

FRANCÉS

Les envío un enlace web donde tienen una historia corta que tendrán que escuchar, repetir y responder en voz alta

Esta semana vamos a repasar cómo saludar y presentarse: “Saluer et se présenter”.

Esta semana les envío un cuento corto para escuchar y leer, todo aquel vocabulario que les resulte conocido de todo lo aprendido el curso anterior y lo que llevamos de este. “Écouter et lire” (Escuchar y leer)

5º PRIMARIA

6º PRIMARIA

5º Y 6º PRIMARIA

Esta semana VAMOS A RECORDAR Y REPASAR COMO SE ORGANIZA ESPAÑA para convivir: . Destacamos siete cosas que hay que saber: 1. Somos una democracia. 2. Tenemos una Ley Fundamental.3. Tenemos derechos y deberes. 4.- Los poderes se separan para evitar abusos. 5.-Apostamos por una descentralización del estado, más cerca de la ciudadanía. 6.- Nos juntamos a la Unión Europea (una gran familia). 7.- Canarias y sus instituciones. Repasen el Genially y realizen el autocontrol final.

JUGAMOS CON EUROPA: .

ELIGE UN PAÍS EUROPEO, Y ANOTA 8 CARACTERÍSTICAS: EN TU LIBRETA

HOLA NIÑOS Y NIÑAS...

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